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文档简介
Word第第页中班安全教育教案《防溺水》中班平安教育教案《防溺水》1
活动目标:
1.通过故事,初步了解防溺水平安的有关内容。
2.知道当自己得到别人的关心时,要学会感谢别人。
3.加强幼儿的平安意识。
4.探究、发觉生活中的多样性及特征。
5.遵守社会行为规章,不做“禁止”的事。
活动预备:
故事《小猫落水》、小猫图片、已画好的故事背景图
活动过程:
一、师幼谈话进入本次活动的主题。
师:"小伴侣们,如今是什么季节?(夏季),天气是热的还是冷的呢?(热的),那天气一热你们想干什么呢?(幼儿自由回答)
师:"有一只小猫,到了夏天它也很怕热,所以呀,它就……(老师停下,让幼儿自己猜想。),听完接下来的故事,你们就知道它怎么样了。
二、老师出示小猫图片,讲解并描述故事《小猫落水》。
老师讲解并描述故事,引导幼儿认真倾听故事。
师:小猫很怕热,它去干什么了?(幼儿回答)老师小结:小猫很怕热,它趁爸爸妈妈不留意,就跑到去河里抓鱼了。
师:小猫为什么会落水呢?(幼儿回答)老师小结:它在抓鱼的时候,脚一滑不当心掉了下去。
师:"小猫落水后是谁救了它?(幼儿回答)假如没有人救它会怎么样?(幼儿回答)老师小结:是小鸭子救了它,假如没有小鸭子小猫就淹死了。
师:"假如你是小猫,小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢?怎么做才能不掉到水里面呢?"老师引导幼儿回答下列问题,初步了解当自己得到别人关心的时候,要学会感谢别人。
三、师幼共同商量有关防溺水的平安学问。
师总结:当没有大人在自己身边的时候,小伴侣们不能单独到有许多水的地方玩耍,即使天气再热也不能把手和脚伸到水里面,假如遇到有人掉到水里,要记得大声的叫救命,不然你就会像小猫一样掉到水里。
请小伴侣说一说"假如不当心掉到水里了,你会怎么做。"
故事:《小猫落水》
夏天到了,天气很热,小猫的爸爸和妈妈正忙着做饭,小猫趁着爸爸妈妈不留意一溜烟地跑出来,他跑啊跑啊,来到了一条小河边。小河的水哗哗地流,里面还有很多小鱼。小猫也将小手伸到水里,他多么想捉一条小鱼啊,可是正值他再一次将手伸到小河里时,他的脚下一滑,不好小猫掉到水里了。小猫在水里舍命挣扎,大喊"救命",恰巧小鸭子走过来,听见小猫的呼救,连忙跳到水里,将小猫救上来了。小猫再也不敢自己到水边去玩了。
中班平安教育教案《防溺水》2
活动目标
1、提高平安意识,学习溺水平安的有关学问,在学习中增添与同学的合作沟通意识。
2、初步了解溺水平安的有关内容,要求每一个幼儿都要提高平安意识。
3、自己能转变生活中不遵守溺水平安的不良习惯,提高对生活中违背平安原则的行为的区分力量。
4、培育幼儿动脑思索问题、解决问题的力量。
5、知道危急来临时如何爱护自己,如何逃命。
活动预备
事先了解有关溺水平安的有关内容、课件
活动过程
1、谈话导入师:小伴侣,如今是什么季节?什么季节我们可以穿短袖、短裤了?
师:天气慢慢变得很热了,你们热了怎么办?可是有些小伴侣由于热就静静的去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告知你们,有几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。老师很难过,他们的爸爸妈妈也很难过。〔出示课件〕
2、防溺水教育师:小伴侣们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?
老师向幼儿讲几点防溺水的学问要点。
〔1〕教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
〔2〕教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。
〔3〕我们是幼儿园的小伴侣,许多小伴侣都不会游泳,假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声召唤成年人前来相助或拨打“110”。
3、说说日常生活中应当怎样防范溺水事故的发生?
4、小结通过这个活动,你懂得了什么?
人的生命只有一次,美好欢乐把握在自己的手里,盼望小伴侣们通过这次活动学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水平安原则的好习惯。
教学反思:
为一名小班的老师,班上的孩子年龄幼小,缺乏爱护自己的力量,老师就要将工作做到最微小处。在今后的工作中我要多学习,积累,调整。我想,随着教育改革的深化,我们肯定会有越来越多的好方法,那时,幼儿的平安问题不会再成为困扰我们的一个难题。
中班平安教育教案《防溺水》3
活动目标
〔一〕提高平安意识,学习溺水平安的有关学问,在学习中增添与同学的合作沟通意识。
〔二〕初步了解溺水平安的有关内容,要求每一个幼儿都要提高平安意识。
〔三〕自己能转变生活中不遵守溺水平安的不良习惯,提高对生活中违背平安原则的行为的区分力量。
〔四〕培育幼儿动脑思索问题、解决问题的力量。
〔五〕培育幼儿自我爱护力量。
活动预备
事先了解有关溺水平安的有关内容、课件
活动过程
〔一〕谈话引入师:小伴侣,如今是什么季节?什么季节我们可以穿短袖、短裤了?
提问:天气慢慢变得很热了,你们热了怎么办?可是有些小伴侣由于热就静静去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告知你们,有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。老师很难过,他们的爸爸妈妈也很难过。〔出示课件〕
〔二〕防溺水教育师:小伴侣们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?
1。老师先向幼儿讲几点防溺水的学问要点。
小结:〔1〕教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
〔2〕教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。
〔3〕我们是幼儿园的小伴侣,许多小伴侣都不会游泳,假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声召唤成年人前来相助或拨打"110"。
〔三〕说一说说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。
〔四〕小结:
1。通过这个活动,你懂得了什么?
小结:
人的生命只有一次,美好欢乐把握在你的手里,盼望你们通过这个活动,你们要学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水平安原则的好习惯。
活动反思:
本次活动让幼儿观看了预防溺水的相关视频、图片,让幼儿知道水中潜存的危急,不能一个人去水边、要在大人的伴随下游泳等,让幼儿了解了防溺水的相关方法和重要性,幼儿的平安意识得到了很好提高。
首先,让孩子们观看防溺水平安教育片,让幼儿更形象直观地了解一些预防溺水的平安留意事项:不单独到池塘边、河边或水沟玩水、玩耍,不单独和同伴去河边游泳,当发生同伴溺水危急事故时准时向四周的大人求救,不得自行组织救助等。深化防溺水平安教育,使孩子把握自防自救学问,提高自防自救力量。
本次活动我通过和孩子们观看防溺水平安警示片,导入活动。小伴侣们初步了解游泳平安,在图片具体解说下明白:不能私自下水,不到无人看管的水域玩耍,游泳前先做热身运动,见到有人溺水大声呼救等学问。同时也利用图片让孩子们推断游泳时做的事,加深孩子们的印象。最终活动延长是和家长宣扬防溺水的学问,到达家园共育。
中班平安教育教案《防溺水》4
活动目标:
1、初步了解溺水平安的有关内容,要求每一个幼儿都要提高平安意识。
2、引导幼儿了解如何转变生活中不遵守溺水平安的不良习惯,提高对生活中违背平安原则的行为的区分力量。
活动预备:
1、照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。
2、四周环境中一些担心全的场所图片。
活动过程:
一、水好玩。
1、酷热的夏天到了,小伴侣们喜爱游泳吗?为什么?
2、游泳要和谁一起去呢?能不能自己一个人去?能不能和小伴侣去?你喜爱到哪里去嬉戏?
3、在游泳馆游泳小孩子要带上什么游泳工具呢?(游泳圈、游泳服、游泳帽)在什么地方游?(浅水区)。
4、带着幼儿学着图片上的小伴侣游泳,体验游泳的乐趣。
二、水有危急(播放图片、推断平安)
1、刚刚看了游泳馆的小伴侣如何游泳,小伴侣觉得水好玩吗?可是呀,在我们身边有一些地方也有水,你觉得可以下去游泳吗?
2、播放图片(池塘、小河、水库、游泳馆)。
3、幼儿推断能否下去游泳并说出缘由。
4、引导幼儿推断各场所的平安隐患。
小结:游泳时我们肯定要到正规的游泳馆去游泳。由于在池塘里有淤泥、在小河里简单被水冲走、而水库的水太深了不适合游泳。
三、其它身边的担心全场所
1、除了池塘、小河、水库这些地方不能去游泳。还有哪些地方是不能去游泳的呢?
2、老师播放石灰坑、较深的积水坑等图片。
3、给孩子讲解并描述一些孩子掉进石灰坑的危急事情。
中班平安教育教案《防溺水》5
活动过程:
1、4月4日清明节
4月4日我们都休息在家,你知道为什么要放假吗?(由于过清明节)
遇到节日就要放假,你还知道些什么节日呢?这些节日我们都可以做些什么?(将幼儿知道的节日用图示表示出来,共享对节日的了解)
原来我们要过这么多的节日,分一分哪些是我们中国特有的节日,哪些是外国人也过的节日?(幼儿将节日图示进行分类)
形成概念:中国节日、世界节日
清明节是中国节日还是世界节日呢?为什么?(连续分清中国节日和世界节日的区分)
2、清明节你去了哪里
清明节你和爸爸妈妈都干了些什么?(回忆节日过程)
看PPT你们猜猜这个小伴侣清明节去了哪里?都干了些什么?
共享与沟通:你去上过坟吗?记得是上谁的的坟?你们都做了些什么事情?(初步知道清明节是用来纪念祖先的节日)
清明节除了纪念祖先,你还可以做些什么?
(沟通照片,共享春天的各种活动,让幼儿感知春天是春游的最好时候)
3、清明节的食物
清明节我们还可以吃一种好吃的节日食物,知道是什么吗?(幼儿自由讲解并描述不赐予正确答案)
请在食物图片中查找出清明节的节日食物(说说食物的名称及为什么它是清明节节日食物,幼儿自由讲解并描述依旧不赐予正确答案)
(出示遮盖的食物):用感官体验一下食物的形状、软硬程度、香味
品尝青团,知道青团是清明节的食物。
4、结束教学活动。
幼儿园中班教案:小鸡诞生的隐秘3篇
活动目标
1、了解小鸡诞生的过程。
2、进展观看力及语言表达力量。
3、对小动物产生爱心。
活动预备
1、幻灯片:小鸡是怎么诞生的
2、声音:公鸡,母鸡,小鸡
活动过程
听听什么声音
播放声音:鸡叫声音
提问:请小伴侣听听这是什么声音?
中班平安教育教案《防溺水》6
活动目标:
1、提高平安意识,情愿自觉去学习防溺水平安的有关知增添与同学的合作沟通意识。
2、初步了解防溺水平安的有关内容,知道每一个同学〔包括公民〕都要提高平安意识。
3、自己能转变生活中不遵守防溺水平安的不良习惯,提高对生活中违背平安原则的行为的区分力量。
活动预备:
1、视频一个;
2、溺水图片若干;
3、模拟溺水急救若干;
活动过程:
一、观看图片
师:小伴侣们,你看,图片里的是谁?他怎么了?
二、新授
1、游泳中要留意的问题:
引导孩子观看动漫视频中同学游泳的画面。
小组商量:在游泳时要留意哪些问题?
老师进行总结:游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人伴随不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、说案例,小孩发生溺水而导致死亡的事故,然后引导孩子共同分析发生溺水事故的缘由,老师作总结。
溺水缘由主要有以下几种:年龄小、不会游泳;游泳时间过长,疲惫过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
三、溺水的急救
〔1〕发觉溺水者如何将其救上岸。
老师进行具体讲解:
方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;
方法二:若没有抢救器材,可以入水直接抢救。〔要告知孩子只有大人可以下水救人〕
小孩发觉有人溺水,不能冒然下水营救,应马上大声呼救;
孩子根据老师的讲解方法,全班孩子每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演抢救者。每个小组轮番进行,其他同学细心观看,最终做出总结,指出优点和缺点。
〔2〕如何开展岸上急救
老师具体讲解急救步骤:
第一步:当溺水者被救上岸后,应马上将其口腔打开,去除口腔中的分泌物及其他异物。
其次步:控水。
抢救者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。第三步:假如溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要马上进行人工呼吸,通常采纳口对口吹气的方法效果较好。
第四步:留意要在急救的同时,要快速打急救电话120送医院或者向四周的大人寻求关心。
四、平安总结
1、孩子小结:
通过这次活动,你懂得了什么?
2、老师小结:
生命只有一次,美好欢乐把握在你的手里,盼望孩子们通过这堂平安教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水平安原则的好习惯。不和哥哥姐姐等小孩去危急的池塘、江河、水库,不单独跑到危急的地方玩水。
五、活动延长
请家长利用周末时间,查找书籍、上网等方式让孩子深化了解防溺水的学问,并编成故事。
中班平安教育教案《防溺水》7
活动目标:1、在活动中体验、感知,了解和把握基本卫生、游泳平安学问,形成自我爱护和保健的基力。
2、培育幼儿喜爱生命、珍惜生命的`情感和看法。
活动预备:课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。
活动过程:
一、创设情境,谈话导入。
1、谈话:酷热的夏天静静来到了,你最喜爱参与夏天的什么活动?
2、创设情境,激发幼儿的爱好。播放海滩的游泳景象的录像,激发幼儿参与的热忱,创设一起外出去游泳的情境。
二、引导自主选择、辨析,学会饮食卫生。
1、创设情境:在途中大家口渴难忍,要购置水果、饮料。
2、出示水果,幼儿自主选择、辨析。
老师扮演水果店的老板出示两盘水果,〔一盘洗过了的好的水果,一盘没有洗的还有点烂的〕请几个小伴侣选择。
3、明确饮食卫生。组织幼儿商量,沟通对夏天吃水果的熟悉,形成讲究卫生的意识。
三、自主商量,预防中暑。1、创设情境,播放动画。老师连续扮演老板,为幼儿播放动画:播放卡通人物鲁蛋中暑的动画,组织幼儿商量:鲁蛋为什么会晕倒?
2、通过商量,老师小结:
〔1〕中暑的缘由或条件;
〔2〕怎样预防中暑。
3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片,即鲁蛋得救的部分。
四、模拟游泳情境,学习游泳平安学问1、到达目的地,创设游泳气氛。老师扮演游泳教练,讲解并描述发生的溺水事故,引起幼儿重视。
2、老师播放游泳片,让幼儿明白预备活动的要领和平安学问,以及留意事项。
五、学唱儿歌1、老师小结:在酷热的夏天,不管是在家里还是在外边走要留意健康和平安,如今暑假快要到了,每一位同学小伴侣都要留意这些问题,过一个健康、平安的暑假。
2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。
中班平安教育教案《防溺水》8
教学目标:
1.提高平安意识,学习溺水平安的有关学问,在学习中增添与同学的合作沟通意识。
2.初步了解溺水平安的有关内容,要求每一个幼儿都要提高平安意识。
3.自己能转变生活中不遵守溺水平安的不良习惯,提高对生活中违背平安原则的行为的区分力量。
教学重点:学习溺水平安的基本学问,培育有关防范
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