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第页共页有关学校美术教学工作方案3篇有关学校美术教学工作方案3篇学校美术教学工作方案篇1为了进一步进步学生的美术兴趣和开展美术特长生的特长,进步学生审美才能和生活、生存才能,办出我校美术室的特色,打造我校的美术特色。进一步搞好我校美术室活动。本学期对学生训练以色彩静物写生为主,适当的稍参加素描和速写,在上学期色彩学习的根底下,增加静物的内容,进步难度。3月12日至30日色彩〔静物写生〕,以陶器,水果,蔬菜等作为根本元素组成画面。要求根本的色彩倾向正确,用色大胆丰富,冷暖倾向正确。4月5日至27日色彩〔静物写生〕,参加透明的器皿,啤酒瓶,或者高脚杯等,注意透明器皿在画面中的表现。注意空间感的表现以及环境色对固有色的影响。5月8至6月20日复习阶段,素描〔石膏像临摹或写生〕+色彩〔静物写生〕。综合学习。美术课教学方案要求:1.构图上,可以利用一些图案的法那么,譬如变化统一、对称平衡、比照与调和等,注意突出主体,画面平衡、舒适。最好自己动手摆出静物,锻炼自己的色彩搭配以及构图的才能。2.色彩的运用要求更加丰富,可以在画面中参加自己对色彩的感受。要求画面用色大胆,色彩丰富。3.注意冷暖色性在画面中的应用。要有意识的使画面呈冷色彩或暖色彩。进步自己对色彩色性的把握才能。4.要求参加透明的玻璃器皿,适当增加作画难度。目的:在上学期色彩学习的根底上,适当增加内容,增加难度,学生自己动手摆出静物,进步色彩搭配以及构图的才能。作画要使画面主体突出,空间感,体积感强,色彩饱满,富有感情。学校美术教学工作方案篇2豫办实验学校王梅平时间过的真快啊!20xx年春季新的学期又开场了,本学期我继续担任四至六年级8个班的美术教学工作,为更好的完本钱学期的教学目的和教学任务,现制定出本学期工作方案如下:一、指导思想1。进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自己的日常教学工作,认真备好每一节课,上好每一节课。2。认真贯彻学校工作重点,强化美术兴趣小组,完善美术教室,为学生提供良好的学习环境。通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的开展,进一步理解美术的根本知识,培养学生的观察才能和创新思维才能,进步学生的审美观。二、学生现状分析^p四至六年级8个班级400多名学生,各班学生从绘画的素质上看千差万别,有先天因素,有后天原因,造成他们对美术课兴趣的不同,所以,在课堂上的承受才能便有所差异。这需要老师耐心引导、调动其潜意识及思维的积极性,努力使横向、纵向所造成的差距缩短,进步每个学生对美术课的兴趣。三、教学目的及要求学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动,尝试各种工具、材料和制作过程,学习美术欣赏和评述的方法,丰富视觉、触觉和审美经历,体验美术活动的乐趣,获得对美术学习的持久兴趣;理解根本美术语言和表达方式和方法,表达自己的情感和思想,美化环境与生活。在美术学习过程中,激发创造精神,开展美术理论才能,形成根本的美术素养,陶冶高尚的审美情操,完善人格。四、教学措施1。应将学习内容与生活经历严密联络起来,强调知识和技能在帮助学生美术生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。2。多种形式,组织学生认识人的情感、态度、价值观的差异性,人类社会的丰富性,并在一种广泛的文化情境中,认识美术的特征、美术表现的多样性以及美术对社会生活的独特奉献。同时,培养学生对祖国优秀文化的热爱,对世界多元文化教育的宽容和尊重。3。采用多种方法,使学生思维的流畅性、灵敏性和独特性得以开展,最大限度地开发学生的创造潜能,并重视理论才能的培养,使学生具有将创新意识转化为详细成果的才能。通过综合学习和探究学习,引导学生在详细情境中探究与发现,找到不同知识之间的'关联,培养学生的创新意识与解决问题的才能。4。老师的评价要表达多维性和多级性,适应不同个性和才能的学生的美术学习状况。总之无论是中年级还是高年级,在课堂教学中都要大力提倡学生主动参与,放手给学生,充分调动学生的积极性,让学生自觉地去思维、质疑,可以学会发现问题、解决问题,发挥学生自由思维的空间。使老师真正的成为学生开展的助手,参谋与引导者,与学生共同参与教学过程,共同研究、探究、解决疑难。五、加强自身建立作为一名老师还需不断的学习,加强自己自身建立,积极参与学校组织的公开研讨课和桥东教研室组织的连片教研活动,认真听课、评课,虚心向每位老师学习,专研教学方法,博采众长,进步教学程度。六、教学进度:四年级:第一周——第七周第1课——第10课第八周——第十四周第11课——第20课五年级:第一周——第七周第1课——第10课第八周——第十四周第11课——第20课六年级:第一周——第七周第1课——第7课第八周——第十四周第8课——第15课学校美术教学工作方案篇3一、指导思想:以学校方案为指导,调动全体美术老师的积极性,开展各种类型的艺术类活动,为我校各项工作再上一个台阶而作出应有的奉献。二、工作方案:根据>的教学要求,合理制定教育教学方案;认真备课、上课。在师生的共同努力下,圆满的完成了教育教学任务。为更好的进步教育教学质量特制定教学方案如下:1、认真搞好校园文化建立。协助学校各部门开展的活动,搞好宣传工作。2、定期开展黑板报评比工作。3、抓好美术兴趣小组活动。根据学生的特长进展单独辅导和集体活动相结合的方法进展活动。4、积极辅导和支持美术特长生参加各项竞赛。努力使学生在各类竞赛活动中得到一定的收获。5、定期在校园内举办学生美术作品展览。〔一个月一次〕。以展示学生平时的优秀作业为主。三、教学的主要措施:1、老师方面:做学生开展的组织者、促进者,充分尊重学生的主体地位,放手让学生去理论、去考虑、去探究、去讨论、去创作,鼓励学生通过自己的想象展示,请保存此标记作品。2、学生方面:充分利用身边的各种材料及所学知识,动脑筋制做作品,学会合作,并妥善保存自己的设计作品。积极参加社会理论活动,开阔视野,增长社会经历。美术学科是中小学必修课程,是学校施行美育的主要途径之一。面对21世纪的教育,美术学科对于培养学生审美文化素质,进步审美才能,陶冶情操,启迪智慧,培养创新意识,形成和谐、健全的个性品质,具有重要的作用。因此我在本学期本着积极探究求真务实的教学精神努力学习新的课程标准极大刚,深入地认识学科创新教育的意义是现代美术教育的内涵。美术教学要由单纯的知识传授转变为实现多元教育功能,特别是创新精神和理论才能培养的学科目的;要由只重教学结果、只看课堂作业效果,转变为注重教学过程、及教学过程中思维的培养和

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