活动总结书法社(完整版)

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活动总结书法社活动总结书法社(完整版）文档资料可直接使用，可编辑，欢迎下载活动总结书法社篇一一个学期的活动是快乐的，是有趣的，又是一个充满探索与努力的过程。小社员们在不断努力着，朝着自己心目中的榜样追赶着。在这四个多月的学习中，社团小组的同学初步了解了一些书法知识，基本掌握了汉字八大基本笔画的书写规则，___个常用偏旁的写法，并锻炼了自己的书写技能，更重要的是提高了他们学习书法的兴趣。虽然每个星期只有短短的___节课，但来参加社团活动的同学都能很好地利用这段时间，培养自己的兴趣，充实自己的课余生活，逐步养成专心听讲、认真练习的学习态度。由于硬笔书法社团是学生自由报名的，所以小组中同学的差别很大，既有曾经学习过的，也有从未接触过的，这给平时活动的开展带来了不小的难度。面对这个实际情况，我只能从汉字基础笔画写法的开始辅导，严格要求学生，对于学生的书写进行及时的指导，适时示范。（范本）辅导过程中，我还经常让学生分析字形结构，仔细观察，在练习中也同样要求学生先对自己所写的字进行笔画、字形结构以及排列位置等方面的分析。如：无论在任何字里，横的写法都是略往右上倾斜的，一个字里同时出现两个及以上横时，要注意它们的长短，并注意横与横之间的间距要均衡;竖在一个字的中间时就像一个人的脊柱，一定要写直等等。如此反复，为的是学生掌握汉字书写方法，提升书写能力，从而形成良好的书写习惯。学习书法，贵在持之以恒，单凭每周___节课的时间是远远不够的。要使学生的书写能力有所提高，就需要更多的时间进行练习。而且学习书法，进步比较慢，见效也不明显，所以不能有急功近利的想法。一学期中通过师生的共同努力，社团小组同学在写字姿势和习惯方面有了很大进步，写字的基本功也扎实了许多。一个学期在班主任老师的大力支持下，社员们能积极参加活动，几乎没有迟到、早退或旷课现象，这一点是很难得的。当然，在辅导过程中，也存在着一些不足。部分学生的写字态度还需端正。一些同学是抱着好玩的态度才报名的，好玩的心思比较重，需要再改进。总结经验，汲取教训，相信今后的二年级硬笔书法社团必定会越办越好。本学期的工作一、加强学习，不断提高思想业务素质。学海无涯，教无止境，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学习。一学期来，我利用书籍、网络认真学习了有利于促进书法教学的各类书籍。通过学习充实的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。平时积极参加教研活动，在组内听课、评课，利用网络媒体听名师授课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。二、求实创新，认真开展教学工作。教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的各类教育、教学方法应用到课堂教学实践中，立足传统，力求让我的书法教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高书法教学质量。本学期我任教五年级的书法课和五年级两个班的科学加校产管理工作，共计___节课，另外还有学校学生饮用奶的发放管理工作。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学五认真。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同类型的课，不同年级采用不同的批改方法，使学生对书法更有兴趣，同时提高学生的书法水平。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累经验。同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。对于我负责的艺校书法兴趣二班的教学，我采用系统性、阶段性相结合的原则，做到定时间、定地点、定目标，使每堂课都能让学生有收获。总之，不管在课堂教学，还是在兴趣班教学中，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，力求让书法教学对学生的成长和发展起到更大的作用。为了提高二年级写字水平，我先从五年级学生的双姿开始抓起，书法开设了作业展览区，班班树立了写字好的典型。在年级组、班级及个人典型层层带动下，练习书法，蔚然成风。为了促进学生写字水平的提高，我们积极___学生开展丰富多彩的课外兴趣活动。其中，本学期参加书法班的学生已达到三十余人，经过一个学期的学习，学生水平大有提高。作品的发表、比赛的获奖都是兴趣班的学生，学员大都在班上成了书法的主力军。三、加强反思，及时总结教学得失。反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：1、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标;2、书法教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些书法教学的特色点，为开创青山小学书法教学的新天地作出贡献。其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业。经过本学期书法教学，学生钢笔字的水平也有了很大进步。本学期，同学们参加市、区书法比赛获奖、作品发表人次方面比上年更进了一步，其中作品发表十余人次，五次在比赛中获奖。四、努力方向书法教育，不是为了培养少数书法家，而是一种教育，是一种面向全体学生的最基础的教育。对学生来说是能力培养、学习习惯的养成教育。所以，我必定坚持发扬我校的光荣传统，认真做好这项工作。今后仍需加倍努力，取兄弟校之长，补己校之短，进一步创造性地开展工作，推动全校书法教育工作。活动总结书法社篇三硬笔书法是我校社团活动的科目之一，书法作为中国历史进程中的瑰宝，其深厚的内涵是不言而喻的。硬笔书法只是其中的一项，书法的教学不只是把字写好，其关联了很多的内容，纠正学生不正确的握笔方法、纠正写字姿势、书法欣赏、字体的美观等等都是书法涉及到的内容。书法课单调而刻苦，只有培养孩子们练字的兴趣，使他们养成良好的书写习惯，学生的书写能力才能得到提高。通过一个学期的学习，学生的书写能力，审美能力都有较大的提高，大部分学生也养成了良好的书写习惯。首先，从学生的执笔方法与写字的姿势着手，纠正一些学生已养成的错误执笔习惯。我通过激励、提醒等方法，让每一位学生过好执笔关。坐姿是每堂课都要提到的问题。其次，加深学生对有关汉字的写字的一般知识和书写规律的认识，形成并巩固书写技能，把字写得正确，端正整洁。练字前，先让学生对该字的字形、间架结构进行辨认，然后对难写易错的笔顺作重点提示，最后学生才胸有成竹地书写。在书写过程中，我通常会巡视指导，并通过学生自评，小组互评，全体交流，展示好作品等方法，激起学生书写的兴趣。让学生自己找对手比着学，学生的学习兴趣极大提高。在最后的几节课里面，每到下课前，同学们都拿着自己的作品，进行比对，并且互相提出好的地方和不好的地方。再次，书写内容与语文课堂教学内容紧密结合。为加深学生对课文生字的辨认，减轻教学负担，该活动的书写内容，一般都有每课的易错难记字和常用字。一个学期下来，该活动大部分学生养成较好的书写习惯，书写能力和审美能力有较大的提高。书法是中国人献给世界的最美丽、最迷人的礼物。通过书法艺术教育，传承中华民族优秀文化，同时通过书法学习让学生逐步养成良好的书写习惯，及良好的品德意志。一、进步1、学生的结构感有了一定的强化，尤其是独体字及左右结构的字写得较合理。2、字形挺拔，笔画流畅，有的还能写出笔锋，颇具书法韵味。3、书写时大部分学生能把字写得正确，端正整洁干净，很多学生都努力一次写对。二、不足1、执笔方法与写字的姿势不正确，尤其是距离桌面太近，老师要及时提醒纠正。2、部分学生书写中笔画的衔接不够严谨，各部分的位置安排不合理。3、今后练字前，老师要先指导学生对该字的字形、间架结构进行仔细观察、辨认，然后对难写易错的笔顺作重点提示，最后学生才胸有成竹地书写。自强社社长工作总结报告时光荏苒，在自强社已经度过了大一大二两年。期间，留下来很多美好的回忆，有迷茫后悔、收获、感动，有时甚至对自己的能力产生怀疑，有时感到厌倦，希望这一切都快点结束。然而结束时，真的会很不舍得。在担任分社长的一年里，学到了很多东西。下面我主要从工作方面进行总结。作为一个分社长，经过一年来的努力、沟通、协调以及向很多人学习，感觉自己真的成长了很多，和大一相比有了很大的进步，也许人的一生就是一个不断学习和进步的过程吧。分社的工作从招新到换届这样一个轮回，自己一直都在全身心的投入中。其实从被选为一个分社长开始，我自身就觉得很有压力。毕竟作为一个社团的负责人，身上的担子很重，同时缺乏经验，担心自己不能很好地带领一个分社，把分社建设好。有时我就会想，当初___不去做副分社长，那样真的会轻松很多。然而，我又不希望我们分社在我们这___届手中没有多大改进，而是真的能为社员带来些什么。我就一心想把分社弄好，总社那边的一些项目活动也不去当负责人。而根据一年来所经历过的所有事情，真的觉得有点阻力重重。还好，有这样一个团队陪着我一起努力。一、缺点一个人或一个社团都不能是___的，对于我，对于分社而言，都是如此。下面我主要从以下四个方面进行总结。当然，也许我以及分社的这一年来的发展还存在其他问题。我也希望其他人将对我以及分社的缺点提出来，这不仅有利于分社的成长，也有利于我的成长。1.总社安排的工作没有及时地主动地反馈。对于上级安排的工作，我们都是在自己做，做完就直接交结果，很少和其他人交流，导致信息不对称。当然，这种情况在下半年中好了很多。同样，分社内部间也存在同样的问题。虽然自己是一个分社长，安排别人做的时候就感觉到希望别人能给自己反馈。这也是我一直和分社的所有干部干事强调的。因为，如果没有反馈的过程，就不知道你究竟做了还是没做，做得怎样，有没有遇到什问题等等。反馈有助于使各项工作顺利进行，如果期间出现了问题还可以大家一起想办法解决，提高各项工作的效率。希望下___届的干部都能清楚的认识到这一点，真的很重要。2.我感觉自己在分社内部并没有树立足够的权威。有时觉得自己安排下去的工作有些人没有按时完成，有些人应该没怎么放在心上。虽然每次都说明一个截止日期，但是感觉有些人对我的话并不够重视。总是要在到期的时候还是要催一下他们。也许由于我给他们一开始的感觉就是一个比较容易说话的人吧。不过有几个人还是很负责任地提前完成任务的。以后遇到这种情况，一定要及时改善，该严肃的时候就要严肃。作为一个上级，如果连下属都把你的话当成耳边风时，真的觉得很可悲。所以，感觉有必要一开始就给他们一个___威。3.分社内部的分工还有待改善。有时觉得总社那边有一些任务下来，不知道要怎么分配下去。有些又因为时间赶，都是我们这几个人在做。另外对于三个分社长的分工，也有点混乱。现在我们分社的规模在减小，我觉得财务部和外联部都没有存在的必要（下___届的干部可以根据实际情况考虑一下）。总感觉部长们真的没有多大的成长，而干事们都成长了很多。也许由于以前的师姐是大三的，而我们都是大一的，一直都觉得她们___了自己很多东西，却感觉自己没有多少东西可以传授给他们。另外有些部门的分工也不明确。4.沟通交流不足。也许是因为我不是一个善于沟通交流的人吧，特别是对于一些不熟悉的人，感觉和他们的共鸣很少。一年以来，我们分社与管院分社合作得比较愉快。但是，有时候与总社的交流不够。另外，分社内部包括部长和干事的交流、分社长之间的交流，与指导老师的交流都比较少，没有什么实质性意义。二、优点下面，我主要是从分社活动方面来总结一下。对于分社的各项活动，部长们和干事们都认真策；并且利用各种宣传渠道，做好宣传；根据策划，做好相关准备。虽然到的人不多（我觉得很多时候这是社员自己选择的问题，他们不来是他们的损失，我们也没必要强求），但我们都尽力了。大家在这一年来都很认真的完成自己负责的各项工作，虽然有些不够及时。此外，有些干事还积极参与爱心宿舍、爱心包裹等项目活动。这些体现了他们的工作态度和热情，也相信他们都学会了很多东西。而我，也积极参加一些总社的活动以及校道摆摊宣传活动（___玉树募捐、爱心包裹的），做好一定的带头作用。为自强社的发展贡献自己小小的力量。1.积极配合总社开展各项活动。对于总社安排的工作，在大家的共同努力之下，我们分社还是保质保量按时完成的；2.进一步对章程，管理规章制度及评优制度进行完善；3.与勤俭的沟通交流合作，举办师兄师姐交流会，为社员解答疑惑；4.各部门工作的得到进一步细化和落实。（如。宣传部对博客的管理及完善，增加人气，让群和博客成为我们宣传的一个有力渠道）；5.分社的招新工作。经过一个学期，总的来说招的新人还是挺不错的，当然也有个别还有待进行进一步的教导；6.新生慰问活动，扩大分社的影响力。7.与管院举办平安夜社员交流活动，反响和效果都挺好的；8.与前任的师兄师姐加强联系，从他们那里取经。9.分社本次参加换届的候选人都很优秀，得到了面试官的肯定，真的很难取舍。而我也很满意此次换届的结果三、一些建议1.针对于社员沟通不够，导致社员参加活动积极性不高的现象，我们可以让干事干部负责自己认识的社员，平时在日常的生活中都向他们宣传自强社的活动等。了解社员的生日，送上祝福。（这也包括在一些普遍的节假日等）。通过小规模的沟通交流也可缓解部分社员对参加自强社本能的排斥心理。2.继续加强与经贸勤俭的合作，这样可以优先为社员提供兼职信息和兼职机会，合作举行以感恩、关爱为主题的活动，逐步树立分社在学院的形象。还可以共同策划一些活动，如感恩月活动，一起合作策划感恩，关爱类的活动，在锻炼社员的同时，也实现了“传递社会关爱，锻造自强之才”的宗旨。通过共同努力合作，希望把我们两个性质相似的社团发展成为致力于服务经贸贫困学子的一个专门___。3.继续加强分社内部建设。包括各部门工作职能的细分和明确。并根据各部门特色，细化其任务，也为以后分社的宣传和建设打下基础，做好铺垫。如：宣传部在进行q群和博客的更新和管理的同时，制作一个介绍经贸分社的视频，方便在以后工作中的宣传和介绍。4.加强和指导老师的沟通和交流。做好定期的工作汇报，就活动的开展和计划主动咨询听取老师的意见，希望取得老师的进一步支持。5.策划一些与社团性质相符的活动，通过活动的策划和开展，提___事的积极性，也加大社员对经贸分社的了解和支持。6.加强和其他分社的合作。为了做到资源共享，可和其他分社一起举办活动，加强彼此的交流，也使各自的社员获益。让我们一起继续努力，相信下___届的干部会把自强社经贸分社建设得更加好，发展得更加强壮。象棋社活动总结社名：流年棋社社团宗旨。用兴趣积累棋艺，用智慧点亮心灵。社团性质。全心全意为各位同学提供一个互相交流，互相学习的平台，发扬智慧和学习精神的实践团体。社团原则：1。遵守学校的一切规章制度。2。配合学校的课余活动。3。积极与其他社团协会交流合作。4。活跃学校文化氛围。5。充实广大同学的课余文化生活，提高社员的整体素质。。选拔适合的人才担任社团领导职务。会员第一条会员的选录会凡申请加入本社团，必须具备下列条件：（1）南安侨光中学在校学生；（2）拥护本协会章程；（3）对象棋等有一定的了解与兴趣。（4）如申请成为协会职能部门干事，需要具备一定的综合素质。第二条申请加入本协会的程序（1）参加协会举行的统一招新生活动；（2）错过了统一招新时间的可以直接向秘书部提交书面申请，经审核合格后可吸收为本社会员；（3）协会职能部门干事的吸收必须经过协会的严格考核；第三条成员的权利与义务1）协会普通会员：权利：①参加本协会的活动；②可自愿申请成为协会职能部门干事；③对本协会职能部门工作的批评建议权与监督权；④入会自愿、退回自由；义务：①遵守本协会章程、规章制度以及决议；②维护本协会合法权益；③按时参加协会各种活动；1）社团职能部门干事：权利：除享有普通会员同样的权利外还享有参与协会活动的策划的权利。义务：除需履行普通会员同样的义务外还需：①参与___策划协会各种活动；②严格执行各负责人安排的任务。第四条职能部门本协会职能部门由社长、副社长（各系负责人）组成。各部门（包括各系负责人）直接对社长负责。各部门由副社长与干事组成。社长。统筹，主持协会各项事宜，主持，出席协会重要会议，负责与学习行政机构间联系，对外代表协会。负责人2。管理社团内部人事、干事、会员档案以及协会重要文件；负责整理、保存常务理事会会议记录以及各部门例会记录；负责通知公告文件的起草工作；负责外出活动时单据的收发工作；管理协会经费并定时向会员汇报社团财务运行状况；并负责定时（与___部合作）统计我社的象棋。负责人3。负责社团内部的___工作，以及社团活动时的人员，物品安排；负责活动前收集社员们的意见和看法，选择最好的方案，作出决策。负责收集社团内部干事及社员的建议并交于秘书部整理后，交给社长。宣传部。负责每次活动之前出宣传，在校园网上张贴新闻，及宣传物品的购买。副社长。具体负责协会活动协助会长完成协会具体事务，协调加强各部门的联系，分管、指导、监督各部门工作。有较深厚的象棋类基础。能够积极主动的承担棋社活动的负责人。负责各项大型活动中的准备工作和活动后的整理工作。定期的开展象棋交流会，以此增涨会员对棋类的爱好，提高社员们的对弈水平。负责每次活动之前出宣传，在校园网上张贴新闻，及宣传物品的购买。第二章一，档案管理制度1、为了加强我社的档案管理和工作，保障档案的安全保管和开发利用。2、本社秘书部管理本社档案工作，本社秘书部及其档案工作人员，负责保管本社档案收集、整理、保管和开发工作。二，活动策划及实施制度1、活动策划1）协会固定的日常活动要提前一周、对主题活动要提前___月进行策划。策划要顾忌可行内容充实，主题突出，操作明确，以书面形式写出来。2）活动方案及时手写或打印，递交负责人审核，取得负责人认同与支持，相关具体事项当场落实。3）主题活动的策划要富有创意，能够吸引同学们的目光。2、活动实施1）活动前，相关活动部门协调___部调度安排人员、调配好活动用品，做好各项准备。2）活动时，按照方案，认真细致，热情地___实施。活动负责人控制好活动局面，按程序规范进行，营造声势，确保效果。临时删减方案内容或方案中未涉及内容须经社长、副社长同意.3）日常棋社交流、培训活动落实到定时、定点、定人。4）活动中做好参与会员的数量及质量确认；作好活动相关记录，积累完整原始资料。5）活动后，活动负责人及时___进行书面总结，调查反馈，整理材料，向秘书长详细汇报。有关资料及时送秘书处归档。第三章___一、社员必须严格遵守本章程。二、本章程经校团委审核通过即日起生效。自强社工作总结___年马上就要接近尾声了，回首这一年，自强社在校资助中心，团委老师，社团主席团的带领下，在全社所有成员的的共同努力下，各项工作进展顺利，本着“成才成功，自立自强”的宗旨，我们开展了一系列受益于学院学生的活动。现将___年的工作主要总结为以下几点：一、完善制度建设1.自强社主席团成员共有三人，采用分管制度，每位社长分管___个部门，每个部门都有其主管社长，这样使工作更加落到实处，并且可以提高工作效率。2.每周各部门召开部门例会，部长和主席团召开部长级例会，主席团和指导老师召开主席团例会，由此会在每周初对本周的工作有一个大致安排，从指导老师到社团每一位理事都有一个整体规划，目标明确。3.针对社团的现状，办公室制定了适合社团发展的社团管理制度，完善了奖惩机制，将在下学期开始执行。5.社团整体注重情感培养，各部门结合部门内部情况经常___活动，提高了部门和社团凝聚力，为更好的完成工作打下基础。6.每次活动结束都召开总结会，主席团和部长们都对活动前期准备到活动现场，再到活动结束做整体总结，找出不足和表现优秀的地方。二、活动总结1.为家庭经济困难同学提供一个施展自己才华的平台___年___月___日，土建学院自强社面向___级本科生进行招新面试，共招得___名理事，其中大部分为贫困生且任职于学校或学院的勤工助学岗位。加入社团，不仅能锻炼他们的各方面能力，也能帮助他们获得自信。自强社给他们一个实现自己价值的舞台，他们在这里找到自我，也收获帮助他人的快乐。2.扮演好自己的角色，尽职尽责完成各项资助工作1）助学贷款：___年___月___日举办了土建学院“新生助学贷款培训”，使土建学院家庭经济困难的同学能够顺利的完成助学贷款的申请。共为___名家庭经济困难学生办理了国家助学贷款，发放国家助学贷款总额为___万元。2）困难认定：___全院本科生重新填报《家庭经济情况统计表》和《家庭经济困难学生认定申请表》，对新生和在校生的家庭经济情况进行了重新统计，对家庭经济困难学生进行了重新认定，全面掌握了学生的基本信息，确定了我院家庭经济困难学生比例，并根据其困难程度将其分为特别困难、比较困难、一般困难和困难四类。为有效实施资助方案提供了基础材料。3）勤工助学。继续坚持将勤工助学与社会实践相结合、与思想教育相结合的原则，本着锻炼能力、提高素质的目标加强勤工助学工作。对勤工助学岗位申报、审批、管理及补助的发放的一系列流程进行规划，进一步规范了勤工助学管理。举办了勤工助学岗前培训大会，接受培训的学生达___余人，加强了在岗学生的监督管理。保证了___%以上的家庭经济困难学生上岗比例，努力提高勤工助学的质量。学院共申请___个勤工助学岗位，上岗人数达到___人，通过勤工助学，同学们锻炼了能力，增加了阅历，提高了综合素质。4）助学金。加强了对各类助学金的评审工作，严格___学生资格，严格执行审核程序，严格监督助学金的使用情况，使得助学金真正资助到困难的学生。通过积极举办助学金发放仪式、座谈会、汇编受助学生所写感言寄送捐助方等多种方式架起资助与受助双方的桥梁。5）催还款。在学院内部成立专门的催款小组，由专人负责，进行多种方式和形式的催款工作。3.开展各种活动，加强学生诚信、感恩、自立自强教育1）第___届“我的大学不迷茫”自强论坛：___年___月___日成功举办，通过校外成功人士王雷，计算机学院优秀学长的讲解，帮助大学生了解职场，了解社会，了解未来：看清自己，看清方向，为大学生将来求职添砖加瓦。2）“自强之星”评选。通过评选出在大学里综合素质较强，经济较独立的同学，弘扬自强自立的中华传统美德，鼓励和支持品学兼优，自强自立的同学，在全院营造出了支持大学生自强自立的氛围，同时通过他们讲述自己的事迹，在广大师生中树立了榜样，激励同学们自强自立，拼搏奋进。3）“励志成才，铸人远航”优秀学长交流会暨土建学院第___届自强论坛：___年___月___日成功举办，邀请直博清华的学长刘世龙和校自强之星学长周俊强对大学中的学习、生活、工作等问题进行指导，通过这次论坛，大一学生对大学的学习生活有了更清楚的认识，同时也更好的了解了本专业未来的工作方向。本次活动帮助他们更好的对自己定位，制定自己的人生计划，在弘扬“自强精神”的同时也将助人成才的主题发扬光大。4）征文比赛。___已获资助学生参加以“感恩”为主题的征文活动，加强对家庭经济困难学生的思想教育和引导工作，培养学生的感恩意识，同时让学生学会自立、自强。5）温馨提示卡。制作了包含“提醒助学金到账”，“合理使用助学金”，“饮水思源，感恩母校”三个主题内容的提示卡，培养他们的自立和感恩意识。4.发扬土建学院学生的爱心，提高学生的奉献精神1）建设美丽交大，邀你我共行。___年度___月份和___月份分别进行了两次爱家行动擦橱窗活动，从细节入手，为全校师生提供良好校园环境而贡献自己的力量。锻炼社团人员的公益意识，积极响应学校的号召，建设美丽交大。在志愿活动中相互交流，体验快乐，进一步促进社团关系的融洽和增进相互的了解。2）第___届“爱心书递，求知传承”捐书活动：___年___月___日，通过社团全体成员和09级本科生党支部的共同努力，共收到包括专业书、课外书、英语书、考研书等___余本，统一发放给了低年级学生，践行了勤俭节约的大学生风尚，帮助我院同学，实现书籍的重复利用，即将离校的学长学姐以实际行动践行了奉献精神，献出了自己的爱心。3）“善行100”爱心包裹募捐活动：___年___月起，校自强社开始“爱心包裹”冬日传温暖活动，院自强社积极响应，从宣传招募志愿者，到培训志愿者，从校内募捐，到校外募捐，整个活动持续了一个月，活动效果显著，校外募集到了善款___元，校内募集到___元，不仅仅劝募到了为山区孩子解决困难的包裹，还宣传了这个活动的精髓，透明安心的献爱心，为中国的公益事业的积极健康发展尽了一份力。4）“大手拉小手，冬日送温暖”。___年___月___日，外联部部长带领理事和青团志愿分队一起去盲校为孩子送温暖，帮助他们学习，以实际行动践行了志愿奉献的精神，也加深了和院内其他社团的联系。三、活动创新点：1.自强论坛：以往自强论坛缺乏趣味性，也缺乏台___下的沟通和交流，略显严肃，论坛在进行一段时间后会比较枯燥。第___届自强论坛增加了“职来职往”趣味环节，通过模拟面试环节达到给与启发的目的，寓教于乐，整个活动在轻松的气氛中进行，效果明显优于往年。2.“善行100”爱心包裹活动：上届参与爱心包裹活动的志愿者完全为自强社的成员，没有足够的前期宣传，活动的影响力不够。今年通过前期大量的准备工作，共招募到志愿者___人，进行专门的志愿者培训，志愿者宣誓等工作，最终参与志愿活动的有___人，扩大了院内学生参与志愿活动的范围，虽然成果不如往年，但影响力和参与人员的收获优于往年。3.“大手拉小手，冬日传温暖”活动：初次和青团志愿分队合作共同进行校外的盲校送温暖志愿者活动，在活动中相互交流，沟通，相互学习，为以后社团的共同成长奠定基础，也是社团之间合作开展活动的良好开端。四、各部门工作完成情况1.资助部：完成了助学贷款培训，贷款材料的收集和审核以及上交，勤工助学岗位安排、管理和工时上报，助学金材料的收集和整理、催还款工作。负责举办了第二次社团全会。存在问题：a.细