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八年级科学上册第3章《生命活动的调节》单元测试卷(九)浙教版[doc文档]【完整版】(文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用,可编辑放心下载)第3章?生命活动的调节?单元测试卷〔九〕班级学号姓名一、选择题〔每题3分,共48分。〕1.以下选项不属于节律性行为的是〔〕A.公鸡报晓B.菱胸螳螂遭触摸装死C.鸟类的迁徙D.熊的冬眠2.有以下现象或实验〔〕⑴在载玻片上将一滴水和一滴草履虫培养液相连,然后在草履虫培养液的边缘放几粒食盐,不久可见草履虫朝清水方向移动;⑵用脚在地上跺了一下,原来躺在地上晒太阳的狗逃走了;⑶生长在沙漠地带的圣柳,叶片已演变成鳞片状,可大大减少水分的散失。这些现象依次可称为:①应激性②适应性③变异性④反射⑤遗传性A.①④③B.①①②C.①④⑤D.①④②3.在小麦灌浆期,假设天气阴雨连绵会造成小麦减产,而在阴湿的气候条件下却有利于人参和三七的生长。这里起决定作用的环境因素是〔〕A.阳光B.水分C.温度D.土壤4.“胚芽的尖端可能会产生某种物质,这种物质在单侧光的照射下,对胚芽生长会产生影响〞这一结论的推想者、“胚芽的尖端确实产生了某种物质,能够控制胚芽的生长〞这一结论的证实者分别是〔〕A.达尔文、温特B.达尔文、郭葛C.温特、达尔文D.温特、郭葛5.植物向光性的形成,是由于单侧光使〔〕A.茎尖芽的顶端分生组织合成生长素的能力发生改变B.生长素在茎尖向光侧比背光侧的含量高C.生长素在茎尖背光侧比向光侧的含量高D.茎尖感光部位的感光能力发生改变6.小华的哥哥反响迟钝,智力低下,身体长不高,医生确诊为呆小症。导致这种疾病的原因是他幼年时期〔〕A.生长激素分泌缺乏B.生长激素分泌过多C.甲状腺激素分泌缺乏D.甲状腺激素分泌过多7.俗话说“女大十八变,越变越好看〞,这主要是由于在起作用?〔〕A.垂体B.卵巢C.甲状腺D.肾上腺8.新交通法明确规定不得酗酒驾车。醉酒的人驾车明显表现为反响缓慢,动作不协调,从而影响各项操作。造成驾车人动作不协调的主要原因是酒精麻醉了人的〔〕A.大脑 B.脊髓C.小脑 D.脑干9.做膝跳反射试验中,假设试前告诉受试者,在其有思想准备的情况下,膝跳反射可能表现得会弱一些,原因是〔〕A.反射弧发生变化B.传出神经受阻C.感受器受到抑制D.高级中枢对低级中枢有调节作用10.以下各项神经活动中,不是通过后天学习获得的是〔〕A.听到开饭铃响就分泌唾液B.突然看见一只苍蝇飞到眼前,就会眨眼睛C.学生听到铃声就进入教室D.骑车人看到红灯就停止前进11.丁丁同学养了一条小狗,取名叫“小黑〞。丁丁为了让小狗能“听懂〞自己的名字,对它进行了训练,每次给小狗喂食前都先叫几声“小黑〞,经过反复的训练,在没有喂食的情况下,只要叫声“小黑〞小狗就会跑过来。以下对“小狗听到‘小黑’跑过来〞这种现象的表达中,错误的选项是〔〕A.小狗听到“小黑〞跑过来是一种后天学习行为B.小狗听到“小黑〞跑过来是一种反射C.小狗完成这个反射的神经结构是反射弧D.小狗完成这个反射活动不需要通过大脑皮层12.天气炎热时,脸部皮肤会发红,原因是〔〕A.皮肤的色素扩散B.皮肤的色素收缩C.皮肤的毛细血管收缩D.皮肤的毛细血管舒张13.以下选项中,属于人类特有行为的一项为哪一项〔〕A.强光刺激,立即闭目B.听到铃声,走进屋内C.食物人口,分泌唾液D.听到悲惨故事情节,催人泪下14.一般情况下,神经冲动在神经元中的传导方向是〔〕A.树突—细胞体—轴突—树突B.细胞体—树突—轴突—细胞体C.轴突—细胞体—树突—轴突D.细胞体—树突—轴突—细胞体15.对两只小免作以下处理:甲兔去除甲状腺,乙兔定期注射甲状腺激素,一段时间后两只兔子的生长情况是〔〕A.甲兔生长发育正常,乙兔生长发育停止B.甲兔生长发育正常,乙兔体温较低,心跳较慢C.甲兔生长发育停止,乙兔食欲旺盛,但身体消瘦D.甲兔生长发育停止,乙兔行动缓慢,食欲不振16.某人因感染能引起流感的冠状病毒而发烧,住院隔离治疗。医务人员为其测量体温,发现该病人在24小时内的体温均在39℃左右波动。那么该病人在这24小时内产热和散热的关系〔〕A.产热等于散热B.产热小于散热C.产热大于散热D.产热与散热没有关系二、简答题〔每空2分,共36分。〕17.植物的以下行为是对环境中的什么刺激作出的反响?⑴植物的茎向上生长,而根向下生长,这是植物对刺激的反响;⑵“春色满园关不住,一枝红杏出墙来〞。这是植物对刺激的反响。18.市场上出售的“脑白金〞中含有一种叫“褪黑素〞的物质,其实“褪黑素〞是人体中某一器官产生的一种能够调节睡眠的物质,这一物质被分泌后不经导管直接进入血液,不过在血液中含量极其微小,因此“褪黑素〞实际上也是一种。19.如果脚底偶然碰到一块较尖利的石块,脚就会立即缩回来,这个过程叫___________。变形虫遇到食物时,会伸出伪足吞食食物。这是一种应激性,但不能称为反射。不能称为反射的理由是____________________________。20.学校安排周六到永嘉秋游,驾驶员突然看见前面有一人影,于是就紧急刹车,像这种反响是由神经系统来调节和控制的。那么,神经系统的根本结构和功能单位是___,实现这种反射活动的神经结构叫_____________。21.小强为了锻炼身体,每天早上六点钟起床跑步20分钟,跑得满头大汗。此时,你认为他主要的产热器官是__________,主要散热方式是__________________。22.以下图是皮肤中同一血管在不同温度下的口径,试根据图答复以下问题:ABCABC⑴上述三种情况中,环境温度最低的是________,此时人们可以通过骨骼肌的颤抖使人体热量增加。⑵皮肤血管口径如图C时,流经皮肤的血液量_________〔填“增大〞或“减少〞〕,此时,人体主要通过___________散热。23.如上右图说明植物具有性。24.甲乙两人正常进餐4小时后测定他们的血糖浓度,然后两人同时喝下相同质量200毫升质量分数相同的葡萄糖,并每隔半小时测定一次血糖浓度,将测量结果绘成右图。请答复:⑴甲乙两人中糖代谢及其调节功能比拟正常的是。理由是。⑵在乙的血糖浓度变化中,实现bc段变化的途径之一是。⑶乙的血糖浓度变化调节机制中,参与的主要的激素物质是是。⑷造成甲血糖浓度变化的可能原因是。25.以下图表示有关生长素的一项实验。经过一段时间后,图中甲、乙、丙、丁四个切去尖端的胚芽鞘中弯曲程度最大的是:。A、甲B、乙C、丙D、丁三、实验探究题〔每空2分,共16分。〕26.青蛙随环境明暗而变化的体色在生物学上称保护色。有关青蛙体色变化的探究实验。⑴将普通的暗色青蛙放到明亮处,肤色变亮,再放到暗处,肤色变暗。⑵在明亮处,此蛙体色随注入一种垂体分泌的某种激素逐渐变暗,但不久慢慢恢复亮色。⑶将此蛙眼蒙住,放明亮处或暗处,体色仍保持原有颜色。⑷切除蛙垂体,把此蛙放在明亮处,蛙体仍保持暗色。那么:由实验⑴和⑶说明,蛙体色变化受调节。实验中⑵和⑷说明体色受调节。27.植物在单侧光照射下弯向光源生长。这个现象被解释为“光线能够使生长素在背光一侧比向光一侧分布多〞。为什么生长素在背光一侧比向光一侧分布多?是因为向光侧的生长素在光的影响下被分解了,还是向光侧的生长素向背光侧转移了。为此,有人做了下述实验:〔一〕实验步骤:将生长状况相同的胚芽鞘尖端切下来,放在琼脂切块上,分别放在黑暗中和单侧光下〔见以下图〕。〔二〕实验结果:如以下图所示。请答复:[图中c、d、e和f用一生长素不能透过的薄玻璃片将胚芽鞘分割;琼脂下方的数字表示琼脂块收集到的生长素〔IAA〕的量]〔1〕图a和b说明什么?;〔2〕图c和d说明什么?;〔3〕图e和f说明什么?;〔4〕通过上述实验可得出什么结论?。28.水果摊附近常可看到一些喜食腐烂水果和发酵物的小昆虫——果蝇。为探究果蝇的这种取食趋向是先天性行为还是后天学习行为,同学们进行了相关实验:⑴将果蝇卵隔离培养而获得果蝇幼虫;⑵将香蕉和青菜分别榨成汁,滴在滤纸的两端;⑶取果蝇幼虫20只放在滤纸上与两种汁液等距离的地方,观察幼虫爬行方向,结果如下表:观察的时刻第3分钟第5分钟第8分钟第10分钟爬向香蕉汁液的果蝇幼虫数量〔个〕15171820爬向青菜汁液的果蝇幼虫数量〔个〕5320试答复有关问题:⑴实验中不直接用果蝇幼虫进行实验,而先要将果蝇卵隔离培养的目的是;⑵分析以上实验,你认为还需要改良的地方有。参考答案一、选择题1.B2.D3.C4.A5.C6.C7.B8.C9.D10.B11.D12.D13.D14.A15.C16.A二、简答题17.〔1〕地心引力〔2〕光照18.激素19.反射变形虫是单细胞动物,没有神经系统20.反射反射弧21.骨骼肌蒸发散热22.〔1〕A〔2〕增大23.向水24.〔1〕

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