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文档简介
课题3走进化学实验室【教学目标】1.学生通过自学,知道化学实验室药品取用的规则。2.通过教师操作演示,学生动手操作,使学生初步掌握药品取用的基本实验操作。【知识精讲】1、药品取用的规则安全原则:(1)不能用手接触药品;(2)不得品尝任何药品的味道;(3)不要把鼻孔凑到容器口去闻气体的气味(应用手扇动闻味)。节约原则:(1)严格按实验规定用量;(2)未指明用量时,取用最少量:液体取1—2ml;固体只需盖满试管底部。剩余药品处理原则:(1)不能放回原瓶;(2)不要随意丢弃;(3)不要拿出实验室;(4)要放入指定的容器。2、固体药品的取用(存于广口瓶)(1)块状固体:用镊子取,步骤:一横、二放、三慢竖(防止打破试管底)(2)粉末状固体:用药匙或纸槽取,步骤:一横、二放、三快竖3、液体药品的取用(存于细口瓶)较多量:倾倒法。(1)瓶塞倒放、试管倾斜;(2)标签向手心(防止瓶口残留药流下腐蚀标签)(3)瓶口挨着管口、盖上瓶塞放回原处。较少量:用胶头滴管吸取。(1)使用方法:一捏二吸三悬空;(2)不能倒置或平放;不能伸入试管内或接触试管壁;不能放在实验台上。严禁用未清洗的滴管吸取其它试剂。取一定体积的液体:用量筒和胶头滴管。用倾倒法倒入液体接近要求的刻度线时,改用胶头滴管逐滴滴加至要求的刻度线。思考:用倾倒法取用液体药品时,请思考以下四个问题:(1)细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上?防止瓶塞受污染,进而污染试剂(2)倾倒液体时,瓶口为什么要紧挨着试管口?应该快速地倒还是缓慢地倒?防止液体溅出缓慢(3)拿细口瓶倒液时,为什么细口瓶贴标签的一面要朝向手心处?防止滴落的液体腐蚀标签倒完液体后,为什么要立即盖紧瓶塞,并把试剂瓶放回原处?倒完液体后,不盖紧瓶塞,就会使瓶子里的液体挥发掉,或与空气接触变质,而放回原处是为了取用方便,是实验的基本原则4、量筒的使用(1)量筒的正确读数:视线与量筒内凹液面的最低处保持水平。(2)错误读数的后果。(1)仰视:读数小,实际大;(2)俯视:读数大,实际小(3)使用注意事项:不能在量筒内稀释或配制溶液,也不能在量筒里进行化学反应,不能加热或盛热溶液。【例题1】(2022·湖南衡阳·九年级期末)规范的实验操作是实验成功的保证,请回答下列问题:(1)倾倒细口瓶里的液体后,标签被腐蚀、字迹模糊的原因是___________。(2)取液后的滴管,平放或倒置可能造成的后果是___________(答一点即可)。(3)加热后的试管,外壁立即接触冷水,可能引起___________。【答案】(1)标签没有朝着手心(2)腐蚀乳胶头(3)试管炸裂【解析】(1)倾倒细口瓶里的液体后,如果标签没有朝着手心,流出的液体可能会腐蚀标签;(2)取液后的滴管,平放或倒置,会使液体流入胶头,腐蚀胶头;(3)加热后的试管,外壁立即接触冷水,会使试管受热不均而炸裂。【例题2】化学是一门以实验为基础的学科。请根据下列实验要求填空:(1)实验中如果没有说明药品的用量,一般应该按______取用,液体取______mL,固体需______,实验剩余的药品要放入______。(2)从细口瓶里倒取液体药品时,瓶塞要______;标签须向着手心的原因是______。【答案】
最少量
1~2
盖满容器的底部
指定的容器中
倒放
防止残留液腐蚀标签【解析】(1)实验中如果没有说明药品的用量,一般应该按最少量取用,液体取1~2mL,固体需盖满容器的底部,实验剩余的药品要放入指定的容器中,故填:最少量;1~2;盖满容器的底部;指定的容器中。(2)从细口瓶里倒取液体药品时,瓶塞要倒放,防止药品污染桌面以及药品被污染;标签须向着手心的原因是防止残留液腐蚀标签,故填:倒放;防止残留液腐蚀标签。【同步精炼】1.(2022·海南·海口市第十四中学三模)下列有关实验基本操作,正确的是A. B. C. D.【答案】A【解析】A、胶头滴管的使用要竖直悬空于试管口正上方,A正确;B、倾倒液体药品时,标签没有向着手心,瓶口未紧挨,且瓶塞没有倒放,B错误;C、取用药品时不能用手直接触摸,C错误;D、量筒量取液体时,读数时视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平,D错误;故选A。2.(2022·全国·九年级)下列图示实验操作中,正确的是A. B.C. D.【答案】D【解析】A、倾倒液体时,瓶塞应倒放,瓶口应紧挨,标签应朝向手心处,图中瓶塞未倒放,不符合题意;B、用试管夹夹持试管时,应由试管底部套上、取下,不符合题意;C、闻气味时,应用手在瓶口轻轻扇动,使少量气味飘进鼻孔中,不能凑到瓶口去闻,图中操作错误,不符合题意;D、常用量筒量取一定体积的液体,读数时,视线应与液体凹液面的最低处保持水平,图中操作正确,符合题意。故选D。3.(2022·福建福建·模拟预测)在制取二氧化碳的实验中,下列操作正确的是A.查气密性 B.加大理石C.倒稀盐酸 D.塞紧橡皮塞【答案】A【解析】A、检查装置气密性:把导管一端伸入水中,双手紧握试管外壁,观察导管口是否有气泡冒出,若导管口有气泡冒出,则装置不漏气,故A操作正确;B、往试管中加入块状固体药品时,先将试管横放,用镊子夹取药品放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,防止药品打破试管底部,故B操作错误;C、向试管中倾倒液体时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口要紧挨试管口,图中瓶塞没有倒放,标签没有向着手心,瓶口没有紧挨着试管口,故C操作错误;D、往试管口塞橡皮塞时,把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口,切不可将试管底部置于桌面用力,试管底部会被压裂,故D操作错误;故选A。4.(2022·云南·昆明八中模拟预测)下列实验操作中正确的是A.倾倒液体 B.滴加液体C.量取液体 D.加热液体【答案】D【解析】A、倾倒液体药品时,瓶塞应倒放在桌面上,试剂瓶标签朝向手心,试剂瓶口紧靠试管口,试管略倾斜,使液体药品缓慢流入试管,故选项错误;B、滴加液体时,胶头滴管应竖直悬空与试管口上方,不得伸入试管内,故选项错误;C、量取液体读数时,视线应与凹液面最低处保持水平,故选项错误;D、加热液体时,试管夹夹在试管口约1/3处,液体体积不超过试管容积的1/3,试管倾斜,试管口不对着自己或他人,故选项正确。故选D5.(2022·重庆市两江育才中学校三模)试管是化学实验室中的常见仪器,下列用到试管的实验操作正确的是A.加热液体 B.取用固体药品C.检查装置气密性 D.处理废弃溶液【答案】C【解析】A、加热试管中的液体时,液体不超过试管容积的三分之一,试管与桌面呈45度角,试管口不能朝向自己或他人,试管夹夹在距离管口三分之一处,使用酒精灯的外焰加热,图中试管中溶液过多,超过试管容积的三分之一,故A操作错误;gB、向试管中装大理石时,先将试管横放,用镊子把大理石放在试管口,再慢慢将试管立起来,故B操作错误;C、检查装置气密性的方法:连接装置,将导管一端浸入水中,用手握紧试管外壁,导管口有气泡冒出,说明气密性良好,图中操作正确;D、废弃溶液应该要放入指定容器中,不能倒入水池,以防造成水体污染,故D操作错误;故选C。6.(2022·山东·烟台市福山区教学研究中心八年级期中)化学实验技能是学习化学和实验探究的基础和保证。下列实验操作正确的是A.取用液体 B.连接仪器C.检查气密性 D.倾倒液体【答案】C【解析】A、胶头滴管取液后,不能平放或倒置,防止液体倒流,污染试剂或腐蚀橡胶胶帽,不符合题意;B、连接仪器时,应把橡皮塞慢慢转动着塞进容器口,切不可把试管放在桌上,再使劲塞进塞子,以免压破容器,不符合题意;C、检查装置的气密性:将导管置于水中,用手紧握试管,观察导管口是否有气泡冒出,有气泡冒出,说明装置气密性良好,图中操作正确,符合题意;D、倾倒液体时,瓶塞应倒放,瓶口应紧挨,试管稍微倾斜,标签应朝向手心处,不符合题意。故选C。7.(2022·黑龙江·克东县第三中学一模)具备基本的化学实验技能是学习化学和进行化学探究活动的基础和保证。请根据下图回答问题:(1)取用粉末状固体药品应选用的仪器是______(填字母序号)。(2)可以用酒精灯直接加热的玻璃仪器是______(填字母序号)。(3)小凌同学要量取5mL水,需要选择的仪器是______(填字母序号),若该同学采用俯视的方法读数,她所取的液体体积______(填“大于”或“小于”或“等于”)5mL。【答案】(1)E(2)D(3)
AC
小于【解析】(1)取用粉末状固体药品应选用的仪器是药匙,故填:E;(2)试管属于玻璃仪器,且可直接加热,故填:D;(3)量取一定体积的水,可选择的仪器是量筒和胶头滴管,故填:AC;若该同学采用俯视的方法读数,读取数值大于实际数值,故所取的液体体积小于5mL。8.(2022·河北·石家庄市藁城区第一中学八年级阶段练习)掌握化学实验中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究。(1)请从下列常见仪器的图示中,选择恰当的字母序号填空:①可以夹持试管的仪器是__________;②常用于吸取和滴加少量液体的仪器是__________;③取用粉末状固体药品需用到的仪器是__________;④化学实验中常用于加热的仪器是__________;⑤贮存和收集少量气体需用到的玻璃仪器是__________;(2)实验过程中,对于药品的用量有要求,下列药品用量符合要求的是_____(填序号)。A.没有规定用量时,液体一般量取1~2mL,固体只需盖满试管底部B.酒精灯内的酒精不能超过酒精灯容积的三分之一C.量筒量取的液体体积通常应该稍小于或等于所用量筒的量程【答案】(1)
A
B
G
F
C(2)AD【解析】(1)①用于夹持试管应该用试管夹,所以选A;②吸取和滴加少量液体应该使用胶头滴管,故选B;③取用粉末状固体药品需要用的是药匙,故选G;④化学实验室常用酒精灯作为加热仪器,故选F;⑤贮存和收集少量的气体常常使用的玻璃仪器是集气瓶,故选C;(2)A、没有规定用量时,液体一般量取1~2mL,固体只需盖满试管底部,故正确;B、酒精灯内的酒精既不能少于酒精灯容积的四分之一,也不能多于三分之二,故错误;C、量筒量取的液体体积通常应该稍小于或等于所用量筒的量程,可以比较准确的一次取出所需液体,减小误差,故正确;故选AD。9.(2022·广西·桂林市雁山中学九年级期末)为确保实验的成功,我们应该掌握规范、正确的实验操作,请回答下列问题。(1)倾倒液体时,标签要向着_______,用量筒读数时,视线与量筒内液体凹液面的_____处保持水平。(2)加热时,试管内液体不超过试管容积的_______,夹持的试管与水平线成______度角,管口误对着人。(3)点燃可燃性气体时应先________,气体不纯混有空气可能会发生爆炸。(4)制取气体或用气体来进行实验,连接好仪器后,接着首先要检查装置的_______。【答案】(1)
手心
最低处(2)
三分之一
45(3)检验纯度(4)气密性【解析】(1)倾倒液体时,标签要向着手心,防止液体流下腐蚀标签;用量筒读数时,视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。(2)加热时,试管内液体不超过试管容积的三分之一,夹持的试管与水平线成45度角,管口误对着人。(3)点燃可燃性气体时应先验纯,气体不纯混有空气可能会发生爆炸。(4)制取气体或用气体来进行实验,连接好仪器后,接着首先要检查装置的气密性,防止装置漏气影响实验。10.(2022·湖南邵阳·九年级期末)根据下列实验示意图回答下列问题:(1)A实验的正确做法应该是______;(2)指出B实验的错误之处______;(3)C实验操作的名称是______;(4)D实验的错误原因是______。【答案】(1)用手轻轻扇动使气体进入鼻孔(2)试剂瓶塞正放在桌面,盛溶液的试管口未接触试瓶口(3)检验装置的气密性(4)不能用量筒作反应容器【解析】(1)闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,故填:用手轻轻扇动使气体进入鼻孔。(2)倾倒液体时,瓶塞应倒放,试管稍微倾斜,瓶口应紧挨,标签应朝向手心处,图中B实验的错误之处是:试剂瓶塞正放在桌面,盛溶液的试管口未接触试瓶口,故填:试剂瓶塞正放在桌面,盛溶液的试管口未接触试瓶口。(3)C实验操作的名称是检验装置的气密性,检查装置的气密性的方法是将仪器连接好后,将玻璃导管的一端放入水中,用双手握住试管,观察是否有气泡冒出,如有气泡冒出,则气密性良好,选项正确,故填:检验装置的气密性。(4)量筒是用来量取液体的一种玻璃仪器、是量度液体体积的仪器,不能作为反应容器,故填:不能用量筒作反应容器。11.(2022·黑龙江·北安市第二中学校九年级期末)实验是研究化学的重要手段在题后横线上简要说明下列实验操作可能造成不良后果。(答一点即可)(1)给试管内的固体加热,试管口向上倾斜______。(2)把块状固体药品直接丢入竖直放置的试管底部,后果是______。(3)使用胶头滴管后未经清洗就吸取别的试剂,后果是______。【答案】(1)冷凝水回流导致试管炸裂(2)可能会打破试管底(3)会污染别的试剂【解析】(1)给试管内的固体加热,试管口向上倾斜,水蒸气在试管口冷凝并回流,使试管炸裂。故填冷凝水回流导致试管炸裂;(2)块状固体药品装入试管时先将试
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