小学下学期班级工作计划三篇_第1页
小学下学期班级工作计划三篇_第2页
小学下学期班级工作计划三篇_第3页
小学下学期班级工作计划三篇_第4页
小学下学期班级工作计划三篇_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

小学下学期班级工作计划三篇小学下学期班级工作计划篇1

一、上学期班级工作反思:

20xx--20xx年上学期一年级孩子初入学,重点抓常规,诣在养成孩子良好的行为习惯。孩子处于低年级,个别孩子在习惯养成方面只有三分钟热度,课堂时做不到长久。路队前几排整齐有序有节奏,后边孩子部分不受约束,影响整个班集体,尤其极个别学生路队时懒散。课间有个别同学在厕所附近逗留,简单出现安全问题。综上,上学期中还有管理不到位,本学期将着重对以上问题进行整改。

二、本学期班级工作目标:

1、安全时刻记心间。开学进行安全教育班会,7月签订假期安全责任书,开展假期安全。安全大于天,一切以安全为中心,做到时时安全。

2、好习惯养成教育。

3、常规教育。学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》。

4、班级班干部管理,让每个孩子体会到班集体的重要性。从中发觉管理人才。

5、请假、事假管理。严格执行登记制度。

6、环境爱护。

7、春季运动会,提前发动,讲解安全,文明等方面的教育。

8、入队教育,做好入队前的思想教育。

9、各种活动主动协作,主动引导。做到欢乐并有意义。

10、家校合作,对家委会活动做好要求,活动上报,活动预案,禁止集资,活动要保质保量,有意义。

三、班级常规管理创新点:

小小班干部管理,让全部孩子参加到班级管理中来。

小老师,看我的。

对学生实施方阵PK制度,竞争凝聚。

晨读即时表扬,午练即时上墙。

四、班级文化打造着眼点:

班级黑板报紧扣学校主题,丰富好玩有教育意义。

班级文化墙展示并更新学生的作品。

五、班级活动规划和设计:

1、春季运动会。发动学生主动参与运动会。提前训练,合理支配练习,劳逸结合。发动全体学生文明呼喊加油。

2、合唱竞赛。发动学生主动训练,提高集体荣誉感。合唱内容紧扣合唱内容。统一服装。

3、一年级入队。入队主题班会,结合常规教育,做好入队预备。

4、庆六一。做好班级庆祝活动,预备好班级活动场地,发动家委会预备前期工作,学生预备班级庆祝活动节目。活动前进行文明礼仪班队会,过一个文明有意义的六一儿童节。

六、家校协同和家校共育:

本学期对学生进行电话家访,依据课堂所观看,了解在家状况,结合学校学习对孩子进行全面的教育,做到习惯养成教育。

与班级家委会做好沟通工作,凝聚全部家长,做孩子坚实的后盾。

开展亲子劳动课程(培育学生劳动技能),本学期让孩子学会五项家务劳动(扫地,拖地,整理房间,洗碗筷,洗小衣物),到达后期自主完成。

亲子种植课程,增进亲子关系,从中学习爱。

小学下学期班级工作计划篇2

一、指导思想:

以人为本,寓教于乐,让学生在欢乐的课堂中学习,让学生在欢乐的活动中体验,让学生在欢乐的教育中领悟。

二、工作目标:

1、重建活泼高效的班干队伍。

2、养成良好长久的卫生习惯。

3、营造舒心向上的书香气氛。

4、造就乐学活泼的优秀学生。

三、工作措施:

1、开学初,召开班会,民主选拔班干。告知学生班干部的标准:全部班干必需活泼,能严格要求自己;班长要学习成果好,行为习惯好,胆子大,能管事;学习委员要学习成果好,收发本要心细,要乐于帮助学习成果差的学生;劳动委员要肯吃苦,能带头;文娱委员要胆大庄重,会画能舞;组长要事无巨细,抢先垂范。

2、每月定期召开班干部工作会,教给他们工作方法,鼓舞他们欢乐主动地工作。

3、学习《小学生守则》及《小学生日常行为规范》。

4、召开主题班会《怎样养成良好的卫生习惯》。

5、定期开展清洁大扫除活动并准时评奖,鼓舞学生按时值日,落实卫生责任制。

6、开展植树种花、学雷锋、风筝赛、写字赛、作业展、朗诵赛等活动。

7、建设班级图书角。每人本学期买一本课外读物,挂于班级图书角,鼓舞午间阅读。

8、设置作业展,学习园地,我的特长等专栏,并挂上学生的作品。

9、由学生自己定期出好黑板报。

10、悬挂名人画像及字画。

11、协同科任老师做好培优辅差工作。

12、准时电访、家访,与学生家长取得联系。

13、常常与学生沟通谈心,引导学生欢乐成长。

四、工作支配。略

小学下学期班级工作计划篇3

四年级下学期即将来临,作为四年级x班的班主任,我想为接下来一个学期的工作做一次计划。四年级的学生如今所处的阶段是一个关键阶段,一是脱离了低年级的范畴,二是要往毕业班进展,这是四年级学生所要面临的问题,也是我作为班主任应当去想的问题。以下是我下学期的班级工作计划:

一、关注“差生〞,“培育〞优生

“差生〞之所以成为成果稍差的学生,是因为学生对学习的不重视,另一个方面也是因为教师对学生不够关注,所以在这个关键的阶段,我认为我首先要把一部分的精力放在“差生〞上面,让他们知道老师所凝视的目光不止停留在优生身上,老师的目光停留在每一个学生身上。而对待中等生和优生来说,要强化中等生,催促优生。这样才会让班级的每一个孩子都收获到老师的关注和关爱,这样才能让他们感受到学习的乐趣。接下来的日子准时对学生们的做出回馈,并给予鼓舞。

二、提高班级共同进步率

对于学生个人的'进展而言,班级整体的进步是一个特别关键的因素,也是孩子们正常学习的公共环境。因此,这个学期首先要实现的就是提升整个班级的共同进步率,只要班级这个整体有所进步,我信任每个学生都会有不小的成长。孩子们共同探究,共同进步,才能够创造一个更好的班级整体。这二者是息息相关的,也是不行分割的。

三、制定目标,向前出发

只要有了目标,我们才能有方向,也才会有各种道路进行进展。学生的成果也才会渐渐的提升上来,而班主任的首要任务也就是给学生们制定目标,并且让他们清晰各自的目标,并且为自己制定一些小目标,共同进展,共同前进。只有这样我们所树立的目标才会更加的有效,才能够继续往前走。

四、注重学生个人进展

学生们到了四年级了,思想方面也会有所转变,他们

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论