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文档简介
北京市中考真题汇编四边形
多边形、平行四边形
(2009)4.若一个正多边形的一个外角是40°,则这个正多边形的边数是。
A.10B.9C.8D.6
(2008)5.若一个多边形的内角和等于720°,则这个多边形的边数是()
A.5B.6C.7D.8
(2005)15.如果正多边形的一个外角为72。,那么它的边数是.
易错:多边形内角和、外角和公式
避免错误的方法:熟记公式
(2007)12.下图是对称中心为点0的正六边形。如果用一个含30°角的直角三角板的角,
借助点0(使角的顶点落在点0处),把这个正六边形的面积n等分,那么n的所有可能的
值是_________。\——,
(2005)9.如图,在平行四边形ABCD中,E是AD上一点,连结CE并延长交BA的延长线
于点F,则下列结论中错误的是()
A.ZAEF=ZDECB.FA:CD=AE:BCC.FA:AB=FE:ECD.AB=DC
易错:平行线分三角形两边成比例性质
避免错误的方法:熟记性质及其应用
22.阅读下列材料:
(2009)小明遇到一个问题:5个同样大小的正方
形纸片排列形式如图1所示,将它们分割后拼接
成一个新的正方形.他的做法是:按图2所示的方
法分割后,将三角形纸片①绕AB的中点0旋转至
三角形纸片②处,依此方法继续操作,即可拼接
成一个新的正方形DEFG.
请你参考小明的做法解决下列问题:
(1)现有5个形状、大小相同的矩形纸片,排列
形式如图3所示.请将其分割后拼接成一个平行四
边形.要求:在图3中画出并指明拼接成的平行四边形(画出一个符合条件的平行四边形即
可;
(2)如图4,在面积为2的平行四边形ABCD中,点E、F、G、H分别是边AB、BC、CD、DA
的中点,分别连结AF、BG、CILDE得到一个新的平行四边形MNPQ请在图4中探究平行四边
形MNPQ面积的大小(画图并直接写出结果).
IH-1
(2011)24.在平行四边形ABC。中,NBA。的平分线交直线BC于点E,交直线0c于点
F.
(1)在图1中证明CE=CF;
⑵若NA8C=90。,G是EF的中点(如图2),直接写出NBOG的度数;
⑶若NABC=120。,FG//CE,FG=CE,分别连结、DG(如图3),求NBDG的度
数.
特殊四边形
矩形
(2010)22、阅读下列材料:
小贝遇到一个有趣的问题:在矩形4比7?中,4/8cm,%=6cm.现有一动点?按下列方式在矩
形内运动:它从1点出发,沿着与边夹角为45°的方向作直线运动,每次碰到矩形的一
边,就会改变运动方向,沿着与这条边夹角为45°的方向作直线运动,
并且它一直按照这种方式不停地运动,即当尸点碰到8。边,沿着与BC边彳p-s~2---1
夹角为45。的方向作直线运动,当尸点碰到切边,再沿着与以边夹角'、、'''、
为45。的方向作直线运动,…,如图1所示,问尸点第一次与〃点事合''、、、、、
的与边相碰几次,P点第•次与〃点事合时所经过的路径总长是多少.'、、/卜
示贝的思考是这样开始的:如图2,将矩形ABCD沿直----------」
线切折叠,得到矩形ARC。.由轴对称的知识,发2p百
现后舄=gE,RA=PR\/、'、、/'、•
请你参考小贝的思路解决下列问题:''、、、、、,/
⑴夕点第一次与〃点事令的与边相碰_______次;P、、①
点从A点出发到第一次&D点事合时所经过的路径的__________\/|_________________I
总长是cm;BP'C&
(2)进一步探究:改变矩形四(力中皿、群的长,且满足相>四,动点户从/点出发,按
照阅读材料中动点的运动方式,并满足前后连续两次与边相碰的位置在矩形4比7?相邻的两
边上,若尸点第一次与5点重合前与边相碰7次,贝IJ/8:的值为.
菱形
(2010)4、若菱形两条对角线长分别为6和8,则这个菱形的周长为()
A.20B.16C.12D.10
(2008)25.请阅读下列材料:
问题:如图1,在菱形A6CO和菱形BEFG中,点A,BE在同一条直线上,P是线段。户的中
PC
点,连结PG,PC.若NA5C==60°,探究PG与PC的位置关系及一的值.
PC
小聪同学的思路是:延长GP交。。于点“,构造全等三角形,经过推理使问题得到解决.
PC
(2)将图1中的菱形6EFG绕点8顺时针旋转,使菱形6EEG的对角线8R恰好与菱形A6CO的
边AB在同一条直线上,原问题中的其他条件不变(如图2).你在(1)中得到的两个结论是否发生变化?
写出你的猜想并加以证明.
⑶若图1中AABC=NBEF=2a(0°<a<90°),将菱形BEFG绕点B顺时针旋转任意角度,
PG
原问题中的其他条件不变,请你直接写出——的值(用含a的式子表示).
PC
PG
解(1)线段PG与PC的位黄关系是.
~PC
(2)
正方形
(2009)12.如图,正方形纸片ABCD的边长为1,M、N分别是AD、BC边上的点,将纸片的
一角沿过点B的直线折叠,使A落在MN上,落点记为A',折痕交AD于点E,若M、N分别
是AD、BC边的中点,贝IJA'N=;若M、N分别是AD、BC边的上距DC最近的n等分点
(“22,且n为整数),贝IJA'N=(用含有n的式子表示)
(2006)22.(本小题满分4分)
请阅读下列材料:
问题:现有5个边长为1的正方形,排列形式如图1,请把它们分割后拼接成一个新的
正方形.要求:画出分割线并在正方形网格图(图中每个小正方形的边长均为1)中用实线
画出拼接成的新正方形.
小东同学的做法是:设新正方形的边长为x(x〉0).依题意,割补前后图形的面积相等,
有f=5,解得x=由此可知新正方形的边长等于两个正方形组
成的矩形对角线的长.于是,画出如图2所示的分割线,拼出如图3所示的新正方形.
图1图2n
图3
请你参考小东同学的做法,解决如下问题:
现有10个边长为1的正方形,排列形式如图4,请把它们分割后拼接成一个新的正方
形.要求:在图4中画出分割线,并在图5的正方形网格图(图中每个小正方形的边长均为
1)中用实线画出拼接成的新正方形.
说明:直接画出图形,不要求写分析过程.r--,一一_-一一
解::::::!
图5
(2006)25.我们给出如卜定义:若一个四边形的两条对角线相等,则称这个四边形为等对
角线四边形.请解答下列问题:
(1)写出你所学过的特殊四边形中是等对角线四边形的两种图形的名称;
(2)探究:当等对角线四边形中两条对角线所夹锐角为60°时,这对60°角所对的两边之
和与其中一条对角线的大小关系,并证明你的结论.
解:(1)
(2)
梯形
(2011)4.如图,在梯形A8C。中,AD//BC,对角线AC、8。相交于点0,若
AD=\,BC=3,
(2010)19、已知:如图,在梯形ABCD中,AD//BC,
AB=DC=AD=2,aM.求N8的度数及ZC的长.
(2009)19.如图,在梯形ABCD中,AD〃BC,Z
B=90\ZC=45\
AD=1,BC=4,E为AB中点,EF〃DC交BC于点F,求EF
的长.
A
(2008)18.(本小题满分5分)
如图,在梯形ABC。中,AD//BC,AB1AC,ZB=45°,
AD=6,BC=4立,求0c的长.
解:
(2007)18.(本小题满分5分)
如图,在梯形ABCD中,AD//BC,AB=DC=AD,ZC=60°,AE_LBD于点E,AE=1,
求梯形ABCD的高。
(2006)18.(本小题满分5分)
已知:如图,在梯形A8CO中,AD//BC,N45C=90',
NC=45°,8£_1_。。于点£,AD=1,CO=2后.
求:BE的长.
解:
(2005)20.已知:
AB、DC上,且BE=2EA,CF=2FD。求证:ZBEC=ZCFB
证明:
易错:如何添加适当的辅助线解决相应的问题
避免错误的方法:尝试添加不同的辅助线解决相应的问题
(2011)22.阅读下面材料:
小伟遇到这样--个问题:如图1,在梯形ABCD中,AC〃BC,对角线AC、
8。相交于点0.若梯形A8CO的面积为1,试求以4C、BD、AO+8C的长
度为三边长的三角形的面积.
小伟是这样思考的:要想解决这个问题,首先应想办法移动这些分散的
线段,构造一个三角形,再计算其面积即可,他先后尝试了翻折、旋转、平
移的方法,发现通过平移可以解决这个问题.他的方
法是过点。作AC的平行线交8c的延长线于点E,得
到的即是以4C、B。、4C+8C的长度为三边长
的三角形(如图2).
请你回答:图2中ABOE的面积等于________./
参考小伟同学思考问题的方法,解决下列问题:/
如图3,△4BC的三条中线分别为AO、BECF.B--------p--------
⑴在图3中利用图形变换画出并指明以A。、BE、CF
的长度为三边长的一个三角形(保留画图痕迹);
⑵若△4BC的面积为1,则以A。、BE、CF的长度为三边长的三角形的面
积等于.
2011全国中考真题解析考点汇编☆四边形综合题
-•、选择题
1.(2011重庆江津区,10,4分)如图,四边形48CD中,AC=a,BD=b,且AC1_
BD,顺次连接四边形ABCD各边中点,得到四边形A&G。,再顺次连接四边形48GR
各边中点,得到四边形“民。2。2…,如此进行下去,得到四边形下列结论正确
的有()
①四边形是矩形;
②四边形4B4c404是菱形;
③四边形A5B5C5D5的周长是空2
④四边形4&G4的面积是尹.
A、①②B、②③C、②③④D、①②③④
考点:三角形中位线定理;菱形的判定与性质;矩形的判定与性质。
专题:规律型。
分析:首先根据题意,找出变化后的四边形的边长与四边形ABC。中各边长的长度关
系规律,然后对以下选项作出分析与判断:
①根据矩形的判定与性质作出判断;
②根据菱形的判定与性质作出判断:
③由四边形的周长公式:周长=边长之和,来计算四边形A585c5。5的周长;
④根据四边形的面积与四边形ABCD的面积间的数量关系来求其面积.
解答:解:①连接AG,BR.
•.•在四边形ABC。中,顺次连接四边形4BC。各边中点,得到四边形4&GA,
二。。,
41〃8B£i〃BD,C^Dy//AC,4Bi〃AC;
At。1//B\Ci,AiBt//CiDi,
•••四边形ABCD是平行四边形:
.•.&a=AG(平行四边形的两条对角线相等);
(中位线定理),
AA2D2=C2D2=C2B2^B2A2
...四边形A2&C2D2是菱形;
故本选项错误;
②由①知,四边形4&Q02是菱形;
根据中位线定理知,四边形4B4c4。4是菱形:故本选项正确;
③根据中位线的性质易知,—八3&=-X-AfB-\——X—X—AB,85c5=
222222
-83c3=X—Big=—X-X—BC,
222222
•••四边形A5B5c5D5的周长是2x』(a+b)="2:故本选项正确;
84
④一四边形中,且一。,
48CDAC=af80=b,CJLB
**•S四边收48co=ab;
由三角形的中位线的性质可以推知,每得到一次四边形,它的面积变为原来的一半,
四边形ABCD的面积是—;
nnnn2"
故本选项错误;
综上所述,②③④正确;
故选c.
点评:本题主要考查了菱形的判定与性质、矩形的判定与性质及三角形的中位线定理(三角
形的中位线平行于第三边且等于第三边的一半).解答此题时.,需理清菱形、矩形与平行四
边形的关系.
2.(2011重庆市,9,4分)如图,在平行四边形ABCD中(AB#BC),直线EF
经过其对角线的交点。,且分别交AD、BC于点M、
N,交BA、DC的延长线于点E、F,下列结论:
①A0=B0;②OE=OF;③△EAMs/XEBN;
④△EA0四△CNO,其中正确的是B卜
A.①②B.②③C.②④D.③④
考点:相似三角形的判定与性质:全等三角形的判定与性质;平•行四边形的性质.9题图
分析:①根据平行四边形的对边相等的性质即可求得AOWBO,即可求得①错误;
②易证△AOE04COF,即可求得E0=F0;
③根据相似三角形的判定即可求得△EAMs^EBN;
④易证△EAOgZXFCO,而AFCO和aCNO不全等,根据全等三角形的传递性即可判定该选项
错误.
答案:解:①平行四边形中邻边垂直则该平行四边形为矩形,故本题中ACWBD,即案WB0,
故①错误;
②;AB〃CD,
ZE=ZF,
又A=NFOC,AO=CO
.♦.△AOE丝△COF,
/.OE=OF,故②正确;
③:AD〃BC,
.,.△EAM^AEBN,故③正确;
©,.,△AOE^ACOF,且△FCO和△CNO,
故4EA。和△CNO不相似,故④错误,
即②③正确.
故选B.
点评:本题考查了相似三角形的判定,考查了全等三角形对应边相等的性质,考查了平行四
边形对边平行的性质,本题中求证AAOE咨aCOF是解题的关键.
3.(2010重庆,10,4分)如图,正方形ABCO中,AB=6,点E在边C。上,且。。=
3DE.将△ADE沿AE对折至△4rE,延长E尸交边8c于点G,连结4G、C尸.下列结论:
①②8G=GC;③AG〃CF;④SAFGC=3.其中正确结论的个数是()
10题图
A.1B.2C.3D.4
考点:翻折变换(折叠问题);全等三角形的判定与性质;勾股定理
分析:根据翻折变换的性质和正方形的性质可证△A8G名尸G;在直角AECG中,根据
勾股定理可证BG=GC-,通过证明NAGB=NAGF=NGFC=NGCF,由平行线的判定可得
AG//CFi由于SAFGC=SAGCE-S^FEC,求得面积比较即可.
解答:解:①正确.AB=AD=AF,AG=AG,ZB=ZAFG=90°,:.^ABG^/XAFG,
②正确.因为:EF=DE=LcD=2,设BG=FG=x,则CG=6-x.在直角^ECG中,根据勾
3
股定理,得(6-x)^+4^=(x+2)J解得x=3.所以BG=3=6-3=GC;
③正确.因为CG=BG=GF,感aFGC是等腰三角形,ZGFC=ZGCF.又/AGB=/AGF,
ZAGB+ZAGF=^8Q0-ZFGC=ZGFC+ZGCF,
AZAGB=ZAGF=ZGFC=ZGCFf:.AG//CF;
④错误.过下作"LOG
,/BCkDH,
:.FH//GC,
・•・△EFHSAEGC,
.FH_EF
••—,
GCEG
EF=DE=2,GF=3f
EG=5,
・FHEF2
,,~GC=~EG=~5,
।]218
:・S&FGC=SAGCE-SAFEC=-x3x4—x4x(-x3)=—H3.
2255
故选C.
BGC
点评:本题综合性较强,考查了翻折变换的性质和正方形的性质,全等三角形的判定与性质,
勾股定理,平行线的判定,三角形的面积计算,有一定的难度.
4.(2011山东省潍坊,11,3分)己知直角梯形ABCD中,AD〃BC.ZBCD=90°,
BC=CD=2AD,E、F分别是BC、CD边的中点.连接BF、DF交于点P.连接CP并延长
交AB于点Q,连揍AF,则下列结论不正顿的是().
A.CP平分NBCD
B.四边形ABED为平行四边形
C,CQ将直角梯形ABCD分为面积相等的两部分
D.Z\ABF为等腰三角形
【考点】直角梯形;全等三角形的判定与性质;平行四边形的判定与性质.
【专题】证明题;几何综合题.
【分析】本题可用排除法证明,即证明A、B、D正确,C不正确:易证△BCF^^DCE(SAS),
WZFBC=ZEDC,.-.ABPE^AOPF,:.BP=DP:.*.ABPC^ADPC,AZBCP=ZDCP,
;.A正确;:AD=BE且AB〃BE,所以,四边形ABED为平行四边形,B正确;:BF=ED,
【解答】证明:易证4BCF名ADCE(SAS),
.,•ZFBC=ZEDC,BF=ED;
.,.△BPE^ADPF(AAS),
,BP=DP,
.,.△BPC^ADPC(SSS),
;.NBCP=/DCP,即A正确;
又:AD=BE且AB〃BE,
四边形ABED为平行四边形,B正确;
VBF=ED,AB=ED,
.-.AB=BF,即D正确;
综上,选项A、B、D正确:
故选C.
【点评】本题考查了等腰三角形、平行四边形和全等三角形的判定,熟记以上图形的性质,
并能灵活运用其性质,是解答本题的关犍,本题综合性较好.
5.(2011•河池)如图,在平行四边形ABCD中,E为AB的中点,F为AD上一点,EF
交AC于G,AF=2cm,DF=4cm,AG=3cm,则AC的长为()
A、9cmB、14cm
C>15cmD、18cm
考点:平行线分线段成比例;平行四边形的性质。
分析:延长FG交CB的延长线于点H.根据平行四边形的性质,得BC=AD=6cm,BC〃AD.根
AGAF
据AAS可以证明4AFE丝△BHE,贝ijBH=AF=2cm,再根据BC〃AD,得缶=而,求得
CG的长,从而求得AC的长.
解答:
解::四边形ABCD是平行四边形,
;.BC=AD=6cm,BC〃AD.
,/EAF=NEBH,ZAFE=ZBHE,
又AE=BE,
.•.△AFEgABHE,
.♦.BH=AF=2cm.
VBC〃AD,
.AG=AF_
•'CG~CH'
即系=
则CG=12,
则AC=AG+CG=15(cm).
点评:此题综合考查了平行四边形的性质、全等三角形的判定及性质、平行线分线段成比例
定理.此题中要能够巧妙构造辅助线
6.(2011年湖南省湘潭市,5,3分)下列四边形中,对角线相等且互相垂直平分的是()
A、平行四边形B、正方形C、等腰梯形D、矩形
考点:等腰梯形的性质;平行四边形的性质;矩形的性质;正方形的性质.
有逐:常规题型.
分析:利用时角线相等且互相垂直平分的四边形是正方形作出判断即可.
解答:解:对角线相等且互相垂直平分的四边形是正方形,
故选B.
点评:本题考查了等腰梯形、平行四边形、正方形及矩形的对角线的性质,牢记特殊的四边
形的判定定理是解决此类问题的关键.
7.如图,四边形ABCD中,ZBAD=ZADC=90Q,AB=AD=2发,CD=血,点P在四边形ABCD
3
上,若P到BD的距离为二,则点P的个数为()
2
A、1B、2C、3D、4p
【答案】B
【考点】解直角三角形;点到直线的距离.
【专题】几何综合题.
【分析】首先作出AB、AD边上的点P(点A)到BD的垂线段AE,即点P到BD的最长距离,
作出BC、CD的点P(点C)到BD的垂线段CF,即点P到BD的最长距离,由已知计算出AE、
3
CF的长与二比较得出答案.
2
【解答】解:过点A作AEJ_BD于E,过点C作CFJ_BD于F,
VZBAD=ZADC=90°,AB=AD=2后,CD=AZABD=ZADB=45°,
.•.NCDF=90°-ZADB=45°,AE=AB・tanNABD=272•tan45°=26.显=2>-,
22
-3
所以在AB和AD边上有符合P到BD的距离为-的点2个,
2
.,.CF=CD»tanZCDF=V2•—=1,所以在边BC和CD上没有到BD的距离为』的点,
22
3
所以P到BD的距离为一的点有2个,故选:B.
2
【点评】此题考查的知识点是解直角三角形和点到直线的距离,解题的关键是先求出各边上
点到BD的最大距离比较得出答案.
8.(2011黑龙江牡丹江,20,3分)如图,在正方形A8C。中,点。为对角线AC的中
点,过点。作射线O/W、ON分别交48、BC于点E、F,且NEOf=90。,BO.EF交
于点R则下列结论中:
(1)图形中全等的三角形只有两对;
(2)正方形ABCD的面积等于四边形。EBF面积的4倍;
(3)BE+BF=\[2OA;
考点:正方形的性质;全等三角形的判定与性质;勾股定理;相似三角形的判定与性质。
分析:本题考查正方形的性质,四边相等,四个角都是直角,对角线相等,垂直且互相
平分,且平分每一组对角.
解答:解(1)从图中可看出全等的三角形至少有四对.故(1)错误.
(2)△OBE的面积和△。尸C的面积相等,故正方形A8CD的面积等于四边形0E8F面积
的4倍,故(2)正确.
(3)BE+BF是边长,故是正确的.
(4)因为AE=BF,CF=BE,故/=20尸是正确的.
故选C.
点评:本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,以及勾股定理和相似三角
形的判定和性质等.
9.(2011广东肇庆,9,3分)已知正六边形的边心距为G,则它的周长是()
A、6B、12C、66D、1273
考点:正多边形和圆。
专题:计算题。
分析:设正六边形的中心是O,一边是AB,过。作。GLAB与G,在直角^OAG中,
根据三角函数即可求得边长AB,从而求出周长.
解答:解:如图,在RQA0G中,OG=G,NAOG=30°,
/-0A=0G-ieos30°=G+2.
这个正六边形的周长=12.
故选B.
AGB
点评:此题主要考查正多边形的计算问题,属于常规题.解题的关键是正确的构造直角
三角形.
二、填空题
1.(2011•贺州)把一张矩形纸片ABCD按如图方式折叠,使顶点B和顶点D重合,折痕
为EF.若BF=4,FC=2,则/DEF的度数是60。.
D(B)
“FC
考点:翻折变换(折叠问题)。
专题:计算题。
分析:根据折叠的性质得到DF=BF=4,ZBFE-ZDFE,在RSDFC中,根据含30。的直
角三角形三边的关系得至U/FDC=30°,贝lJ/DFC=60°,所以有NBFE=NDFE=(180°-60°)
+2,然后利用两直线平行内错角相等得到/DEF的度数.
解答:解:;矩形纸片ABCD按如图方式折叠,使顶点B和顶点D重合,折痕为EF,
.♦.DF=BF=4,NBFE=/DFE,
在RtZ\DFC中,FC=2,DF=4,
.•.NFDC=30°,
Z.ZDFC=60°,
,NBFE=/DFE=(180°-60°)+2=60。,
.\ZDEF=ZBFE=60o.
故答案为60.
点评:本题考查了折叠的性质:折叠前后的两图形全等,即对应角相等,对应线段相等.也
考查了矩形的性质和含30。的直角三角形三边的关系.
2.1.(2011湖北孝感,16,3分)已知正方形ABCD,以CD为边作等边△CDE,^ZAED
的度数是________
考点:正方形的性质;三角形内角和定理;等腰三角形的性质;等边三角形的性质。
专题:计算题。
分析:当E在正方形ABC。内时,根据正方形ABC。,得到AO=CD,ZADC=90°,根据
等边△CDE,得到CD=DE,ZCDE=60°,推出AD=DE,得出NOAE=/AE。,根据三角
形的内角和定理求出即可;
当E在正方形A8CD外时,根据等边三角形CDE,推出/ADE=150。,求出即可.
解答:解:有两种情况:
当E在正方形ABC。内时,
•••正方形4BCD,
:.AD=CD,ZADC=90°,
•:等边丛CDE,
:.CD=DE,ZCDE=60°,
/.Z^De=90o-60°=30°,
AD=DE,
1
:.ZDAE=ZAED=~(180°-ZADE)=75°;
2
当E在正方形ABCD外时,
•.•等边三角形CDE,
:.ZEDC=60°,
.•./ADE=90°+60°=150°,
1
:.ZAED=ZDAE=~(180°-ZADE')=15°.
2
故答案为:15。或75。.
点评:本题主要考查对正方形的性质,等边三角形的性质,等腰三角形的性质,三角形的内
角和定理等知识点的理解和掌握,能综合运用这些性质进行推理是解此题的关键.
3.(2010河南,13,3分)如图,在四边形A8CD中,NA=90。,封。=4,连妾BD,BD±CD,
ZADB=ZC.若P是8c边上一动点,则DP长的最小值为4.
考点:角平分线的性质;垂线段最短
分析:根据垂线段最短,当。尸垂直于BC的时候,DP的长度最小,则结合已知条件推出
NC=/ADC,推出△A8C丝△PBD,即可/4D=DR
解答:解:根据垂线段最短,当OP,8c的时候,OP的长度最小,ZADB=ZC,
/A=90。,:.ZC=ZADC,:./\ABC^/\PBD,':AD=4,:.DP=4.故答案为:4.
点评:本题主要考查了直线外一点到直线的距离垂线段最短、全等三角形的判定和性质、角
平分的性质,解题的关键在于确定好。户处置于8C.
三、解答题
1.如图,在梯形ABCD中,AD〃BC,AB=DC,过点D作DEJ_BC,垂足为E,并延长
DE至F,使EF=DE.连接BF、CD、AC.
(1)求证:四边形ABFC是平行四边形;
(2)如果DE2=BE-CE,求证四边形ABFC是矩形.
考点I等腰梯形的性质;全等三角形的判定与性质;平行四边形的判定与性质;矩形的性质;
相似三角形的判定与性质.
专题:证明题.
分析:(1)连接BD,利用等腰梯形的性质得到AC=BD,再根据垂直平分线的性质得到
DB=FB,从而得至UAC=BF,然后证得AC〃BF,利用一组对边平行且相等判定平行四边形;
(2)利用题目提供的等积式和两直角相等可以证得两直角三角形相似,得到对应角相等,
从而得到直角来证明有一个角是直角的平行四边形是矩形.
解答:证明:(1)连接BD,
•梯形ABCD中,AD〃BC,AB=DC,
AC=BD»NACB=NDBC
VDE1BC,EF=DE,
BD=BF>NDBC=NFBC,
・・・AC=BF,ZACB=ZCBF
・・・AC〃BF,
・・・四边形ABFC是平行四边形;
DB_CB
:.筋一段,
VZDEB=ZDEC=90°,
AABDE^ADEC
.\ZBDC=ZBFC=90°,
・・・四边形ABFC是矩形.
点严:本题考查了等腰梯形的性质、全等及相似三角形的判定及性质等,是一道集合了好几
个知识点的综合题,但题目的难度不算大.
2.(2011四川广安,23,8分)如图5所示,在菱形A8C。中,ZABC=60°,DE//AC
交8c的延长线于点£求证:DE=工BE.
2
AD
E
图5
考点:菱形的性质,等边三角形的判定与性质,平行四边形的判定与性质,线段的倍分
关系
专题:四边形
分析:思路一:易知四边形ACED是平行四边形,则从而可知8C=
-BE,要说明只需说明。E=8C即可.
22
思路二:连接8。,先证/8。£=90。,再证/。8£=30。,根据30。的角所对的直角边
等于斜边的一半可直接获得结论(自己完成证明过程).
解答:♦.SBC。是菱形,
:.AD//BC,AB=BC=CD=DA.
又•../人8。=60°,
BC=AC=AD.
•:DE//AC
...ACE。为平行四边形.
:.CE=AD=BC,DE=AC.
:.DE=CE=BC,
:.DE=-BE.
2
点评:两组对边分别平行的四边形是平行四边形,而平行四边形的对边相等,由此可以得出
相等的线段,可实现线段的等量代换(转移),这就为证明线段相等或倍、分关系创造了条
件.
3.(2010重庆,24,10分)如图,梯形ABC。中,AO〃BC,ZDCB=45°,CD=2,BD±CD.ji
点C作于E,交对角线BDFF,点G为BC中点,连接EG、AF.
(1)求EG的长;
(2)求证:CF=AB+AF.
C
24题图
考点:梯形;全等三角形的判定与性质;直角三角形斜边上的中线;勾股定理
分析:(1)根据BOLC。,Z008=45°,得至求出BD=CD=2,根据勾股
定理求出BC=2J5,根据CELBE,点G为BC的中点即可求出EG;
(2)在线段CF上截取CH=BA,也DH,OBD1.CD,BE1.CD,蒯ZEBF=ZDCF,
证出△48。丝△HC。,得到AD=BD,NADB=/HDC,根据AD//BC,得到
ZADB=ZDBC=45°,推出证出尸,即可得到答案.
解答:(1)解:VBD±CD,ZDCB=45°,
:.ZDBC=45°=ZDCB,:.BD=CD=2,在RtABDC中BC=[BD?+CD。=2近,
•.•CE_L8E,点G为8c的中点,:.EG=-BC=42.
2
答:EG的长是行.
(2)证明:在线段CF上截取CH=BA,连接0H,
24题答图
BDLCD,BE_LCE,
:.ZEBF+ZEFB=90°,ZDFC+ZDCF=90°,
,:NEFB=NDFC,
ZEBF=ZDCF,
•:DB=CD,BA=CH,
••.△ABgAHCD,
:.AD=DH,/ADB=/HDC,
,:AD〃BC,
:.ZADB=ZDBC=45°,
.・・ZHDC=45°,I.ZHDB=ZBDC-ZHDC=45°,
:./ADB=/HDB,
•:AD=HD,DF=DF,
:・4ADF冬AHDF,
:.AF=HF,
:.CF=CH+HF=AB^AF,
:.CF=AB^AF.
点评:本题主要考查对梯形,全等三角形的性质和判定,平行线的性质,直角三角形斜边上
的中线,勾股定理等知识点的理解和掌握,综合运用性质进行推理是解此题的关键.
4.(2011•泰州,24,10分)如图,四边形ABCD是矩形,直线I垂直平分线段AC,垂足
为O,直线I分别与线段AD、CB的延长线交于点E、F.
(1)AABC与aFOA相似吗?为什么?
考点:相似三角形的判定;线段垂直平分线的性质;菱形的判定;矩形的性质。
专题:证明题;综合题。
分析:(1)根据角平分线的定义,同角的余角相等可知NAF0=NCAB,根据垂直的定义,
矩形的性质可知/ABC=NFOA,由相似三角形的判定可证4ABC与aFOA相
似;
(2)先证明四边形AFCE是平行四边形,再根据对角线互相垂直平分的平行四边形是菱形
作出判断.
解答:解(1)直线I垂直平分线段AC,
AZAFO=ZCFO,
:ZCFO+ZFCO=ZCAB+ZFCO=90°,
ZAFO=ZCAB,
VZA0F=ZCBA=90°,
.,.△ABC^AFOA.
(2)•.•直线I垂直平分线段AC,
;.AF=CF,
nTiiEAAOF^ZXAOE,
.\AE=CF,FO=EO.
Y四边形ABCD是矩形,
•••四边形AFCE是平行四边形,
二四边形AFCE是菱形.
点评:考查了线段垂直平分线的性质,相似三角形的判定,矩形的性质,菱形的判定,综合
性较强,有一定的难度.
5.(2010重庆,26,12分)如图,矩形ABC。中,AB=6,8c=2G,点。是AB的中
点,点?在A8的延长线上,且8尸=3.一动点E从。点出发,以每秒1个单位长度的速
度沿OA匀速运动,到达A点后,立即以原速度沿八O返回;另一动点尸从P点发发,以
每秒1个单位长度的速度沿射线以匀速运动,点E、户同时出发,当两点相遇时停止运动,
在点E、尸的运动过程中,以EF为边作等边△EFG,使△£尸G和矩形ABC。在射线期的
同侧.设运动的时间为t秒(之0).
(1)当等边△EFG的边FG恰好经过点C时,求运动时间t的值;
(2)在整个运动过程中,设等边4EPG和矩形A8CD重叠部分的面积为S,请直接写出S
与t之间的函数关系式和相应的自变量f的取值范围;
(3)设EG与矩形ABC。的对角线AC的交点为H,是否存在这样的f,使△AOH是等腰
三角形?若存大,求出对应的t的值;若不存在,请说明理由.
26题图
考点:相似三角形的判定与性质;根据实际问题列二次函数关系式;等腰三角形的性质;等
边三角形的性质;矩形的性质;解直角三角形
分析:(1)当边尸G恰好经过点C时,NC尸8=60。,BF=3-t,在成aCB尸中,解直角三
角形可求t的值;
(2)按照等边△EFG和矩形ABC。重叠部分的图形特点,分为0》V1,19<3,3勺<4,
43<6四种情况,分别写出函数关系式;
(3)存在.当△1OH是等腰三角形时,分为AH=AO=3,HA=HO,OH=OA三种情况,分
别画出图形,根据特殊三角形的性质,列方程求t的值.
解答:解(1)当力FG恰好经过点C时,/CFB=60°,BF=3-t,在Rt/\CBF中,BC=26,
BC即fan60=逮,解得BF=2,即3-t=2,t=1,二当边FG恰好经过点C
tanZCFB=-----
BFBF
时,5
26题答图①
(2)当0金<1时,S=2V3MV3;
当1sf<3时,S=-——F+3yfitd—;
22
当34f<4时,S=-4也t+20也;
当44t<6时,S=JJ『-12百人36百;
(3)存在.
理由如下:在&△ABC中,tanZCAB=——=—,
AB3
:.ZCAB=30°,又,:ZHEO=60°,:.NHAE=NAHE=30°,
:.AE=HE=3-t^,t-3,
13
1)当AH=A0=3时,(如图②),过点E作于则41色—47=—,
22
3
AMo
在成△4/WE中,cosAMAE==——,即cos30°=上,
AEAE
AE=V3,即3-£=>/3或£-3=V3,
26题答图②
2)当HA=HO时,(如图③)则NHO4=NH4O=30。,
XVZHEO=60°,・・・NEHO=90。,EO=2HE=2AE,
又・・・4E+EO=3,AAE+2AE=3,AE=1,
即3・t=1或-3=1,・1=2或1或
AEo
26题答图③
3)当。H=O4时,(如图④),则ZOHA=ZOAH=30°,
:.ZHOB=60。=ZHEB,:.点E和点。重合,
/.AE=3>即3-f=3或t-3=3,t=6(舍去)或f=0;
人0(E)BP
26题答图④
综上所述,存在5个这样的t值,使△八。H是等腰三角形,即t=3-G或t=3+6或f=2
或t=2或t=0.
点评:本题考查了特殊三角形、矩形的性质,相似三角形的判定与性质,解直角三角形的有
关知识.关键是根据特殊三角形的性质,分类讨论.
6.(2011湖北咸宁,22,10分)(1)如图①,在正方形A8CD中,△AEF的顶点E,F
分别在BC,CD边上,高A3与正方形的边长相等,求/日尸的度数.
(2)如图②,在国中,ZBAD=90°,AB=AD,点、M,N是8。边上的任意两点,
且//VW/V=45。,将△ABM绕点人逆时针旋转90。至△ADH位置,连接NH,试判断MN,
ND,DH之间的数量关系,并说明理由.
(3)在图①中,连接8。分别交AE,AF于点M,N,若EG=4,GF=6,BM=3极,求
AG,MN的长.
CBMKD
(图①)(图②)
考点:正方形的性质;全等三角形的判定与性质;勾股定理。
分析:(1)根据高AG与正方形的边长相等,证明三角形相等,进而证明角相等,从而
求出解.
(2)用三角形全等和正方形的对角线平分每一组对角的知识可证明结论.
(3)设出线段的长,结合方程思想,用数形结合得到结果.
解答:(1)在RtZ\A8E和RtZ\AGE中,AB=AG,AE=AE,
:./\ABE丝/XAGE..I/BAE=NGAE.
同理,ZGAF=ZDAF.
ZEAF=-ZBAD=45°.
2
(2)MN2=ND2+DH2.
:NBAM=ZDAH,ZBAM+4DAN=45°,
AHAN=ADAH+ADAN=45°.ZHAN=/MAN.
XVAM=AH,AN=AN,
AAMN乌/XAHN.:.MN=HN.
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