小学2022年度学校体育工作年度报告

XXXX小学2022年度学校体育工作年度报告为了全面推进素质教育，提高学校体育工作水平。我校成立了以主管教育教学工作的校长高克林为组长的学校体育工作领导小组，并组织体育教师认真学习《学校体育卫生工作条例》和《学校体育工作的政策和法规》，全面贯彻党的教育方针，坚持德、智、体、美、劳五育并举原则，把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育工作计划，把学校体育工作列为学校的重点工作来抓，做到有计划、有检查、有评比、有总结。2022年学校制定了年度体育工作计划，很好地完成了各项工作目标任务，并取得了一定的成绩。现将有关情况报告如下：一、学校体育工作基本情况(一)经费保障情况我校将保障体育经费作为学校体育工作的重点，公用经费率先保障学校体育基础设施建设，新购多功能锻炼健身器械、课程建设保障资金，教师外出学习培训经费、学生比赛竞赛、教师工作量、服装补助等，确保了各项体育活动的正常开展。学校严格按照有关规定合理使用体育经费，满足教学和竞赛工作的需要。为确保师生活动安全，我校都参加了校方责任保险，参保率达100%。(二)师资配备情况我校现有2名专职体育教师，能够满足教学需求。为提高体育教师的专业理论水平，学校充分利用周四教研活动学习时间，组织教师提高教学水平和能力，围绕提高教学质量，落实新课标理念等内容进行了广泛地交流，取得较好的效果。学校在校本培训的基础上，鼓励和支持教师外出学习。(三)教学实施情况学校不断加强对学校体育教学的管理、指导和评价，规范体育教学行为，落实国家课程方案和标准，确保开齐开足体育课程，学校体育课开设率为100％，学校严格执行课程计划，按照课程标准和上级要求开足、开齐体育课：每周体育课为3节，每天两个大课间。学校每年组织两次课堂大赛，提高教师专业业务能力，保证课堂有质有量，有序安全进行。(四)阳光体育运动开展情况大课间是学校体育工作中的重要组成部分，是实施素质教育的具体体现，中学生正是长身体的时候，在这个阶段更需要参加体育活动，通过大课间达到锻炼身体的目的，通过大课间来培养学生的整体意识和集体主义观念。学校以提高学生的身体素质和健康水平为目的，科学合理设置作息时间，保证学生每天都有一小时体育大课间活动时间，并认真组织和辅导社团课程，形成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。大课间开发认真落实第九套广播体操。校级社团开设有篮、乒乓球、足球三大球社团、健美操、跳绳、田径等体育运动社团，并利用大课间时间培养学生体育兴趣爱好，这些活动充实了学生的校园生活，提升了学生的运动情操及积极向上的精神，养成了学生锻炼身体的习惯。(五)体育场地建设及器材配备情况学校现有300米田径场一块、足球场一块、篮球场2块、排球场1块。室内乒乓球室两个。学校配有各种教学体育器械及更衣室，确保体育教学正常进行。(六)学生体质健康状况各学校认真做好《学生体质健康标准》的测试和上报工作。为顺利完成年度体育《标准》测试工作，提高我校体育《标准》成绩，学期初即要求各校制定《健康标准》达标计划，认真开展《标准》训练和测试工作，积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成《学生体质健康标准》测试活动。本学期《学生体质健康标准》测试顺利完成，全校优秀率5%，良好率20%，及格率85%，不及格率15%。二、工作特色与亮点学校每年开展全员参与的月度体育活动和秋季运动会，利用大课间时间给有体育特长的学生配备优秀教练员，发展学生体育爱好，满足每位学生的兴趣爱好和需求。体育社团课，有序安全开展，并取得优异成绩。三、学校体育工作存在的主要问题1、体育外出学习机