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文档简介

—宝宝亲子活动方案第一篇:宝宝亲子活动方案一、活动宗旨:增进老师家长们的互相了解,沟通教育心得,增加孩子们的活动力量及团队精神。第一次活动以认识为主,简洁游戏为辅。二、活动时间及地点:12月26日(临时定)上午9:00,东莞植物园(绿色世界)正门。(以后定期组织活动时将轮换选择周日和周六,以便不同时段的家庭参与。)三、活动准备:1、自带一条小布条。2、自带食物与同学共享。3、自带一至两件写上祝愿语的礼品与同学交换。四、活动内容:9:00—9:30集合拍照(由一有像数较高的数码相机家长带,需找人协作)9:30—11:00亲子活动1、我们大家一起边唱边舞《感恩的心》。(请爸爸妈妈先在家里跟孩子学习学习哦)2、企鹅行走:小孩和家长面对面,小孩双脚放在大人双脚上,从一个地点走到另一个地点。3、三人四足:以家庭为单位,若干个家庭为一个竞赛组。道具:橡皮绳或布条和折返点标志物,终点红线。方法:同学和家长单腿捆绑在一起,在20米距离处折返回起点竞速,先撞红线为胜。4、接力游戏:坐轿子。两个家长伙伴抬孩子5、抓尾巴:家长背着小孩,小孩后面裤子上放一个手绢,不断移动,在爱护自己“尾巴”的同时,去抓别人的“尾巴”6、拔河竞赛:拔河竞赛三场:孩子与孩子拔一场,家长加油,第二场由家长参与,孩子加油,第三场由家庭参赛,孩子在前,家长在后,一起参与。(绳子向学校借)11:00—11:30食物共享自由活动结束1、每位家长预先带上食物和餐布,可以几位家长和同学一组。(野餐完后要把用餐过程中的垃圾清理洁净)2、自由活动,可以在周边踩单车,划船,或孩子们之间自己活动,家长们可以观看自己的孩子跟同班同学的交往,他(她)的好友,也可以帮忙孩子们沟通交往。五、备注:1、星期三22:00之前报名,确定是否参与及参与人数,由于要给全部家庭分组以便参与游戏(因是家长委员会第一次组织活动,本次活动限定为本班级同学和家长参与,伴随大人不超过两名。2、食物、水家庭自备。3、家长委员会中要选部份家长出来做分时段义工,同时也保证每个家庭活动都能参与。4、游戏工程挨次可能会改变,以当场情况为准。5、如有遗漏问题会按时在班级博客上更新,请家长们按时查看班级博客情况。6、本次为第一次班级集体活动,如有任何不周全的地方,希望家长们能谅解。下一次会更好!第二篇:宝宝亲子活动方案活动目的:1、阅读经典,体验感恩,让同学明白“感恩”的重要性和必要性。2、联系实际,让同学深入体会到父母对自己的爱,引导同学关怀父母、热爱父母、理解父母,教育同学从小有一颗感恩的心。3、帮忙同学了解自己与父母之间的关系,同时也了解班里的同学与父母之间的关系。4、帮忙同学学习与父母和谐相处的技巧,如关怀、体谅、沟通、表达等。激发同学发奋学习,努力向上,不辜负家长的希望。5、让家长更多地了解孩子,了解学校,了解老师。活动准备:1.布置黑板和教室。2.搜集部分同学及家长的照片及成长阅历中的一些感恩大事。活动过程:人间最值得珍惜的爱莫过于父母对子女的爱,人间最无私的情感莫过于父母对子女的情感。为了我们的明天,父母付出了多少,操劳了多少;至为了给我们起一个好听的名字,也是挖空心思;由于父母要把他们对孩子的希望与祝愿全部包裹在里面。谁情愿说一说自己名字的含义吗一、介绍自己名字的由来1、同学自由发言,介绍自己名字的含义2、在每次写名字的时分,你想到父母的希望了吗在我们成长过程中,发生的事太多太多,你不肯定都记得,但爸爸妈妈却牢记在心,让我们共同来共享我们的成长阅历吧!二、展现照片,讲解并描述故事(配乐:亲亲我的珍宝)1、家长自由发言,讲解并描述孩子的故事2、同学发言:在父母讲故事的时分,你体会到了他们的爱吗三、问卷调查播放音乐《感恩的心》(同学卷)1、爸爸、妈妈每天早上几点上班晚上几点下班2、下班回家后,还要为你做些什么3、你明白爸爸、妈妈华诞吗你明白父母的健康状况吗4、爸爸妈妈每月工资是多少为你花费多少元钱5、你与自己父母的关系怎样6、你会厌烦父母的说教,甚至恨父母吗7、你的父母文化层次低或社会地位低,你会看不起父母吗8、你能为父母分担忧愁吗你明白父母的最大的懊恼是什么吗9、你会为父母做家务活吗10、你明白你的父母最喜欢的'东西吗11、你明白爸爸妈妈对你的希望是什么吗(家长卷)1、孩子每天早上几点上学晚上几点放学2、放学回家后,孩子做些什么3、你明白孩子华诞吗你明白孩子的健康状况吗5、你与自己孩子的关系怎样6、孩子会厌烦父母的说教,甚至恨父母吗8、孩子能为父母分担忧愁吗你明白孩子的最大的懊恼是什么吗9、孩子会为父母做家务活吗10、你明白你的孩子最喜欢的东西吗11、你明白孩子对你的希望是什么吗答卷之后家长孩子相互阅读从刚刚的调查结果中可以看出,我们对父母的付出和家长的付出比拟起来是多么微乎其微啊!可有些同学还埋怨家长这,埋怨家长那。请听听家长的心声吧!四、诗朗诵:《孩子,我为什么打你》1、孩子们,听了之后你有什么想说的2、请家长叙说自己的心声。五、与孩子互换角色同台演出小品《家有儿女

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