阳罗二小秋之梦校园科技节活动方案

—阳罗二小秋之梦校园科技节活动方案为弘扬科学精神，传播科学思想，培育青少年的创新精神和实践力量，提高青少年的科学文化素养，加快普及青少年科技学问教育，丰富校内文化建设，经研讨，确定举办阳罗二小第二届“秋之梦’校内科技节。二、活动时间20XX年10月——20XX年11月三、活动内容1、少儿“七巧科技”系列活动竞赛2、电脑手抄报制作竞赛3、青少年科技创新大赛4、“科技与奥运”主题宣传5、科技主题班队会、班刊6、科技主题手抄报竞赛7、“走近科学”系列挑战赛8、阅读科普书籍、文章，学习科普学问四、详细布置（一）宣传发动，启动第二届“秋之梦”校内科技节。10月11日全体师生集中操场，由老师作发动报告。（科学老师负责）（二）少儿“七巧科技”系列竞赛。1、参与对象：全体同学（班主任、美术、科学老师负责指导）2、活动工程：①“天文与智力七巧板头脑思维训练”竞赛；②“智力美画板”简笔创作画竞赛；③“智力七巧板多幅搭配”创新作品评比3、竞赛规章（详见附件1——少儿“七巧科技”系列活动竞赛规章）4、竞赛布置①“天文与智力七巧板头脑思维训练”竞赛分低班级组（一、二班级）中班级组、（三、四班级）高班级组（五、六班级）进行；“智力美画板”简笔创作画竞赛分中班级组、高班级组进行。②校级“天文与智力七巧板头脑思维训练”竞赛、“智力美画板”简笔创作画竞赛定于20XX年10月25日下午2：00——3：30进行。地点：多功能厅。③各班在班级选拔的基础上，选派4名优秀选手参与校级竞赛。④在学校竞赛的基础上，评比出优秀选手代表参与县科技节竞赛。⑤“智力七巧板多幅搭配”创新作品活动主题为A.我的家园；B.人人爱环保。作品征集不限，选手创作出优秀作品于11月6日前上交少总部，参与校级评比，获奖优秀作品将代表学校参与县科技节评比。（三）电脑手抄报制作竞赛。（电脑老师负责选定选手，并进行指导）竞赛分初赛和复赛，10月底前送同学独立完成的'电脑手抄报作品送教育局参评，教育局依据初赛作品确定复赛的选手名单，复赛时间为11月11日9时在阳罗二中进行。（四）青少年科技创新大赛。1、竞赛时间：20XX年泰顺县青少年科技创新大赛将于10月中旬进行。2、竞赛工程：县科技节竞赛设科技创新、科技实践活动、少儿科幻画等工程。3、我校重点参与少儿科幻画竞赛，主题：将来的能源。校内征集同学作品，并评比出优秀作品，于10月20日千报送教育局教育科。（美术老师负责）（五）“科技与奥运”主题宣传（大队部负责）通过图片、文字等形式图文并茂地宣传科技与奥运的关系，让同学走近科学，了解奥运，更加深入地理解20XX年北京奥运会“科技奥运”的主题内涵。“科技与奥运”主题宣传定于10月下旬进行。（六）科技主题班队会、班刊（班主任负责）1、班级以科技为主题，组织同学有计划地进行班队会、刊出科技主题班刊（园地），创设深厚的学科学的气氛，丰富班级文化。2、10月份班刊（园地）以科技为主题，要求各班级在10月下旬刊出，月底进行班级文化月评。3、11月上旬，在同学学习科普学问的基础上，班级组织召开科技主题班队会，丰富科技节的活动方式。要求做到活动有方案，有过程，有记录。（七）科技主题手抄报竞赛（大队部负责）1、同学自主完成以科技为主题的手抄报作品，班级推举优秀作品参与学校评比活动（分年段），获奖作品参与展览活动。2、要求：内容有主题，版面设计合理美观、字迹端正清晰。3、截止日期：11月17日。（八）“走进科学”系列挑战赛（科学老师负责）详见附件2——第二届“秋之梦”校内科技节“走近科学”系列挑战赛活动计划。（九）阅读科普书籍、文章，学习科普学问（班主任、科学老师负责）在为期两个月的“秋之梦”科技节中，班级通过组织读书活动、科普学问竞赛等丰富多彩的活动，激发同学阅读科普书籍、文章的爱好，引导同学在科学的海洋中游览，丰富同学的科学文化学问。五、总结评比1、各负责老师可以依据竞赛的内容和参赛的人员多少，建立奖项。可以分年段评比，也可以全校一起评比，目的在于激励同学投入到技节活动中去。2、本次活动依据班级活动开展与参与成果，评比出科技节优胜班级若干名。20XXX10附件1：少儿“七巧科技”系列活动竞赛规章（一）“天文与智力七巧板头脑思维训练”竞赛规章一、活动目的和要求：儿童的观看力敏锐，想象力丰富，是发展想象力和制造力的关键期。而智力七巧