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文档简介

供应室岗位培训计划供应室岗前培训计划1凡进入供应室工作人员必须经严格的岗前培训,培训后进行考核,合格后方能上岗。2培训消毒隔离技术和消毒技术规范及供应室强制性标准消毒供应中心管理规范消毒供应中心清洗消毒及灭菌技术操作规范消毒供应中心清洗消毒及灭菌效果监测标准3培训并掌握供应室规章制度、岗位职责、操作规程;规章制度:消毒隔离制度、工作制度、质量管理制度、职业安全防护管理制度等岗位职责:回收、清洗、检查包装、无菌物品存放、下收下送等岗位职责操作规程:回收、分类、清洗、消毒、检查包装、灭菌、储存、发放各工作流程及清洗、灭菌设备的操作规程。4、学习医院感染预防与控制的相关知识及职业安全防护原则和方法(1)医院感染基础知识:医院感染的概念、范围;清洗、消毒、灭菌的概念及常用消毒剂的种类。(2)医务人员发生职业暴露的报告及处理措施1(3)医院感染防护制度(4医务人员锐器伤处理程序5熟练掌握供应室常见操作:心肺复苏、七步洗手法、隔离衣穿脱法、手工清洗流程、穿刺针类器材清洗操作法、物品包装操作法、压力蒸汽灭菌操作法。6每月进行一次理论及操作考核,由主管护师和护士长负责。三个月后由护理部进行考核合格后方能上岗。篇二:消毒供应室培训计划CSSD2014年的工作计划1、按照二级综合医院的评审标准,完善各项工作。落实岗位职责,做到周有检查,月有汇总,年有质量目标,工作质量控制能体现持续改进。2、继续落实规范要求,对灭菌物品实行全程质量控制,手工追溯记录齐全,建立完善的监测制度。持续质量改进,无菌物品的合格率达到100%。3、坚持下收下送制度,保证临床科室及手术物品的无菌的供应。4、重视医院感染管理,提高安全意识,强化每位工作人员的安全服务意识,预防为主,提升消毒隔离知识新理念,做好手卫生及职业防护教育,强化自我保护意识。5、转变服务理念,拓展服务项目,主动征求临床需求,有效保障临床优质护理服务工作的顺利进行。26、加强科内人员的业务培训,制定业务学习计划,每月业务学习一次,半年考核一次,参与率100%。对科内人员的前瞻性的安全意识进行培养,注重全科人员的综合素质的提升,加强科内人员认真负责、团结协作的精神。7、由于工作的特殊性,工作琐碎,环境差,易出现烦躁、抑郁、影响工作质量的情况,计划14年能不定期对科内人员的进行心理指导。8、加强设备安全管理,定期维护保养。9、完善应急预案的处理流程,提高防范风险的能力,并对核心制度,应急预案进行组织培训。9、14年科内部分人员的消毒供应岗位上岗证到期,计划去省内进行分批进行培训。CSSD培训计划1、一月培训消毒供应中心规章制度。2、二月培训消毒供应中心各个应急预案及应急预案的演练。3、三月培训消毒供应中心的工作质量控制标准。4、四月培训消毒供应中心的三项行业标准5、五月消毒供应中心与临床科室的沟通。6、六月手术器械的检查包装及塑封物品的检查包装.7、七月新版消毒技术规范的部分内容。8、八月消毒供应中心相关的法律法规、国家标准。39、九月特殊器械的清洗,外来器械的检查包装和登记及各项监测的内容。十月各班的工作职责,工作流程。半年理论考试一次。12、十一月CSSD设备的操作维护和保养。13、十二月新技术、新理论。篇三:供应室培训计划篇一:供应室岗前培训计划1凡进入供应室工作人员必须经严格的岗前培训,培训后进行考核,合格后方能上岗。2培训消毒隔离技术和消毒技术规范及供应室强制性标准消毒供应中心管理规范消毒供应中心清洗消毒及灭菌技术操作规范消毒供应中心清洗消毒及灭菌效果监测标准3培训并掌握供应室规章制度、岗位职责、操作规程;规章制度:消毒隔离制度、工作制度、质量管理制度、职业安全防护管理制度等岗位职责:回收、清洗、检查包装、无菌物品存放、下收下送等岗位职责操作规程:回收、分类、清洗、消毒、检查包装、灭菌、储存、发放各工作流程及清洗、灭菌设备的操作规程。44、学习医院感染预防与控制的相关知识及职业安全防护原则和方法(1)医院感染基础知识:医院感染的概念、范围;清洗、消毒、灭菌的概念及常用消毒剂的种类。(2)医务人员发生职业暴露的报告及处理措施(3)医院感染防护制度(4医务人员锐器伤处理程序5熟练掌握供应室常见操作:心肺复苏、七步洗手法、隔离衣穿脱法、手工清洗流程、穿刺针类器材清洗操作法、物品包装操作法、压力蒸汽灭菌操作法。6每月进行一次理论及操作考核,由主管护师和护士长负责。三个月后由护理部进行考核合格后方能上岗。篇二:2014供应室护理人员培训计划2014年供应室护理人员培训考核计划为提高本年度供应室工作质量,提高业务素质,强化全体护士对专业知识的掌握及熟练应用程度,使供应室工作迈上一个新台阶,我们作出如下护理培训计划。培训目标:一、能够熟练掌握科室专业知识,熟练运用和强化技术技能。处理疑难差错事故,应对突发事件。培训计划及内容:一、每季度组织学习一次专业最新知识,有机会申请出去5学习更先进的消毒灭菌理念。二、熟练掌握本科室专业应用知识,从分应用到工作中去,对提高工作质量有很大的帮

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