《第二节-消化和吸收》同步练习2_第1页
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精品文档《第二节 消化和吸收》同步练习1、在消化道的某一部位内抽取内容物进行化验, 结果发现其中的脂肪类物质还没有被消化,蛋白质却已被初步消化,那么该部位应是 ( )A、口腔 B 、食道 C 、胃 D 、小肠2、人体消化和吸收的主要场所在 ( )A、口腔 B 、胃 C 、小肠 D 、大肠3、下列物质在口腔内就能分解成小分子化合物的是A、蛋白质 B 、淀粉 C 、脂肪 D、纤维素4、淀粉、脂肪和蛋白质在人体消化道内被消化液消化的先后顺序正确的是A、淀粉、脂肪、蛋白质 B、淀粉、蛋白质、脂肪C、脂肪、淀粉、蛋白质 D、蛋白质、淀粉、脂肪5、与小肠吸收营养物质无关 的结构特点是..A、小肠长约5~6米 B、小肠黏膜表面有许多皱襞和绒毛C、小肠壁内有肠腺,分泌肠液 D、小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管6、蛋白质进行化学消化的场所有A、口腔、食道、胃 B、口腔、咽、胃 C、口腔、咽、小肠 D、胃、小肠7、肝炎患者厌食油腻的食物,这是因为肝炎影响了A、肝脏分泌消化脂肪的酶 B、小肠绒毛对脂肪的吸收C、消化脂肪的酶和胆汁的分泌 D、肝脏分泌胆汁,从而影响了脂肪的消化8、吃馒头时,越吃越感觉甜,是因为 ( )A、淀粉在口腔内被分解成了葡萄糖 B 、淀粉在口腔内被分解成了麦芽糖C、唾液变成了葡萄糖 D 、口腔内产生了葡萄糖9、下图表示消化系统结构模式图,据图回答下列问题。图中标号①、④、⑥所示器官属于消化系统的。(2)人每天吃进的食物主要在图中标号 所示结构内被消化和吸收,然后随血液循环运往全身。精品文档精品文档(3)标号⑥所示器官除能分泌消化液消化食物外,还能分泌来调节血糖的浓度。(4)标号④所示器官分泌的消化液称为,它消化脂肪的方式属于。(5)人在进食时,若狼吞虎咽、暴饮暴食会增加图中标号所示器官的消化负担,容易使人患肠胃10、某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“淀粉在口腔内的消化”时,进行了以下实验:试管编号123馒头碎屑或块碎屑适量碎屑适量馒头块适量清水或唾液2mL唾液A2mL唾液震荡后保温37℃水浴中保持10分钟加入碘液2滴结果不变蓝变蓝变蓝请回答下列问题:(1)为了证明唾液对馒头有消化作用,在2号试管的A处应加入▲,作为1号试管的▲实验。(2)1号试管不变蓝的原因是唾液中含有▲酶,它能促进淀粉的分解。(3)1号试管与3号试管的比较可以证明:口腔中▲,有助于食物的消化。(4)由此可见,口腔对淀粉既能进行▲性消化,又能进行▲性消化。精品文档精品文档参考答案1、C2、C3、B4、B5、C6、D7、D8、B9、(1)消化腺 (2) ⑦ (3) 胰岛素 (4) 胆汁 物理性

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