端午节主题策划方案

—端午节主题策划方案端午节主题策划方案篇1一、指导思想：为了进一步落实中小学民族精神教育指导纲要的思想，提高同学对民族文化的认同感，促进学校与家庭（社区）互动的常态建设，学校以我国传统节日—端午节为契机，开展“粽香在颛小”为主题的活动，通过活动，增进同学对中国传统文化的了解和爱好，激发同学的民族骄傲感。二、活动主题：粽香在颛小。三、活动口号：五月初五端午节，粽香吟诗少年智。四、活动时间：6月6日～6月10日。五、活动目标及主要途径：1．端午奇缘话风俗活动目标：探究“粽香之源”，了解端午来历。活动途径：同学以探究的方式了解端午节的由来、有关传奇和风俗。通过上网、查阅书籍等方式了解。班级利用午会、班队让同学畅所欲言，只要跟端午有关的学问和风俗都可以说。出一些小报，张贴在教室的.展现版上。邀请班级家委会成员和家长志愿者参与。2．粽叶飘香裹粽子活动目标：体验“粽香过程”，感受劳动乐趣。活动途径：6月6日（周五从中午11：35～2：00），以班级为单位，聘请班级家委会和家长志愿者为校外辅导员，现场向同学传授包粽子的技巧，同学学一学包粽子。3．端阳正值品粽子活动目标：品尝“粽香之美”，享受节日气氛。活动途径：食堂细心为孩子和老师准备好一只粽子，午餐的时分，让孩子们快欢乐乐让地通过品粽子感受到节日的气氛。可邀请家长志愿者参与。建议同学在家里与家人一起过端午节。4．端午激情吟诗词活动目标：拓展“粽香文化”，激发民族情感。活动途径：通过上网、查阅书籍等方式搜集屈原的故事和诗歌。班级利用午会、班队进行诗歌竞赛。了解屈原的故事，吟诵屈原的诗歌，激发同学对爱国诗人屈原的尊敬之情，培育同学爱国进取的精神。邀请班级家委会成员和家长志愿者共同参与。学校七彩俱乐部开展赛诗会活动。六、活动提示：1．班主任在除了让队员包、品尝粽子、了解端午的民俗，体验优秀传统文化，同时还应培育同学爱生活、爱伙伴、爱家人、爱家乡的情感和意识。2．班主任在活动之前作好相应的准备工作；班级可以营造端午的活动气氛；活动期间留下相关资料。事先做好家长委员会成员和家长志愿者的联系工作。端午节主题策划方案篇2活动主题：“粽”爱端午时间：20XX年6月18日17：30XXX21：00地点：3号报告厅主办单位：XX数学与应用数学班活动目的：端午节是我国二千多年的旧风俗，通过本次活动使同学们进一步了解端午节的由来与风俗，普及端午学问，加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识，给端午增光添彩。活动特点：活动活泼搞笑，能够调动大家的主动性性，溶爱国情、师生情、友情于一体。表达对我传统节日的热爱与支持，祝福大家节日欢乐。活动形式及资料：一、办一期有关端午节的展板，普及宣传端午学问。二、举办包粽子竞赛，做香袋竞赛，同学可自愿参与。三、举办庆祝端午的晚会，演出节目由同学报名参与，经筛选登记录用前方可演出，形式不限。晚会主要是文艺节目，能够运用各种活泼气氛道具和横幅，也能够有互动节目。晚会中能够拍照和录象，来记录这一时辰，晚会结束后，相关文艺资料能够修改成册，在系刊上发表。创意阐述：1、特色统一性：端午活动主动性搞笑，包粽子、做香袋竞赛源于端午节吃粽子，佩香袋的风俗，遵循中国传统节日的特色和特点。晚会节目形式不限，歌曲，舞蹈，朗诵，相声小品，乐器演奏等均纳为主题，资料清爽向上。服装、饰品、鞋等任何一方面都能够呈现我国传统节日的节日气氛。2、强化互动性：包粽子，做香袋活动具有节日好处，由同学自愿参与，主动动手，活动互动性强。晚会以节目单为主，先报上固定的节目和表演者，晚会上穿插几个互动性节目，如端午小学问有奖问答，端午故事奇缘话等。3、扩大参与性：邀请一些知明星士参与，比方：老师、同学会干部、班组长、友人，也就是特邀嘉宾。4、丰富赏识性：全部节目的筛选将本着“自愿、公正、公正”的原则进行，参与竞赛的同学可自愿上台，调动活动气氛。参与节目者和节目单要经过严密的审核，固定节目数量掌握在20个左右。一些有自己节目才能的同学，都能够有一个特地展现自己才华的时机。个人表演、搭配表演都能够。活动流程：1、宣传委员组织部分同学在活动开头前创办一期活泼的主题展板，带着大家了解端午风俗。2、在晚会开头前举办包粽子、做香袋竞赛。使同学们在竞赛的过程中进一步对中华民族的传统文化产生爱好，体验劳动和共享的乐趣。①准备粽叶、糯米、蜜枣等组织同学进行十五分钟限时包粽子大赛。由主持人计时，选出在规定时间内包的最好最多粽子的同学颁发活动小礼品。②准备碎布、棉花、香料粉、丝线（或中国结细线）以及剪刀、针、缝衣线，并挑选8名同学在十五分钟内进行做香袋竞赛，由主持人和其他同学选出最巧香袋并颁发小礼品。参与竞赛的同学能够将所做香袋带走作为本次活动的纪念品。3、端午节晚会①班长为晚会致词并宣布晚会开头②晚会正式开头（详细资料略）③主持人宣布整场晚会结束④邀请嘉宾对本次活动的举办作评价活动组织机构：1、活动总策划、总负责人：2、管理帐目：3、节目组：4、后勤保障组：5、宣传组：6、保安礼仪组：各任务组主要工作布置：1、活动总策划、总负责人：负责确定活动邀请的嘉宾并且按时送出请柬。负责活动负责人的会议布置，负责邀请嘉宾代表对晚会的举办赐予评价，负责把全部嘉宾布置在前两排就座，成为活动的主主角。2、管理账目：负责所购物品的登记和账目管理。3、活动组：全部活动将本着“新颖、搞笑、多样”的`原则，在题材、资料，质量上下功夫，以确保各活动之间的连接自然流畅，并使整个活动受到观者的欢迎与好评。①负责活动的节目组织与保障。规定节目数量并布置演出挨次，催促和指导各节目编排。②活动时间预测。每个节目需要多长时间，每个板块需要多长时间，整个活动需要多长时间。③负责活动的节目彩排、正式演出的统筹规划与实施。④负责中场互动节目的策划布置。4、后勤保障组：本着勤俭节约的原则，高水平、高质量，圆满地做好活动的后勤保障工作。①负责收齐班费，购置活动所需物品，购置物品时要索要发票，回来登记报账。②负责准备好活动当日会场服务物品（水杯、茶叶等），并接待好特邀嘉宾。准备好垃圾袋（箱），监督维护场内卫生，庆祝结束后，负责清扫全场。5、宣传组：利用各种方式做好活动的内外宣传工作。①负责相关文件和节目单的制作与分发。②负责书写主题文字和横幅、标语、展板的制作。③负责布置班内媒体照相与录像等留念工作。负责活动全纪录。6、保安礼仪组：①负责活动的保安及突发大事的处理工作，维护全场秩序。②负责布置礼仪队人员工作，做好活动的服务工作。③负责活动前后组织同学和观众进出端午节主题策划方案篇3活动主题：粽情相悦嘉节有礼——端午节展厅主题活动活动时间：20XX年5月20X30日活动地点：北京长期博宇雷诺展厅活动内容：1、预约到店礼：预约到店时间即可获得价值3344元的摄影VIP尊享券；2、进店礼：为进店赏车试驾的.每一位客户准备了精致粽子礼品；3、金融礼：多种金融贷款方案：“0”利息，“0”首付，总有一款合适您；4、订车礼：凡订车客户，可参与砸金蛋活动；（海尔电冰箱、山地自行车、电饭煲、榨汁机等超值大奖等您拿）5、交车礼：凡交车客户，可参与有奖大转盘活动；（拓乐车顶箱、行车记录仪等千元装饰等候您）6、会员礼：重购或推举购车胜利的会员车主可获得诺生活会员积分；活动期间，我们特推出25台特价车，价格直至冰点，数量有限，先到先得！是的，就是这么任性！只要您敢来，我们就敢卖，优待使您跌破眼镜，决不让您空手而归！端午节主题策划方案篇4一、活动背景：端午节来源于屈原端午节，农历五月初五，又名端阳，是我们中华民族的传统节日。二、活动目的：为丰富社区居民的文化消遣生活，营造欢乐、喜庆、文明、和谐的`节日气氛，形成社区邻里互助、团结向上、健康文明的好风气。同时增进物业公司与业主之间的沟通，促进社区和谐发展，提升业主满意度。三、活动主题：粽叶飘香迎端午，幸福和谐邻里情。四、活动组织：1、总协调：各管理处经理。2、组长：客服主管。3、组员：管理处全体员工。五、参与对象：小区业主、住户。六、活动时间：X月X日七、活动地点：视工程报明星数、场地位置情况确定。八、活动内容：1、物业统一选购菖蒲、艾草，由管理处负责对工程已入住的住户进行悬挂，每户标准为菖蒲、艾草各一支集成一束，在节日前一天完成。2、包粽子：依据报名情况准备相应物料，参与活动的以户为单位，均可带走X个粽子；包粽子期间进行小游戏互动：包粽子竞赛，参与人员为活动现场人员，限时XX分，以包粽子的数量、外观外形、美观程度作为评定标准，（奖品1—5份由各管理处自行选购，标准为X元/份）；猜谜或者活动现场学问讲解（视活动现场情况确定），在包粽子的同时将进行猜谜抢答活动，由主持人出题，现场人员抢答，答对者有相应嘉奖（奖品XX份由各管理处自行选购，标准为X元/份）。3、吃粽子竞赛（依据活动规章，以最先吃完一个为第一名）参赛者以个人为单位，X人为一组（视参与人数而定），蒙好双眼，待主持人宣布“开头”后，各参赛选手在原地转五圈，然后向前找到盘子中摆好的粽子，以最快的速度解开包装吃完。当完全咽下后举手表示，由工作人员检查无误后表示主持人宣布竞赛结束。第一位完成的选手将获得纪念品（奖品X份由各管理处自行选购，标准为X元/份）。九、活动流程：1、活动流程：现场负责人致辞、讲解活动详情，活动正式开头包粽子、吃粽子竞赛、猜谜等活动活动结束收尾工作2、活动执行内容与人员分工：（1）活动横幅、海报，题字：“粽叶飘香迎端午，幸福和谐邻里情”（由品质部对接广告公司设计，管理处综合助理负责跟进，X月X日安装到位）（2）发短信、电话、温馨提示等通知业主（管理处客服中心负责，在X月X日前完成通知，X月X日确定报明星数）（3）网络推广（运营与品质部负责，在X月X前完成）（4）依据报明星数落实所需的材料与道具，如粽子的相关原料，与食堂联系盘子等（管理处经理负责协调）（5）让会包的人当师傅现场教学（管理处客服主管负责协调）（6）活动现场拍照（管理处指定客服助理负责）端午节主题策划方案篇5一、指导思想为了传承我国的传统文化，让同学感受浓浓乡情和融融亲情，增加同学与中华民族历史与文化的亲和力，增加爱国主义情感。在端午节文化的`搜寻、思索和实践中，培育同学良好的人文素养与科学素养，感受端午文化的魅力熏陶。并进一步培育同学创新精神，合作意识，锤炼阅读理解与表达沟通等根本力量，以及运用现代技术搜集和处理信息的力量。二、活动时间6月6日下午第二节课三、参与人员一～六班级同学四、活动内容通过找一找、说一说、画一画、写一写、学一学、缝一缝等方式，走进端午节，感受端午文化。1.“秀秀我的小巧手”：一二班级缝制香囊、做五丝等；2.“端午节学问知多少”：三班级同学做手抄报以“走近端午”为主题，重点反映端午的风俗，自己的心声、生活的体验。3.走进屈原诗词：四班级同学通过诵背诗词来理解端午文化。4.“我跟老师学一技”：五六班级同学重点学习粽子的名种包法，在学习的过程中，尝试用各种豆物作为佐料包粽子，并品尝不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。活动结束后，综合实践活动老师6月8日之前（一二班级班主任）将活动方案电子稿发送教务处邮箱，字体四号宋体。活动期间，一、二、四、五班级进行拍照，每班选两张最正确照片，由大队辅导员搜集后拷到教务处电脑。三班级每班上交五份手抄报。端午节主题策划方案篇6一、端午节主题来源：端午节是我国的一个传统节日，它有着独特中国的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都合适中班的幼儿来开展，既能锤炼和发展幼儿的动手力量，又能增进幼儿对中国传统文化的了解和爱好。同时，端午节又有着一个出名的来历，让幼儿了解“屈原”的故事，能激发他们初步的民族骄傲感。为此，我结合一年一度的端午佳节，开展相关的主题教学活动。二、主题目标：1、明白端午节是中华民族的传统节日，乐于了解端午节的一些风俗和来历，乐于参与一些节日准备和庆祝活动。2、对中国的传统文化感爱好，产生初步的民族骄傲感。三、环境创设：1、科学区：投放艾草和菖蒲。陈设不同造型的香袋。2、美工区：放置制作长命缕和纸粽子的材料。3、阅读区：张贴有关端午节的字条，让幼儿认读。4、表演区：提供扎头的布条和纸棒，供幼儿表演赛龙舟。四、家长工作：1、和孩子一起搜集有关端午节风俗的`图片、资料，向孩子讲解并描述端午节的风俗。2、带孩子购置艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品。3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。4、参与班级的包粽子活动。五、活动布置：活动一端午节的风俗和来历目标：1、明白端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。2、对中国的传统文化产生初步的爱好，对屈原产生崇敬之情。幼儿表现：当我在给孩子讲《屈原》的故事时，他们都听得非常的认真，睁着大眼睛满脸一副鄙视的样子。当听到屈原投江的情景时，都（提供）不约而同地发出“啊”的赞叹声和遗憾声。有的孩子还争着要把自己从家特长听到的关于端午节的来历和风俗说出来。活动二艾草和菖蒲目标：观看艾草和菖蒲的形状，了解它们在端午节期间的特别用途。幼儿表现：班上有四个幼儿特地让家长去市场购置艾草和菖蒲，我把它挂在教室内外。孩子们感到很新奇，他们从前看到过，但是却叫不知名，更不明白它的实际含义是什么，所以都纷纷问我。我向他们解释和介绍了艾草和菖蒲的名称和端午节用来辟邪的用意。对于辟邪孩子们都不太懂，但他们明白这肯定是一种挺厉害的东西，就象一把剑一样。关于名称，有一个幼儿问我：哪一样是艾草哪一样是菖蒲我当时一下子蒙住了，确实课前我没认真去查过资料，于是我就请小好友帮忙去问问爷爷奶奶或爸爸妈妈。小好友们愿意地接受了任务，下午当大人来接孩子时，他们都急着询问，但当时家长们也都被问住了。活动三粽子香袋目标：1、感受粽子香袋的美。2、在探究中学习叠制锥体技能。3、养成做事细心的习惯。幼儿表现：幼：“瞧！我包的粽子大吧。”幼：“我包的粽子可结实了。”幼：“我们的粽子五彩缤纷的真漂亮，啊呜！咬一口。”……幼：“哇！老师把我们纸做的粽子串起来了，好漂亮啊！”幼：“这个是我做的。”幼：“我的也有的，好几个呢！”幼：“我们的教室真漂亮啊！别的班级肯定没这么漂亮。”家长反映：当家长来接孩子时，他们走进教室就发现了悬挂在梁上的一串串粽子香袋，都说很漂亮，的家长饶有爱好地凑近摸摸。孩子们也非常主动地拉着大人参观自己的作品，一脸的骄傲感。家长们都说班级的环境非常漂亮，非常美。活动四长命缕目标：1、明白我国有在端午节给儿童戴长命缕的风俗，加深对端午节的了解。2、学习搓线的技巧。幼儿反映：明显，孩子们非常的喜欢搓长命缕，每天我都要给孩子准备一批制作的毛线。区域活动或课间休息时，都爱到美工区去搓长命缕玩，有些孩子一连搓了好几条戴在手上、脚上，有的甚至连脖子上也戴了一条。女孩子还戴着跳起了舞。活动五做龙舟目标：1、通过观看、集体商量，分工合作，运用捏泥、建构、绘画等手段创作龙舟。2、增加合作性、制造性、动手力量。活动六包粽子目标：1、学习包粽子，进一步对中华民族的传统文化产生爱好。2、体验劳动和共享的乐趣。幼儿反映：包粽子的活动提早已经通知孩子和家长了，孩子们可开心了，总是来问我什么时分开头。他们急迫地等候和盼望着。活动那天，孩子们似乎来的很早，还一个劲地吩咐来参与活动的家长等一会不要迟到。活动之前的准备，孩子们已经急不行待了，看者调好料的糯米、粽子壳、线一样样地摆上桌子，他们纷纷要开头动手了。活动中，孩子们学得可认真，可主动了，一个劲地要求大人帮忙指导。虽然他们包的并不好，有的甚至屡屡失利，但那份主动性和爱好仍然很浓。下午，孩子们吃上自己包的粽子，又说又笑，离园时还带一个回家让大人品尝，胜利的喜悦溢与言表。家长反映：家长很支持我们的活动，所以当日来了不少的热心家长。在活动中，他们教得很认真很耐烦，手把手地指导孩子如何卷棕叶、如何压实糯米、如何包裹和捆扎。活动结束，家长们还主动帮忙我们整理场地，扫地、擦桌、拖地、摆桌椅，一会儿工夫教室就洁净干净了。六、活动效果与反思本次主题活动内容丰富好玩，活动效果好。首先，幼儿的参与很主动认真，通过谈话“端午节的风俗和来历”、折纸“粽子香袋”、毛线编制“长命缕”、积塑搭建“龙舟”以及家长们共同参与的包粽子等一系列活动，使幼儿对端午节这个中国传统节日有了肯定的了解和认识，同时也发展了动手力量，感受了节日的欢乐气氛。其次，家长们在活动中也非常的协作，纷纷拿来了香袋、菖蒲等端午节特有的物品，还特地请假来参与包粽子的活动，使活动的开展很顺当。端午节主题策划方案篇7一、活动主题：端午话传统二、活动背景：如今的小同学对国外的节日了解许多，但对于中国的传统节日仅限于春节、中秋节等几个节日，为让同学了解中华民族传统文化节日，进一步弘扬中华民族源远流长的历史文化积淀，增加同学的爱国情感和民族骄傲感，我确定引导孩子们开展“端午话传统”的主题班会。三、活动目标：1、缅怀祖先，通过活动让同学了解端午节的来历及风俗习惯，培育同学的好奇心和求知欲。2、在了解端午节由来和风俗习惯时，锤炼同学通过各种渠道（书籍、报刊、网络、他人经验等）取得信息的力量。3、通过活动，培育同学的合作意识与动手力量。4、以“端午节”为契机教育同学学习爱国主义诗人屈原的宏大精神。四、活动准备：1、搜集有关端午节的来历及风俗习惯等相关学问。2、准备有关端午节的诗歌。3、了解屈原的历史资料及诗歌作品。4、选主持人，师准备视频及PPT。五、活动形式：小搭配作诗歌朗诵六、活动时间：十九周班会课七、活动地点：五·二班教室八、活动过程：假设情境，激情导入1、放吃粽子、赛龙舟的视频及照片。2、引发同学了解相关学问的欲望。3、主持人引出主题：赶紧就要到端午节了，同学们对端午节的学问了解多少呢我宣布：“端午话传统”主题班会如今开头。展现（1）首先由各小组沟通整理各自搜集的的有关端午节的来历、风俗习惯及屈原的事迹。（2）由各小组推选一名代表汇报自己搜集到的学问，师生沟通、汇总，共同学习：农历五月初五是端午节。两千多年来，端午节始终是一个多民族的全民健身、防疫祛病、避瘟驱毒、祈求健康的民俗佳节。端午节又名端阳节、重午节，据传是中国古代宏大诗人、世界四大文化明星之一的屈原投汩罗江殉国的日子。两千多年来，每年的农历五月初五就成为了纪念屈原的传统节日。史料记载，公元前278年农历五月初五，楚国大夫、爱国诗人屈原听到秦军攻破楚国都城的消息后，悲愤交加，心如刀割，毅然写下绝笔作《怀沙》，抱石投入汨罗江，以身殉国。沿江百姓纷纷引舟竞渡前去打捞，沿水招魂，并将粽子投入江中，以免鱼虾蚕食他的身体。这一风俗绵延至今，已有两千多年。千百年来，屈原的爱国精神和感人诗辞如《九歌》、《离骚》，深化人心。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”、“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”、“吾不能变心而从俗兮，固将愁苦而终穷”等熔铸着屈原思想光芒和人格精魂的隽永诗句，两千多年来，影响和培育着一代代的仁人志士和文人墨客。人们“惜而哀之，世论其辞，以相传焉”。在民俗文化领域，中国民众从今把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等，与纪念屈原紧密联系在一起。伴着屈原影响的不断增大，始于春秋战国的端午节也逐步传播开来，成为中华民族的节日。中国的端午节还有很多别称，如：午日节、五月节、浴兰节、女儿节、天中节、诗人节、龙日等等。虽然名称不同，但各地人们过节的风俗却大同小异。内容主要有：女儿回娘家，挂钟馗像，悬挂菖蒲、艾草，佩香囊，赛龙舟，比武，击球，荡秋千，给小孩涂雄黄，饮用雄黄酒、吃咸蛋、粽子和时令鲜果等，除了有迷信颜色的活动渐渐消逝外，其余风俗至今已流传中国各地及邻近的.国家。每到端午节，人们都要用自己特有的方式纪念屈原，端午诗会吟屈原、赛龙舟纪念屈原、进行仪式公祭屈原，此外还有挂艾蒿、插菖蒲、吃粽子、饮雄黄酒等。沟通（1）选取同学代表说出有关端午节的诗歌及宏大诗人屈原的作品，师生沟通、汇总（2）选取代表朗诵李清照《端午》、《九歌》、《离骚》部分诗句，师生评价。（3）师朗诵《离骚》部分诗句，引起共鸣，师生齐读，升华情感。升华师进行情景升华：今天我们了解了端午节的来历和风俗习惯及宏大爱国诗人屈原的事迹及他的作品，就是要弘扬屈原的爱国主义精神，努力完成中华民族的宏大复兴。当今中国不仅需要大量优秀的人才，更需要成千上万富有高尚爱国情操的仁人志士。我们小同学作为祖国的将来及希望，更要做一个爱国的现代化建设的接班人。拓展：（1）商量沟通：为了明天更幸福，我们应当怎么做（2）师生小结商量沟通情况。九、班主任总结今天的主题班会开展的很胜利，同学们团结协作，主动参与，老师为你们感到快乐。通过今天的活动，我们了解了端午节的来历、风俗习惯以及宏大爱国诗人屈原的事迹和他的作品，真正接受了一次传统文化和爱国主义教育，更懂得了要以自己的实际行动制造更加幸福的生活。让我们努力学习，制造更加美妙的明天。端午节主题策划方案篇8一、活动主题品尝端午传统佳节，体验”多彩”新奇生活二、活动前言端午节当天，超市将以全新的活动版块及其内容，为您及家人提供一个温馨的购物场所，让您感受一个难忘的端午佳节。活动时间：20XX年6月5日X6月12日三、活动目的①营造节日气氛，从而吸引XXX市民；②提升品牌形象；③提高占有率，促进销量；④使经销商、消费者、本超市达成三赢；⑤直击竞争对手。活动地点：XXX（店名）超市现场四、详细活动内容1、《猜靓粽》凡在6月5日X6月12日促销时间内，在XX超市一次性购物满28元的顾客，凭电脑小票均可参与《猜靓粽》活动。活动方式：在商场入口处或冻柜旁边设促销台不打折价格或不易辨别的厂商粽子，让顾客进行粽子品牌及价格竟猜；商品由选购部落实价格肯定要相当低，以顾客意想不到的价格出售给顾客，使顾客感受到真正的实惠，为节日下一步的销售立下口啤打下基础。2、《五月端午节，XXX（店名）包粽赛》1）操作步骤：选购部洽谈粽子材料X材料到位X活动宣传X各店组织竞赛；2）参赛奖品：获得自己所包粽子，多包多得。获得前三名的顾客可以取得超市200X300元不等的购物券。3、与”粽”不同1）活动时间：6月5日X12日2）活动内容：凡在6月5日X12日促销时间内，在XXX（店名）超市一次性购物满38元的顾客，凭电脑小票均可在付款处取得一对塑料制的小粽子，凭此参与粽内有奖活动。此活动奖品总价值为XXX00元。3）奖项设置一等奖：热水器1台/5台二等奖：自行车1辆/15辆三等奖：精装粽子1盒/50盒四等奖：价值20元的精致礼品/80份五等奖：价值10元的精致礼品/120份4、现场粽子促销活动方式：卖场堆头陈设、捆绑销售、够买搭赠、免费品尝、现做现卖1）当天购物金额数每满20元可获赠超市提供的优质粽子一个，依此类推，多买多送。2）结合端午节特点，粽子、皮蛋、盐蛋、绿豆糕等食品提供特价销售，刺激消费者购置欲望。单品80个左右，其中食品40个，非食品15，生鲜20个。部分商品限时限量抢购。粽子、盐蛋皮蛋礼盒端午节前三天实行”大甩卖”销售。3）由粽子供应商提供相关专业粽子制作人员现场制作现场品尝现场销售。五、其他相关活动1、针对特定人群：同学和老师，直接享受肯定的购物金额折扣或赠予礼品；2、详细内容：凭同学证、老师证购置多彩促销产品可以有8折优待或送指定的礼品，每张同学证、老师证只能运用一次；3、针对一般消费者：赠予礼品，详细内容为购置多彩促销产品9折优待或送指定的礼品；4、详细方式也可依据不同区域特点而定。六、相关宣传1、两款端午粽子宣传旗卖场悬挂宣传；2、dm快讯宣传（分配数量见附件）DM快讯第一、二期各40000份，第三期单张快讯40000份，平均每店1800份（距离较近的店从本钱角度动身可以恰当削减数量）；3、场外海报和场内播送宣传。七、相关支持物质支持：1、选购部联系洽谈5000只粽子做顾客赠予；2、选购部联系洽谈XXX0斤粽子材料，进行包粽竞赛；3、选购部联系洽谈2200只塑料粽模型；4、pop：风格：喜庆、时髦、年轻、有活力，主体用红色。另外说明数量：每个经销商柜台、专柜依据详细情况而定，X架同pop；包装：采纳促销专用装，风格同pop；人员支持：1、负责人：统筹、领导、计划、实施、监督、协调、评估此次活动；2、物资选购：负责此次活动所需物资的筹备工作，保证准时交货；3、业务市场人员：负责协调经销商、培训促销员、做好终端铺货陈设以及pop、X架、宣传资料的按时精确的到位；4、设计部门：和业务部商讨设计风格、内容，详细负责pop、货架的设计，准时予以交货。八、费用预算1、《端午节靓粽，购物满就送》活动：靓粽每店限送200只/20店=4000只；2、《XXX（店名）猜靓粽，超级价格平》活动：（数量价格由赞助商在各店促销确定）；3、《五月端午节，XXX（店名）包粽赛》活动：粽子散装米每店30斤/22店=660斤；4、《与”粽”不同》活动：塑料粽每店300只/20店=6000只，奖品由赞助商提供；5、现场促销活动部分的物资与人员由供货商自己提供。费用总预算1、装饰布置，气球、横幅、主题陈设饰物，平均每店500元，费用约XXX00元；2、吊旗费用：XXX00元。促销总费用：约8万元九、事务流程1、经销商、业务市场人员、其他渠道汇总看法：依据各自情况，提供一份具体的促销计划看法书（5月23日完成）；2、确定此次活动负责部门及负责人以及相关合作部门人员（5月25日前完成）；3、研讨商量对经销商的`折扣方式、促销活动的详细方式、主题等事务，正式启动促销，活动实施进程（5月27日前完成）；注：经销商折扣：为提高经销商进货铺货陈设，按经销商的销售促销产品业绩予以销售折扣；4、物资：pop、货架、包装、其他宣传资料等设计制作于5月26日前到位；5、内部人员培训（业务市场人员、促销员）就产品学问、促销详情、铺货、货品陈设的详细要求、经销商沟通技巧与详情等做具体说明（5月20日前完成）6、经销商协商、沟通工作：落实进货、铺货、陈设、pop、货架、宣传资料等详情5月10日前完成，对经销商相关人员培训（5月29日前完成）。此次活动为两条线：一是内部物资筹备、人员协调；二是外部经销商沟通协调。十、监督评估1、对促销的制订、实施、现场、人员、物资等进行有效监督；2、对经销商执行促销决议效果进行监督；3、评估促销活动的销售业绩、形象等是否到达预期效果；4、费用评估；5、促销礼品发放的细则监督，预防被经销商截留；6、对促销业绩进行数据分析。十一、备注：1、包装：采纳特定的促销包装，以和其他正常产品区分开来，建议颜色运用红色，以表达喜庆的节日特点，且红色有很强的视觉冲击力；2、pop、货架、宣传资料：全部运用红色，进一步增加视觉冲击力；促销信息要简洁明确；3、全部业务人员、市场人员、经销商业务人员、促销员等要全部进行专题培训，要对进行的促销活动全部详情及相关事项都要把握；4、各事务部门须在规定的时间内完成相关事务；5、完善沟通协调。端午节主题策划方案篇9活动目标：1、了解端午节的来历和风俗，如：吃粽子、插艾草、划龙舟。2、在老师的帮忙下尝试饱粽子，了解粽子的各种口味。3、乐于参与端午节的活动。4、明白端午节是几月几号。活动准备：1、插艾草、划龙舟的图片。2、活动前请家长向幼儿介绍端午节的来历和包粽子的方法。3、幼儿用书。活动过程：一、老师出示幼儿用书中划龙舟的图片，引出活动主题。老师出示图片：小好友，你们明白图片上的人在干什么吗什么节日人们会进行划龙舟竞赛呢（引导幼儿明白是端午节。）二、引导幼儿了解端午节的来历与风俗。1、老师：你们明白端午节是怎么来的吗2、老师请幼儿说一说。3、老师讲解并描述《屈原的故事》，让幼儿了解端午节的由来。4、老师：端午节为什么要划龙舟呢老师讲解并描述划龙舟的来历。5、老师：你们明白端午节初了吃粽子、划龙舟之外，还有什么风格习惯吗老师展现艾草图片，让幼儿初步了解艾草的原因。6、带着幼儿学习简洁的端午节儿歌。（儿歌：五月五，端午到，吃粽子，插艾草，划龙舟呀真喧闹。）三、让幼儿完好听屈原的故事。1、故事中的屈原是一位什么人呢2、他为什么要跳江自杀呢3、人们为什么要包粽子、吃包子和划龙舟呢老师小结：原来端午节是为了纪念我们国家古代的'一位伟人，他的名字叫屈原，他是一位爱国主义诗人，一心为国家大事担忧，眼看着国家就要面临灾难却无法挽救，于是成天忧心忡忡，不久，这位明珠暗投的诗人就跳江自杀了!但是他的尸体始终都没有找到!他自杀的时分刚好快到五月初五了，人们就把五月初五定为端午节，在端午节要赛龙舟、吃粽子。赛龙舟是为了赶跑河里的鱼虾，怕他们吃掉屈原的尸体，在河里投包子、粽子喂饱鱼虾，也是怕他吃掉屈原的尸体!由此可见屈原他是一位多么受人尊重与爱戴的人啊!四、请幼儿说说自己过端午节的阅历。老师：赶紧就是端午节了，我们家里都已将开头包粽子了，你们包粽子要用到哪些工具呢这些包粽子的工具要作哪些准备呢老师小结：每年的端午节我们都要包粽子和包子。包粽子要用粽叶和糯米，依据个人的口味，人们可以在糯米里面加上猪肉，做成咸粽子；也可以在糯米里面加上红枣，做成甜粽子!端午节主题策划方案篇10一、活动目的端午节是我国的传统节日，通过开展一些列既具有传统文化内涵又表达时期特色的富有创意的.趣味活动来吸引社区居民主动参与，不但能到达活泼身心、联络邻里感情、增加社区凝聚力的作用，更能寓教于乐，增进大家对端午节传统文化的了解，深入体验传统节日中蕴涵的历史意义，从而使民族精神得以传承。二、活动主题品尝端午，传承文明端午节系列趣味大赛三、活动时间端午节前夕四、活动地点三江超市门口五、活动内容（一）包粽子、献爱心竞赛在活动当天举办包粽子竞赛，社区干部和居民齐参与，以拉近社区与居民之间的距离，增进邻里感情。在活动结束后，将包好的粽子送给辖区孤寡、空巢及残疾家庭。参与对象：社区干部和社区居民活动方式：1、在5分钟之内，看哪位参赛者的粽子包得又快又好。2、由居民代表评出前三名及最上镜粽子奖。3、向得奖者颁发相应礼品。4、凡参与竞赛者都送一份纪念品。5、竞赛结束后，将所完成的粽子送给辖区孤寡老人、高龄老人及残疾人。（二）端午飘香、钓香粽竞赛社区居民分小组参与竞赛，根据游戏规章在规定的时间内钓粽子，每人限钓一次，奖品即所钓得的粽子。参与对象：社区居民（三）蛋体彩绘参与活动的居民或小好友每人持一个鸭蛋，自由发挥，在蛋壳上现场作画，一展本领，最终由居民评委评比出前六名，颁发奖品。（四）趣味有奖学问竞赛设置有关端午节的来历、风俗方面的题目，邀请居民参与答题，答对者获得礼品一份。端午节主题策划方案篇11活动主题：欢乐端午你我共享活动内容：某月某日各班召开《欢乐端午你我共享》主题班会，引导同学了解端午节的由来、端午节的风俗、有关端午节的诗词和端午粽子的故事等等。活动目的：以端午节为契机，开展节庆文化系列活动，引导同学进一步了解传统节日、认同传统节日、宠爱传统节日、过好传统节日，增加爱国主义情感，形成团结友爱、融洽和谐的人际关系，增加中华民族的凝聚力和认同感，努力营造家庭幸福、社会和谐的节日气氛。活动准备：以电子文稿图文并茂为形式，了解端午的由来、风俗以及有关端午节的诗词等方面端午文化。完成2份电子文稿，于某月某日前交到班主任处。活动过程：一、去年端午节如何过主持人：同学们，欢乐的端午节到了。今天就让我们团聚在一起，共同度过一个快乐的节日。首先，让我们一起来看一看，我们班同学XXX去年是如何在家与家人度过端午节的。视频片断出示。主持人：谁来说一说他们是如何度过去年的端午节的同学说。主持人：那去年你家里是如何度过端午节的呢摄影图片出示，请图片中的主人公上台介绍自己如何度过端午节的。主持人：还有哪些同学情愿和同学们一起共享自己去年度端午节的故事的同学上台。二、今年端午节我们准备怎么过主持人：看了听了同学们介绍的去年度端午节的故事后，那今年的端午节同学们准备怎么度过呢请同学上台说自己的想法。主持人：说得真好，也希望同学们能够把自己和家人一起度过端午节的过程用摄像、摄影的方式记录下来，在以后的日子里，我们再开一次这样的活动，来和大家一起共享今年自己度过端午节的.故事。三、携手共享端午送祝愿主持人：我们同学们在家中和自己的家一起幸福地过着端午节，可是在四川、在汶川等地，那些遭受地震之害的和我们一样大的小伙伴们却无法与家人共同度过端午节。同学们，你们对此，有什么想法吗同学们说自己的感受。主持人：是的，让我们一起制作一些贺卡，写上自己的祝愿。然后，我们将会以班级为单位，一起把这些贺卡寄给那些的孩子们。诚心祝福他们能够和我们一起共同度过一个欢乐的端午节。端午节主题策划方案篇12班会主题：粽叶飘香话端午班会时间：20XX年6月16日参会人员：08酒店一班及08中文文秘班全体人员班会目的：通过本次班会，让同学了解端午节的来历和风俗习惯，学习端午节文化，激发同学的爱国热忱和民族骄傲感。班会过程：一、导入1、我国有许多传统节日，你明白我国有哪些传统节日吗2、那么端午节的由来、风俗你们明白吗今天就让我们走进端午节去了解一下。二、端午解简介：农历五月初五，俗称“端午节”。端是“开端”、“初”的意思。初五可以称为端五。农历以地支纪月，正月建寅，二月为卯，顺次至五月为午，因此称五月为午月，“五”与“午”通，“五”又为阳数，故端午又名端五、重五、端阳、中天等。从史籍上看，“端午”二字最早见于晋人周处《风土记》：“仲夏端午，烹鹜角黍”。端午节是我国汉族人民的传统节日。三、端午节别称1、端午节有哪些别称据统计端午节的名称在我国全部传统节日中叫法最多，达二十多个，堪称节日别名之最。如有端午节、端五节、端阳节、重五节、重午节、天中节、夏节、五月节、菖节、蒲节、龙舟节、浴兰节、粽子节等等。2、关于端午节的由来，说法许多，谁能告知大家归纳起来，大致有以下诸说：A、纪念屈原，据说，屈原于五月初五自投汨罗江，死后为蛟龙所困，世人哀之，每于此日投五色丝粽子于水中，以驱蛟龙。又传，屈原投汨罗江后，当地百姓闻讯赶紧划船捞救，千直行至洞庭湖，终不见屈原的尸体。那时，恰逢雨天，湖面上的小舟一起汇合在岸边的亭子旁。当人们得知是打捞贤臣屈大夫时，再次冒雨出动，争相划进茫茫的洞庭湖。为了寄予哀思，人们荡舟江河之上，此后才渐渐发展成为龙舟竞赛。‘看来，端午节吃粽子、赛龙舟与纪念屈原相关，有唐代文秀《端午》诗为证：“节分端午自谁言，万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。”B、迎涛神，此说出自东汉《曹娥碑》。春秋时吴国忠臣伍子胥含冤而死之后，化为涛神，世人哀而祭之，故有端午节。C、龙的节日，这种说法来自闻一多的《端午考》、和《端午的历史教育》。他认为，五月初五是古代吴越地区“龙”的部落进行图腾祭祀的日子。其主要理由是；（一）端午节两个最主要的活动吃粽子和竞渡，都与龙相关。粽子投入水里常被蚊龙所窃，而竞渡则用的是龙舟。（二）竞渡与古代吴越地方的.关系尤深，况且吴越百姓还有断发纹身“以像龙子”的风俗。（三）古代五月初五日有用“五彩丝系臂”的民间风俗，这应当是“像龙子”的纹身风俗的遗迹。四、端午节风俗过端午节，是中国人二千多年来的传统习惯，由于我国地广人多，加上很多故事传奇，于是各地有着不同的风俗。你们明白端午节有哪些风俗吗1、赛龙舟2、吃粽子（始终到今天，每年五月初，中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子，其花色品种琳琅满目）3、挂菖蒲、艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒，据说是为了压邪。五、端午赛诗会，屈原是一位爱国诗人，为了纪念他，所以有人把端午节还被称作“诗人节”。《五月五日》梅尧臣屈氏已沉死，楚人哀不容。屈原已经沉在江底死去，楚国百姓哀叹再也不能见到他的容颜何尝奈谗谤，徒欲却蛟龙。哪里能制止谗言，只不过试图驱逐蛟龙罢了未泯生前恨，而追没后踪。没有消退屈原生前的憾恨，反而追寻他死后的遗踪沅湘碧潭水，应自照千峰。碧绿的沅湖水，倒映着山峰的影子《端午》文秀节分端午自谁言，万古传闻为屈原；端午节从何而来前人传奇是为了楚国大夫屈原堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。可笑泊罗空自浩浩荡荡，竟不能洗去忠直之士的委屈六、谈感受，激发情感两千多年的岁月，这在历史的长河中不能算短短的一瞬了，可是尽管大江东去，暮往朝来，诗人屈原的形象却仍然留在人们心间。让我们世世传递端午节，代代都记住他，一位宏大的浪漫主义爱国诗人——屈原。七、辅导员总结我就以屈原《离骚》中的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”这段话来结束今天的主题班会，也希望同学们用这段话来勉励自己努力学习，争取优异成果。端午节主题策划方案篇13农历五月初五，是中国传统的节日——端午节，为庆祝端午节、纪念屈原与保存民俗传统，特别举办多项庆祝端午节的促销活动，借此活动到达“寓教于乐”的目的；并回馈顾客，希望能提高商场知名度，吸引人潮，为顾客提供一个温馨的购物场所，以及提高活动日的营业额，让顾客感受一个难忘的端午佳节。（一）“包粽子、献爱心”竞赛在活动当天举办包粽子竞赛，以拉近本店与消费者之间的距离，并让竞赛者通过本次活动，促进家庭成员之间的感情。在活动结束后，将粽子分送给养老院以及育幼院等社会福利中心。活动对象：现场顾客或者社区居民活动方式：1、在5分钟之内，看哪位参赛者的粽子包得又快又好。2、由顾客自行评出前三名，及最上镜“粽子奖”。3、得奖者颁发相应“礼品”。4、凡参与竞赛者都送一份纪念品。5、竞赛结束后，将所完成的粽子送给养老院、育幼院等社会福利中心。注：此活动需掌握时间和参与人数（二）端午飘香、钓香粽竞赛活动时间：6月20日活动地点：商场活动内容：端午节到了，想在购物时得到节日的礼品吗那就快来参与我们的竞赛吧！凡当日在购物累计满200元可参与“钓香粽竞赛”，满200元钓一次（1分钟），满400元钓2次，以此类推，多买多钓。依据所钓的`“香粽”领取相应的礼品，礼品数量有限，先到先钓，钓完为止。道具：竹杆若干根、细绳、粽子等！礼品即所得钓得的“粽子”。（三）“顶天立地”立蛋大赛活动内容：活动当天凡购物满XXX元均可参与，参与者每人持一个鸡蛋在规定时间，不借助任何外力的情况下让鸡蛋自然立起来，胜利者将获得礼品一份，非胜利者获纪念品一份。活动时间：5分钟，每人限玩一次。活动地点：商场活动对象：对象不拘，凡有爱好者皆可报名参与预期效果：通过这个“新式”的玩法，让大家消遣购物。活动宣传计划1、宣传车：租用3辆宣传车在市区各主要人流聚集地进行活动宣传。（1辆停于购物中心，2辆自行布置）2、会员手机短信、商场每隔5分钟通过播系统提示、门口X展架、横副等！各部门协调工作1、企划部负责活动的pop书写，宣传；2、营业部做好活动解释及品牌折扣联系工作；3、总服台做好活动播音及顾客解释工作。端午节主题策划方案篇14活动目标：1、了解家乡龙舟的特点。2、明白龙舟竞渡是一项群众性的活动。通过游戏感受赛龙舟时的剧烈气氛，体会团队合作精神。活动准备：龙舟、竞赛中的龙舟竞渡、一般的船的图片；鼓，纸棍若干。活动过程：一、出示竞赛中的龙舟竞渡图片，引导幼儿了解这项活动。1、图上的人们正在开展什么活动他们划的船与我们平常看到的有什么不一样的地方呢2、引导幼儿观看、商量。老师小结：图上的人正在开展龙船竞渡竞赛，龙船竞渡的船是一条龙的外形，我们平常见到的船就是一般的船。二、通过图片让幼儿了解龙舟竞渡的故事。老师讲解并描述故事《龙舟竞渡的传奇》。此刻你们明白龙舟是怎样演化而来的吗引导幼儿依据故事资料商量答复。三、通过龙舟的图片引导幼儿了解龙舟的`特征。1、大家见过龙舟吗它有什么特点龙舟的中间是什么样貌的两头呢龙头在哪里，像什么2、请幼儿观看图片并答复。老师小结：龙舟上有龙头、龙身、龙尾、桨、舵。龙身上会画有龙鳞，龙舟一般中间宽、两头窄，都有一个长长的龙颈，龙头装在长长的龙颈上，龙头和龙尾向上稍稍翘起，仿佛一只野鸭浮游在水面上，有时龙舟上还会插一面小红旗。3、你明白江西最大的龙舟在哪里吗引导幼儿了解上饶的龙舟是江西最大的龙舟。四、了解龙舟竞渡是需要大家合作的群众性活动。1、龙舟需要几个人呢为什么一个人不行呢龙舟上的人怎样分工才能使龙舟划得又快，互相之间又不会碰撞呢2、幼儿观看、思索、商量后说出自己的想法。老师小结：龙舟上一般最少要有17人，一个人没方法划龙舟，它是需要大家一起合作进行的竞赛。人们在划龙舟时分工合作，一人当舵手，一人敲鼓助威，其他的都是桡手，伴着鼓声有节奏地前后用力划，步调全都，这样龙舟就能够飞速地前进了。五、通过游戏感受划龙舟时的合作精神。1、这天我们也来学习大人们划龙舟吧!此刻我们来分组玩这个游戏，我做鼓手为大家助威，你们做挠手，跟着我的鼓声一起从前向后划浆。大家动作要到致哦!不然龙舟就不能快速向前划动了。2、幼儿以小组为单位，坐在自己小椅子上，跟着老师的节奏尝试划龙舟，体验团队合作的欢乐。3、刚刚我们在划龙舟的游戏时，你感觉怎样才能大家的桨都是一个方向不会碰撞呢老师小结：在玩这个游戏时，我们必需要听同一个鼓声，从一个方向开头划桨，大家的速度、动作都要全都，这样才能合作完成划龙舟。所以你们看到的划龙舟速度很快，都是在家合作得非常好，非常齐心的，才这么杰出。活动延长：引导幼儿回家和爸爸妈妈一起说说龙舟的故事，和爸爸妈妈一起进行划龙舟游戏。端午节主题策划方案篇15为了重现中华民族传统节日的风采，表达中华民族源远流长的历史文化积淀，唤起现代人对中国传统节日的激情，结合都市水乡――朱家角特有的景观、地理和文化特点，特举办“中国龙卷风――朱家角中国民俗节系列活动”之一的端午节民俗活动。一、活动主题：本次系列活动以“中国龙”为主题，旨在弘扬中华民族优秀的传统文化，表达历史文化与现代元素的完善结合，让外国人过中国节，让更多的人了解朱家角、了解上海、了解中国传统文化。二、活动时间：6月3日――6月8日三、活动内容（一）朱家角景区主题活动1、对象：全部购票进入古镇景区的游客2、地点：朱家角镇政府对面广场3、内容：①、端午节相关故事和粽艺展览②、朱家角特产、端午节特色产品展览及传统手工包粽子技艺表演等。③、每天两场广场文艺表演，表演朱家角民俗相关的节目④、包粽子竞赛端午节活动主题方案文章端午节活动主题方案出自游客可现场报名参与进行包粽子竞赛，体会包粽子的乐趣，了解端午节和粽子的故事。⑤、赛龙舟表演赛龙舟是端午节的必要组成部分之一，游客可观看在漕港河中进行的赛龙舟表演⑥、各景点其他传统节庆工程（二）嘉宾活动1、对象：嘉宾活动主要针对由有关单位组织的'外国游客以及提前预定的团队。2、时间：10：00~13：00江南第一茶楼13：30~16：30古镇游玩3、地点：朱家角古镇江南第一茶楼、古镇4、内容：第一部分（20分钟）来宾从课植园停车场下车，乘船沿西井街→漕港河→江南第一茶楼；民乐四同奏在二楼门厅表演；来宾就座；第二部分（15分钟）《端午节故事采风》。以音乐和舞蹈为主要表现形式，编排令中外来宾都印象深入的故事，通过音乐、舞蹈、戏剧表演等搭配，给人全新感受。第三部分（30分钟）制作香囊。每位来宾参与制作香囊，将中药和香料放入半成品的香囊袋。在制作过程中，解说制作香囊的原因，使来宾更深化了解它的作用。第四部分（30分钟）品尝粽子。并赠予朱家角地区出名的阿婆茶，享用福有特色的“茶餐”端午节活动主题方案导游朱家角的粽子闻名遐迩，肯定值得品尝，在了解了端午节吃粽子的来历后，品尝粽子肯定记忆深入。第五部分（30分钟）体验互动，尝试学包“阿婆粽子”。来宾将分组进行包粽子竞赛，感受学包粽子的乐趣，对于优胜者将赐予嘉奖。第六部分：游古镇，看龙舟。5、费用嘉宾活动以按团队包场形式为主，每场30000元（人数最多为XXX人）提供的服务内容包含：（1）当日免费游玩朱家角古镇的全部景点；（2）嘉宾活动线路免费乘坐游船；（3）观摩端午节特色活动；（4）特色茶餐；（5）赠予每位嘉宾一份具有端午节特色的纪念品。6、团队特别推举线路a、渔米之乡端午游（1）线路：课植园停车场下车→游课植园（参观明星展、学包粽或竞赛、赏识评弹表演）→乘游船―→游稻米乡情馆→品端午特色中餐（含一口粽、黄酒、黄鱼、咸蛋等）→游渔人之家→看龙舟→观摩广场主题活动→送团；（2）报价：40元/人（不含学包粽和特色中餐）；导服费：80元/团；端午节主题策划方案篇16为了更好地开掘、传承和创新端午节的文化内涵，使之与现代社会相融合，唱响我们的节日主题，给古老的节日注入新的因子，让小区居民以贴近现实和现代的方式来过好端午节，近而引导小区居民进一步了解传统节日、认同传统节日、宠爱传统节日、过好传统节日，促进人与自然和谐相处，增加小区的凝聚力，我小区特组织如下活动。一、XXX居干与养老院老人一起包饺子时间：XX月XX日。地点：XXX养老院。参与人员：小区居委会干部。活动目的：XX月XX日正好是端午，XXX有立夏碰蛋、吃蛋的风俗，以寓意不疰夏。XXX养老院现有20多位老人，“老吾老以及人之老”，为了让老人们在敬老院也能享受到天伦之乐，安度严冬，小区居委会干部利用中午时间，到养老院，与老人们一起包饺子、斗蛋、吃蛋。二、骨健康学问讲座时间：XX月XX日。地点：居委会。参与人员：小区老年居民。活动目的：健康的身体来源于健康的生活方式，健康的生活方式要有健康学问引导。为了让小区老年居民了解更多的健康学问，邀请骨健康专家来小区上骨健康学问讲座。三、包粽子竞赛时间：20XX年XX月XX日。地点：居委会。参与人员：小区居民。竞赛细则：1、每位参赛者包2斤糯米，比时间、质量、外观、口味。2、米、芦叶居委会准备，盆、勺子等辅助工具自带。3、粽子口味自定，辅料诸如红枣、红豆自带。4、最终评出一等奖一名，二等奖两名，激励奖若干名。5、包好的粽子送给小区孤寡闻老人，低保户。活动目的：通过竞赛，既让大家继承传统风俗，了解端午节的'学问，又增进小区与居民之间的感情。把粽子送给小区孤寡闻老人，低保户把传统节日的意义又进行了深化，以此来增加小区的凝聚力。端午节主题策划方案篇17活动目标：1、通过活动，让同学了解端午节的来历和风俗习惯，同时锤炼同学通过各种渠道（书籍、报刊、网络、他人经验等）取得信息的力量，培育同学的好奇心和求知欲。2、学习端午节文化，激发同学的爱国热忱和民族骄傲感。活动准备上网查阅资料、搜集故事、多媒体课件等。活动方案设计：活动导入1、我国有许多传统节日，你明白我国有哪些传统节日吗2、那么端午节的由来、风俗你们明白吗今天就让我们走进端午节去了解一下。3、引出主题：“走进端午”主题班会如今开头！活动一端午说由来（一）端午节别称（二）端午讲故事《曹娥救父的故事》。3、主持人小结。活动二端午话风俗（一）赛龙舟（二）话粽子活动三端午赛诗会活动四谈感受，激发情感1、今年端午节与往年有什么不同你是怎么过的（同学沟通自己的感受。）2、快板：《民族精神代代传》3、主持人总结：两千多年的岁月，这在历史的长河中不能算短短的一瞬了，可是尽管大江东去，暮往朝来，诗人屈原的形象却仍然留在人们心间。让我们世世传递端午节，代代都记住他，一位宏大的浪漫主义爱国诗人――屈原。老师总结看了你们自己策划的主题班会，不仅是同学们，包括老师自己都对端午节加深了了解。我就以屈原《离骚》中的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”这段话来结束今天的.主题班会，也希望同学们用这段话来勉励自己，在小学阶段最终一段时间里努力学习，以优异的成果进入四班级。活动反思师：经过今次的主题班会，不仅是同学们，包括老师自己都对端午节加深了了解。我就以屈原《离骚》中的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”这段话来结束今天的主题班会，也希望同学们用这段话来勉励自己，在以后的学习中一如既往的努力学习。端午节主题策划方案篇18（一）活动要求：1、引导幼儿模拟构造龙舟，学习结构物体的根本特征与某些微小部分的建构方法。2、引导幼儿赏识和评价自己和别人的作品，与伙伴共同共享胜利的喜悦。（二）活动准备：1、准备花片、积塑、各种玩具。2、