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九年级历史上下册期末考试试卷班级:姓名:班级:姓名:座位号:密封线内不要答题…………○……………密……………○……………○……………封……………○……………○……………线…………○………………一、单项选择(本大题共10小题,每小题2分,共20分。)题号12345678910答案1、学习世界近代史时,某同学发现1804—1814年间欧洲国界发生了巨大变化。导致这种变化的主要原因()A.英国资产阶级革命B.法国大革命C.美国独立战争D.拿破仑战争2、如果你生活在19世纪60年代的美国,你会感受到美国人权的进步,这得益于()《权利法案》的颁布B.《人权宣言》的颁布C、《解放黑人奴隶宣言》的颁布D.《独立宣言》的颁布3、20世纪20年代的美国在经济一片繁荣的背后蕴藏着一场危机。美国作家德莱塞仿佛嗅到了危机的气味,出版了一本控诉美国社会制度的著作是()A.《哈姆雷特》B.《战争与和平》C.《神曲》D.《美国的悲剧》4、下图中的历史人物,在近代社会发展进程中都为本国社会进步作出很大贡献。请你给这些图片选择一个恰当的共同主题()都是无产阶级革命导师B、都是资本主义发展的推动者C、都是反殖民统治,国家统一的维护者D、都是君主立宪制国家的建立者5、“在欧洲以外直接依靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝,源源流入宗主国,在这里转化为资本。”这是对哪种罪恶的揭露()A、.封建制度B、奴隶制度C、.资本主义D、殖民扩张6、意大利作为德奥战前的盟友,在一战爆发后没有参加德奥集团,反而参加了协约国对原来的“盟友”作战,这最能说明第一次世界大战的()A.原因B.性质C.特征D.结果7、他常说:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”当大多数物理学家沿着牛顿的道路继续前行时,他却走上了一条创新之路,最终提出了物理学的相对论,对牛顿的力学体系和绝对时空观进行了根本性的变革。他是()A、达尔文B、巴斯德C、爱因斯坦D、爱迪生8、1945年5月8日美国驻苏联参赞凯南说:“人们欢呼跳跃······他们以为战争结束了,而战争才刚刚开始。”这里的两个“战争”分别指()第二次世界大战、美苏冷战B、越南战争、朝鲜战争C、第二次世界大战、中东战争D、第一次世界大战、第二次世界大战九年级历史上下册期末考试试卷全文共2页,当前为第1页。苏联解体的实质是()九年级历史上下册期末考试试卷全文共2页,当前为第1页。A、国家名称的改变B、社会制度的改变C、经济体制的变革D、两极格局的瓦解10、面对严重危害人类社会的新问题,我们应采取哪些措施()①推行可持续发展战略②保护有限资源③加强国际合作④重视落后地区的科教工作⑤加大反恐力度A、①②③④B、②③④⑤C、①②③④⑤D、①③④⑤二、历史小诊所(本大题共2小题,每题6分,共12分)辨别下列史实的正误,在题前的【】内正确的打“√”;错误的打“×”并改正。(6分)【】(1)1936年,苏联第二个五年计划基本完成,标志着社会主义制度在苏联的建立;1956年三大改造基本完成,标志着我国社会主义制度的建立.【】(2)第二次世界大战后,民族解放运动蓬勃开展,1960年,被称为”非洲独立年”,1990年,埃塞俄比亚独立,标志着帝国主义在非洲的殖民体系彻底崩溃。【】(3)19世纪末,欧洲大陆最具有竞争力的大国是德、法、俄三国。12、阅读下列内容,其中有三处错误,找出错误并改正。(6分)1836年,英国爆发的宪章运动,是欧洲规模最大、时间最长的一次早期工人运动。工人运动的发展需要科学理论作指导,1848年2月,伟大的无产阶级革命导师马克思、恩格斯联合发表了《人民宪章》,科学社会主义诞生了,推动了国际工人运动的发展。1917年,列宁领导俄国二月革命取得胜利,把马克思主义由理论变成现实。1945年,中共“一大”召开,确立了毛泽东思想为中共指导思想,在中共的领导下,中国取得了民主革命和社会主义现代化建设的伟大胜利。(1)错误_____________________________改正____________________________________(2)错误_____________________________改正_____________________________________(3)错误_____________________________改正_____________________________________三、组合列举(4分)根据提示信息和所学知识完成下列内容。世界近代史主要是资本主义社会的酝酿、产生、确立与发展史。酝酿:为欧洲资本主义社会诞生奠定思想文化基础的事件是_________________________产生:欧洲资本主义制度产生过程中,标志着君主立宪制确立的法律文献是《》确立:促使欧美资本主义制度确立巩固的主要事件是_______________________________发展:资本主义扩展阶段,以军事手段解决社会主要问题(南北矛盾)的国家是________材料解析题(本题有2小题,14题10分,15题10分,共20分)阅读材料,回答问题。(10分)大国崛起,竞相发展。材料一1960—1993年美国“研究与开发”经费表年份1960196519701975198019851990199119921993总额(亿美元)135.2200.4261.3352.1626.11381464145415451608占国民生产总值2.6%2.8%2.6%2.2%2.3%2.8%2.7%2.6%2.6%2.6%说明:20世纪60年代以来,美国的科研经费占国民生产总值的比重从未低于2,2%,数量上大大多于其他国家,大多数由联邦政府提供。材料二“二战”给西欧带来严重破坏,战后,西欧各国由于经济技术基础好,有高素质劳动力优势;采用最先进的科技成果;西欧发生转变并走上了联合发展的道路,西欧经济得以恢复发展。欧洲正朝着一体化目标迈进,预示着世界经济发展的趋势。材料三“二战”后,日本大量引进世界先进技术,主要手段是购买技术专利和图纸;日本政府注重国家对经济的干预,制定切实可行的发展规划;政府长期坚持“教育先行”战略,重视人才培养等。促进了日本经济的高速发展。读后请回答:(1)材料一表中的数据及其文字说明告诉了我们什么?(答出一点,2分)(2)材料二中“西欧走上联合发展的道路,预示着世界经济发展的趋势。”请举出欧洲联合发展的典型事例。世界经济发展的趋势是什么?(4分)(3)材料三中“日本政府注重国家对经济的干预”“二战”后,资本主义国家加强政府干预经济的做法借鉴于哪次改革?(2分)(4)从“二战”后美国、西欧、日本经济发展的因素中,我们得到什么启示?(2分)15、没有创新,就没有活力。不管是社会主义国家还是资本主义国家,为促进经济发展都做过有益的探索。不同意识形态的国家,彼此之间也有可以相互借鉴的宝贵经验。(12分)材料一:国内战争和反外国武装干涉取得胜利后,苏饿面临的迫切任务是尽快恢复濒临崩溃的国民经济,但战时共产主义政策却使经济进一步恶化,引起广大工农群众的强烈不满和反抗。苏维埃政权又一次处于新的危难困境之中。————华东师大版《世界历史》材料二:图一1929-1933年经济危机图二失业者街头求职图三罗斯福材料三:在卡达尔的领导下,匈牙利从1968年起在全国推行全面经济体制改革,主要是把国家的计划管理和商品生产、市场调节有机地结合起来。政治上,匈牙利政府注重发扬社会主义民主。请回答:(1)面对材料一所说的“危难困境”,苏俄政府采取了什么措施?(1分)该措施有何特点?(2分)(2)结合材料二,罗斯福新政的核心措施是___________________________________(2分)为解决失业,罗斯福采取的措施是________________________________(1分)九年级历史上下册期末考试试卷全文共2页,当前为第2页。(3)材料三所说的“匈牙利卡达尔领导的社会主义改革”有何作用?(2分)九年级历史上下册期末考试试卷全文共2页,当前为第2页。(4)以上两种不同意识形态国家的成功改革,给我国社会主义现代化建设提供什么经验?(2分)五、活动与探究(14分)16、九年级(5)班同学开展“战争与和平”研究性学习,请你参与下列活动。【图说历史】观察下列一组有关“二战”的图片:图一斯大林格勒战役图二日本投降签字仪式(1)如果展览历史图片时请你做解说员,你将为这两张图片做怎样的简要讲解?(4分)图一:____________________________________________________________________________图二:____________________________________________________________________________【史论结合】论从史出,史论结合是学习历史的方法之一,分析下表中有关“二战”的史实,你能得出“二战”影响的什么结论?(2分)第二次世界大战有关数据参战国家卷入人口参战人数军队伤亡平民伤亡物资损失61个17亿1.1亿人5000万人以上9000万人4万亿美元(2)“二战”影响的结论:__________________________________________________________该班同学在讨论”二战“爆发原因时,有学生说:“······在1929--1933年资本主义经济危机打击下,德、意、日法西斯国家不断对外扩张,1937年,它们结成了轴心国集团,加速了对外侵略战争的步伐。德、意、日是挑起“二战”的罪魁祸首。英、法、美等西方大国对德、意、日法西斯侵略扩张推行绥靖政策,加速了“二

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