高中语文人教版《中国小说欣赏》学案第一单元第1课《三国演义》-曹操献刀

第1课?三国演义?——曹操献刀?三国演义?全名?三国志通俗演义?，元末明初小说家罗贯中所著，为中国第一部长篇章回体历史演义小说，中国古典四大名著之一，历史演义小说的经典之作。乱世造就英雄，一代枭雄曹操从东汉末年的烽火中诞生。民间传奇中，曹操奸诈、凶残、唯利是图，被很多人称之为“一代奸雄〞，是汉朝之大逆臣；与宽厚、慈爱的刘备形成了鲜亮的比照。但我在暑假里几次细细读了?三国演义?后，觉得在罗贯中笔下，曹操的性格是多变的：他聪慧绝顶，又愚不行及；狡猾奸诈，又坦率真诚；豁达大度，又疑神疑鬼；宽宏大量，又心胸狭窄；他求贤假设渴，唯贤是用……远大的抱负、超凡的力量以及丰富的人生铸就了这位“治国之能臣，乱世之枭雄〞极富人格魅力的传奇一生。真正的胜利我的一个伴侣是做的，所供职的老板是个德国人。前些日子，这位老板回德国了，而伴侣接到一桩颇具风险的业务，虽然没有什么把握，但伴侣靠着直觉，坚决出手，做成了这个业务。结果证明白伴侣的直觉是正确的，为公司狠狠赚了一笔钱。但当老板回来，认真询问之后，竟然大发雷霆，指责他玩忽职守，冒险，伴侣为此闷闷不乐。于是，我便和伴侣讲起了一个关于曹操的故事。在三国的时候，曹操想北上制服塞外的乌桓，以此来统一北方。当时，很多将领谋士都纷纷劝阻。但是曹操仍旧大胆出击，将乌桓战胜，统一了北方。当曹操带兵凯旋的时候，开头命人调查当时反对他北伐的人。吓得当时那些好心劝阻的将领谋士魂飞魄散，以为都难逃此劫了。但是出人意料的是，曹操不但没有责罚他们，反而给他们丰厚的奖赏。对此，曹操解释说：“我们北上攻打乌桓，的确是非常危急的，虽然天意助我，让我们侥幸赢了，但绝不是一种正确的做法。那些人的劝阻才是万全之策，所以要多加奖赏。〞我的故事还没有说完，伴侣早已舒了口气，心中释然了。老板的乖僻作为是为了让他这个侥幸胜利的人明白一个道理，那就是——不是全部的胜利都是正确的，而唯有在正确的决策下取得的胜利才是真正的胜利。微感言：________________________________________________________________________1．?三国演义?卷首语滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山照旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。2．?曹操?歌词不是英雄不读三国/假设是英雄怎么能不懂孤独?????/单独走下长坂坡，月光太温顺/曹操不啰嗦，一心要那荆州/用阴谋阳谋明说暗夺，淡薄/东汉末年分三国，烽火连天不休/儿女情长没法执着，有谁来煮酒/尔虞我诈是三国，说不清对与错/纷纷扰扰千百年以后，一切又从头/单独走下长坂坡，月光太温顺3．三国人物名言(1)夫英雄者，胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。(曹操)(2)勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。(刘备)(3)玉可碎而不行改其白，竹可焚而不行毁其节。(关羽)一、作者视窗演义写手——罗贯中作为一个演义写手，罗贯中三虚七实的风格让三国成为世人眼中群星闪烁的时代。他让现在的三国网络论坛明确地分为演义派和史实派，他让人们把三英战吕布作为史实讨论，他让人们把诸葛亮作为才智的象征，他让刘关张成为义气的典范。他的小说甚至影响了一个新兴王朝的事学问教育，他的小说甚至衍生了数以千计的嬉戏。注罗贯中(约1330—约1400)，原名本，字贯中，别名湖海散人。山西太原人。元末明初闻名小说家、戏曲家，是中国章回小说的鼻祖。一生著作颇丰，主要作品有：剧本?赵太祖龙虎风云会??忠正孝子连环谏??三平章死哭蜚虎子?；小说?隋唐两朝志传??残唐五代史演义??三遂平妖传??粉妆楼??三国演义?等。二、写作背景在?三国演义?全书消失以前，中国各类小说一般都篇幅短小，有些甚至只有几十个字。?三国演义?是中国第一部长篇小说，中国小说由短篇开展至长篇的缘由与说书有关。宋代讲故事的风气盛行，说书成为一种职业，说书人喜爱拿古代人物的故事作为题材来敷演，而陈寿?三国志?里面的人物众多，大事纷繁，正是撰写故事的最好素材。三国故事某些零星片段原来在民间也已流传，加上说书人长期取材，内容越来越丰富，人物形象越来越饱满，最终由很多的故事渐渐组合而成长篇巨著。这些各自孤立的故事在社会上经过漫长时间口耳相传，最终得到辗转加工，集合成书，成为中国第一部长篇小说，这是一种了不起的集体制造，与由单一作者撰写完成的小说在形态上有所不同。这种源出众手的小说，后来还有浪漫主义小说?西游记?和另一部讲史小说?水浒传?。?三国演义?对后来的小说有肯定的启导作用。三国故事在我国古代民间颇为流行。宋元时代即被搬上舞台，金、元演出的三国剧目达30多种。元代至治年间消失了新安虞氏所刊的?全相三国志平话?。元末明初罗贯中综合民间传奇和戏曲、话本，结合陈寿?三国志?和裴松之注的史料，依据他个人对社会人生的体悟，创作了?三国志通俗演义?，现存最早刊本是明嘉靖年所刊刻的，俗称“嘉靖本〞，本书24卷。清康熙年间，毛纶毛宗岗父子辨正史事、增删文字，修改成今日通行的120回本?三国演义?。三、根底梳理1．给加点的字注音(1)单音字小酌()马羸() 暗忖()惶遽()鞍辔() 成皋()沽酒()隐讳() 赍书()骁骑()掣刀() 一樽()(2)多音字弄eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(弄权,里弄)) 丧eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(丧乱,丧心病狂))牟eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(牟取,中牟)) 屏eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(屏风,屏退))薄eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(薄弱,薄饼,薄荷)) 觑eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(小觑,觑起眼睛))答案(1)zhuóléicǔnjùpèigāogūhuìjīxiāochèzūn(2)nòng/lòngsāng/sàngmóu/mùpíng/bǐngbó/báo/bòqù/qū2．辨形组词eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(讫,迄))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(榻,塌))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(沥,砺))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(缚,博))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(擒,禽))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(磨,摩))答案散讫/迄今床榻/坍塌沥酒/砥砺缚住/博弈擒拿/禽兽磨刀/摩登3．成语积累识记(1)虽死不恨：恨，圆满。即使死了也不圆满。(错点提示：“恨〞在文言文里是“圆满〞的意思，不能理解成“怨恨〞)(2)此贼合死：合，应当。这个贼人该死。(3)天色向晚：向，接近，将近。天色就要晚了。(错点提示：留意“向〞在这里是“接近〞的意思)运用以下加点的成语运用是否恰当。(对的打“√〞，错的打“×〞)(1)他死心塌地地跟定了皇上，皇上对他也恩宠有加，他觉得即使被杀了也虽死不恨。()(2)天色向晚，他只好整理行囊预备投宿了。()答案(1)×，“被杀了〞与“虽死〞语意重复。(2)√4．近义词辨析(1)年轻·年青辨析：二者都与年龄有关。“年轻〞年纪不大(多指十几岁至二十几岁)，年纪比相比拟的对象小；而“年青〞那么指处在青少年时期。运用：①新中选的中国工程院院士邓中翰，虽然41岁了，但看上去还很________。②我们当代高校生都是________人，要立志成为祖国的优秀建设者、开拓者。(2)质疑·置疑辨析：两者都有“提出问题〞之意。“质疑〞指提出疑问；“置疑〞指疑心(多用于否认式)，如“难以置疑〞“不容置疑〞。运用：①学习的过程就是一个________问难的过程。②对于这个问题，大家是不容________的。答案(1)年轻年青(2)质疑置疑一、文本助读结构图示?曹操献刀?通过“借刀〞“献刀〞“遇陈宫〞“杀伯奢〞等一系列情节，刻画出曹操的“奸雄〞形象，尤其是“献刀〞“杀伯奢〞两节，更是将曹操的诡谲多变、多疑嗜血的本性活化出来，使一个随机应变、自私自利、心狠手辣的曹操站在了我们面前。二、小组合作1．曹操刺杀董卓后，在逃亡途中发生了几件事？答：________________________________________________________________________答案发生了两件事：(1)曹操路经中牟县时，被守关士捕获，县令陈宫敬其为人，弃官与他同奔。(2)投宿吕伯奢家，却痛下毒手，杀死吕伯奢及其家人达九口之多。2．陈宫为什么能够弃官与曹操同奔？答：________________________________________________________________________答案一方面是由于董卓弄权不得人心，另一方面也是由于曹操的一席话让他感受到曹操的英雄志气。既表壮志未酬，又显其视死如归之概，让人闻之动容。3．是什么让曹操杀掉了吕伯奢全家？答：________________________________________________________________________答案是由于曹操当时的境况以及他多疑的共性导致的。(1)逃亡途中，如惊弓之鸟，对什么事都比拟敏感。(2)吕伯奢及其家人的行为也的确让人疑心。文中交代，吕伯奢“起身入内，良久乃出〞。说要去西村沽酒，便骑驴匆忙而去。这是一可疑之处。庄后有磨刀之声，引得曹操和陈宫前去窃听，这是二可疑之处。二人听得“缚而杀之，何如〞认为担忧成为现实，这是三可疑之处。三、师生探究1．课文写众官在王允家中聚会时，写到了王允和众官的哭，这有什么作用？答：________________________________________________________________________答案主要有三方面的作用：一是对社会动乱尤其是董卓弄权、社稷不保而表现出的一种悲愤；二是面对这样的局势众人却无计可施，从而衬托出曹操的与众不同、谋略过人，试想王允“掩面大哭〞，众官“皆哭〞，唯独曹操没哭，反而说了这样一番话：“满朝公卿，夜哭到明，明哭到夜，还能哭死董卓否？〞当王允质问时，他又说了慷慨激扬的一番话：“吾非笑别事，笑众位无一计杀董卓耳。操虽不才，愿即断董卓头，悬之都门，以谢天下。〞一番豪言壮语，既显示出曹操的明大义、识大体，又表现出他的胆识过人；三是设置悬念，为下文曹操的出场做铺垫。读这段文字，自然会激发起读者的联想和想象：王允及众官为什么要哭？有什么难言之隐，还是有什么难过之事？从而能够更好地吸引读者。2．品尝主要情节中的语段，分析本文是如何胜利塑造曹操这一人物形象的。答：________________________________________________________________________答案情节文本内容表现性格描写方法曹操借刀众官皆哭。坐中一人抚掌大笑曰：“……还能哭死董卓否？〞心明，坚决语言描写反衬手法操屈身以事卓者，实欲乘间图之耳。……辞别众官而去。有志，有勇，有谋语言、动作描写曹操献刀操径入。目的性强，英勇坚决动作描写操暗忖曰：“此贼合死！〞操又思曰：“此贼当休矣！〞善度情势心理描写操惶遽，乃持刀跪下曰：“……〞操谢曰：“愿借试一骑。〞临危不乱，随机应变动作、语言描写路遇陈宫操言：“我是客商……〞奸诈，狡猾语言描写操曰：“‘燕雀安知鸿鹄之志哉！’……〞“吾将归乡里，……吾之愿也。〞有大志陈宫整理盘费，……投故土来。有感召力侧面衬托错杀伯奢操曰：“吕伯奢非吾至亲……〞多疑语言描写拔剑直入，不问男女，皆杀之，一连杀死八口。……操挥剑砍伯奢于驴下。残暴不仁动作描写操曰：“宁教我负天下人，休教天下人负我。〞自私语言描写宫曰：“孟德心多，误杀好人矣！〞宫曰：“知而故杀，大不义也！〞陈宫寻思：“我将谓曹操是好人，弃官跟他；原来是个狼心之徒！今日留之，必为后患。〞自私残忍语言、心理描写侧面衬托考点链接通过分析人物描写的方法及作用，赏析人物形象解读：赏析小说中的人物形象，一般先借助于刻画人物形象所运用的手段，概括出人物的性格特征，进而揣摩体验人物的内心世界。而刻画人物形象往往是通过对人物的外貌、动作、语言、心理等描写来完成的。它既可以正面描写，也可以侧面描写。(1)人物描写的方法：①正面描写，一般包括外貌描写、动作描写、神态描写、语言描写、心理描写；②侧面描写是指在文学创作中，作者通过对四周人、物、环境的描绘来表现所要描写的对象，以使其形象鲜亮突出。(2)各种描写手法的作用：①外貌、神态、动作描写：更好地呈现人物的内心世界及其性格特征。②语言描写：描摹人物的语态，刻画人物性格，反映人物心理，使形象栩栩如生、跃然纸上。③心理描写：直接表现人物思想和内在情感(冲突、焦虑、担忧、喜悦、兴奋等)，表现人物思想品质，刻画人物性格，推动情节开展。④细节描写：更细腻地展现人物的某一特征，推动情节开展。指津：一般答题模式：找出描写方法——分析描写的作用(符合人物身份、表达性格特征等)。3．“献刀〞一节的精彩之处表现在哪里？答：________________________________________________________________________答案“献刀〞一节被大多数小说家视为刻画曹操机敏多变的极佳的故事情节，其精彩之处在于它通过环环相扣、险象环生的情节支配来突现人物的性格。曹操献刀行刺，可谓一波三折，险象环生。曹操入府行刺，偏遇吕布陪侍，立刻加大了行刺的难度，不禁让人为曹操捏一把汗，曹操随机一句“马羸行迟〞，一石二鸟，调走吕布，为自己的行刺备足了时机，此一折；正待曹操举刀欲刺时，事情却发生了戏剧性的变化，意外之事陡然消失，董卓自镜中观察了曹操的举动，让读者临时放下的心再次提起，笃定曹操必死无疑，但绝处方显曹操的机敏、诡谲，“下跪〞“献刀〞乃是意外中之意外，更使曹操有惊无险，此二折；此时恰遇吕布牵马至阁外，曹操再生一计，借试马之机，逃之夭夭，此三折。此节正是凭紧凑的情节抓住了读者的心，塑造了一个栩栩如生的曹操。4．本文在语言方面有何特点？答：________________________________________________________________________答案本文中的语言可以说是文言，但只是浅近的文言。从另一种意义上来说，也可以说是“白话〞，由于他并不受“古文〞章法句法的限制，而且明白流畅，接近口语。如文中“且说曹操逃出城外，飞奔谯郡。路经中牟县，为守关士所获，擒见县令〞，语言接近白话，简洁明快，雅俗共赏。一、阅读延长三国之“脸〞说“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……〞，历史在合与分的轨道中盘旋，拉开三国的帷幕。战斗风云，变化多端，三国的演义实那么是一部关于脸的战斗。孔明之脸——睿智哀伤卧龙一出见寰宇，初出茅庐的你，三烧曹营，令曹闻风丧胆，你的脸上布满才智与谋略。羽扇纶巾是你的风度，抒写着聪慧的历史。从草船借箭到三气周瑜，从七擒孟获到六出祁山，一张睿智的笑脸传遍中原。你睿智，同时在你的脸上又布满哀伤。先帝创业未半而中道崩殂，你受先帝临终之托，“受任于败之际，奉命于危难之间〞。你哀伤先帝不听你良言劝说，你哀伤后主昏庸无能，你哀伤自己未能完成先帝之遗愿。孟德之脸——阴险豪迈后人评价你的阴险，割发代首，脸上却布满阴险之容。杨修之死，脸上洋溢阴险之本性；挟天子以令诸侯，暴露出你阴险之脸。可我更看重的是你的豪迈，讨董卓、诛吕布、灭袁术、征袁绍……你率领士兵南征北战，尽显你的豪迈之气。“月明星稀，乌鹊南飞〞，你横槊赋诗，豪迈的气概在你脸上荡漾，你款待云长，厚葬关羽，豪迈的气质又充溢你的笑脸。云长之脸——诚信孤傲后人都说你的诚信，桃园三结义的情分永久在你脸上表达。纵使曹操热忱款待，你照旧过五关斩六将追随刘备；即使你已立令状，在华容道上你毅然放过曹操，留下一张诚信的笑脸。可是孤傲又在你的脸上呈现。你小看老将黄忠，轻视猛虎马超。你始终以为，有你在吕蒙他休想夺去荆州，擅自出城，终在魏、吴夹击下走投无路，兵败麦城，留下无限的凄凉，孤傲再一次在你的脸上抒写情怀。公瑾之脸——才智狭隘你与孔明齐名，谁都知道你的谋略与才能，谁都熟悉你那张才智的脸。赤壁之战，才智的脸上飘逸着无尽的风采。可为何你的心胸如此狭隘？奈何被孔明三气就一命呜呼，还空发“既生瑜何生亮〞的感慨