物理信息组的教研总结

第第页物理信息组的教研总结

本学期根据教科室的计划和要求，我组确定了教研的内容，老师们业务水平进展的方向，同学的活动及竞赛等。，我们物理信息组在学期初便让老师们制定一个教学计划和目标，在自己内心的想法和做法，自己所需提高的方向与内容，确定出新学期教研的内容并撰写在教研计划中。我们教学的目标更为明确，学习内容更加贴近了自身进展的需求，真正达到“为用而学、学以致用”的效果，为今后更好地开展教学教研工作奠定了良好的基础。

二、详细活动如下

１、利用好学校的网络资源，常常上网阅览、查阅相关的材料，实时了解课改动态，扩大自身的视野，

２、通过多渠道多方位地学习提高自身的理论素养，以便更好服务于课改。

３、在学期初的第2周开始我们组织了全体组员共同听评课活动，锲而不舍，把每位老师的课都听了一便，包括各类公开课和优质课，共１６节，

４、督促检查教案和作业，给教案签字，做到勤查，勤监督，组织好星期六下午的教研活动，商讨存在的物理问题和同学存在的的问题，

５实时地观看好的全国精彩物理课堂视频，实时总结阅历，化为自己的技能，

６、进行了初二物理应用竞赛，激发了同学的爱好，效果良好。

７、有效实施了先学后教的模式，和导学课堂并基本落到实处，使物理难教在我校略有提高，在信息课上同学学到了上网查询资料的技能，课外也培育了同学的微机操作技能，

８、老师们学习如何在网上搜寻资料〔包括各类文件、教案、课件等等〕，如何下载相关资源，如何将压缩的文件进行“解压”，从实质上加强了对信息的收集与处理的技能。并能流畅地采纳多媒体课件上课，扩大信息量，使课堂丰富多彩，用物理试验不能达到的效果很简单地解决了，手段简洁，同学易理解。

９、老师们在微机上自制考试卷的技能更加超群，制作课件的技能逐步加强。

１０本、学期的第６周我组又组织了大型活动中的是初二，初三同学的“科学幻想画”画展设计，正在收集整理当中。

１１、初三同学物理竞赛取得了历年最好成果，我校参与的`同学有３０多人获奖，一二三等奖均有，成果特别喜人。

１２、“绿色证书”的制题，教案，课后作业，一千多份工作量很大，初二老师承受并完成。

１３、初二物理导学稿的实施和运用状况很好，对同学的课前引领作用落到实处。

１４、课任老师期末每人制作一份试题保质保量地完成。

１５、鼓舞老师撰写教育教学论文并发表

三、紧抓课堂教学，促进综合技能的提高

课堂教学是主渠道、主阵地，是教学教研工作的重中之重，扎实而有效地开展课堂教学，不仅为老师们才能的施展提供了一个自我挑战的舞台，更是培育、提高同学综合素养的学习实践基地。提倡老师利用课余时间多多阅读相关教育刊物上的教学实例，在教研上观看精彩课堂的教学录像，尽可能地为老师们提供一个学习、扩展的学习空间。

四、存在的不足及今后努力的方向

〔1〕、我们老师们的听课及评课的基本功仍有待于进步，对于听课的方向、听课前预备以及听课时所要观测的要领〔即：听什么？看什么？想什么？〕这三个问题都不能很好地掌控；再者我们评课仍较停留在点上，未能从全面的进行综合分析评课。

方向：采纳每次开课由一位老师做为主评，其他老师做为辅评以提高评课的技能。

多观看教学课堂录像，再让老师们对所观看的录像做出综合的评析及谈谈自己的假设干建议。

由于部分老师有课，听课人数不全的现象存在。

〔2〕、我们的理论水平仍存在着欠缺，在下学期我们将更一步鼓舞老师多多地阅读教育刊物，多写写教学