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文档简介
空气的性质（苏教版）四年级科学上册课件动脑筋：你能想出用什么方法可以证明空气的存在吗？分别把砖块、粉笔、放入水中有气泡冒出。把瓶口放入水中：直放没有气泡,斜放有气泡。风车的转动也能感受到周围空气的存在。如将海绵放入水中挤压能冒出气泡来证明空气的存在……
来做一个实验
把一团纸放在杯子的底部，然后将杯子倒扣在水中.预测一下，纸团会湿吗？为什么？因为杯子里的空间被空气占据着，空气出不来，水就进不去，所以纸团不会湿。结论：空气的性质１：空气能占据空间。因为空气占据了瓶子的空间，所以吹不大。要吹大瓶子里的气球，松开套在瓶口的气球或将瓶底扎个洞，使瓶内的空气从缝隙或洞中挤出，就可以吹大了。把它们放入水中，占据里面的空气就会被水挤出来，从而证明它们里面有空气。1.两端分别挂一气球,调试使之平衡。2.刺破其中一个气球会怎么样呢？3.实验结果说明了什么？实验二两只气球放平衡尺并刺破其中一个的实验。结论：空气的性质2：空气有质量。解开气球的绳子，让气球的口对着自己的脸，你有什么感觉？这个实验说明了什么？结论：空气的性质3：
空气会流动。实验三实验四用手压一压会有软软的感觉,再用力压,压到一定程度就压不动了,松开手后气垫会恢复到原来的状态。这就说明了空气可以被压缩,具有压缩性，压缩空气有弹性。结论：空气的性质４：
空气可以被压缩，压缩空气有弹性。实验五用注射器抽一些空气，堵住注射口，然后用手往下压推动键，再松手，看你能发现什么？
请认真观看有关空气性质的实验视频，看后请用自己的话说说空气都有哪些性质？空气性质的实验视频空气是什么样的？透明无色无味3.会流动4.易压缩，压缩空气有弹性1.能占据空间2.有一定质量，重量较轻空气空气有哪些性质？答：空气具有占据空间、有质量、会流动、能被压缩的性质。分别用注射器抽一些空气和水，堵住注射口，然后用手往下压推动键，再松手，看你能发现什么？实验六水和空气相比，有什么相同与不同？实验视频二空气和水的比较水空气占据空间不能变化占据空间可以变化（易压缩或扩散）能占据空间
相同点
不同点
水
空气都是没有颜色、没有味道，没有一定的形状，都是透明的，都会流动，都要占据一定的空间1.水难以被压缩2.看得见3.水比较重。1.空气容易被压缩。2.看不见，3.空气比较轻在日常生活中，哪些地方利用了压缩空气？压缩空气的应用视频一压缩空气的应用可乐瓶式机枪视频二实验小视频：探究压缩空气的力量气球充的气越多，气球飞出去的距离越远，即空气压缩得越多，反弹的力量越大。喷气式飞机就是利用这个科学原理制造的。
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