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文档简介
教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2022年10月27日-8363)1:学习记忆比较长的材料,中间部分的内容记忆的效果差,是由于受到前摄抑制和倒摄抑制干扰的影响。()
推断题
对
错
2:自动化的操作如穿衣,也可称得上是问题解决。”()
推断题
对
错
3:有人把学业失败的缘由说成是努力不够,这种归因属于()。
单项选择题
A、内部而稳定的归因
B、外部而不稳定的归因
C、外部而稳定的归因
D、内部而不稳定的归因
4:同学在学习体操过程中,各种动作要素之间的协调性较差,常有多余动作,这是什么性质的问题?()
单项选择题
A、动作幅度
B、动作结构
C、动作力气
D、动作速度
5:受从前活动影响而产生的心理活动的特别预备状态称为()
单项选择题
A、原型启发
B、功能固着
C、负向迁移
D、定势
6:心理健康是肯定的。()
推断题
对
错
7:某儿童开头熟悉到规章不是肯定的、一成不变的,而是可以协商或修改的,根据皮亚杰的道德进展阶段论,该儿童道德进展处于()
单项选择题
A、他律阶段
B、前习俗阶段
C、自律阶段
D、寻求认可取向阶段
8:长时记忆的编码方式包括()。
多项选择题
A、视觉编码
B、听觉编码
C、语义编码
D、表象编码
9:能够激起有机体的定向行为,并能满意某种需要的外部条件或刺激物称为()。
单项选择题
A、需要
B、动机
C、强化
D、诱因
10:群体规范通过从众使同学保持认知、情操和行为上全都,并为同学的课堂行为划定了()。
单项选择题
A、方向
B、范围
C、方向和范围
D、纪律约束
11:()是指产生了具有人类历史首创性成品的活动。
单项选择题
A、真正的制造
B、类似制造
C、启发
D、迁移
12:很简单地将一个知觉目标从它的背景中分别出来的力量是指()。
单项选择题
A、场独立型
B、场依存型
C、冲动型
D、深思型
13:爱国主义情感和集体主义情感就属于()。
单项选择题
A、伦理的道德情感
B、想象的道德情感
C、直觉的道德情感
D、道德行为
14:在记忆一篇较长的文章时,开头和结尾部分简单记住,中间部分简单遗忘,这是那种影响的结果。()
单项选择题
A、同化
B、痕迹消退
C、压抑
D、前摄抑制与倒摄抑制
15:对程序教学贡献最大的是()。
单项选择题
A、斯金纳
B、普莱西
C、加涅
D、布鲁纳
16:迁移仅存在于某种阅历内部。()
推断题
对
错
17:首创全身松弛训练法的心理学家是()。
单项选择题
A、斯金纳
B、巴甫洛夫
C、艾里斯
D、雅格布松
18:动机具有启动功能、()和强化功能。
多项选择题
A、指向功能
B、掌握功能
C、维持功能
D、选择功能
19:假如高水平同学在测验项目上能得高分,而低水平同学只能得低分,那么就说明该测验()质量指标高。
单项选择题
A、效度高
B、信度
C、难度
D、区分度
20:课堂纪律是对同学课堂行为所施加的()。
单项选择题
A、准则与掌握
B、约束与规范
C、指引与导向
D、加强与规范
21:如何做关系图?()
多项选择题
A、找出文中的主要观点
B、找出次要的观点或支持主要观点的部分
C、标出这些部分,并将次要的观点和主要的观点联系起来
D、主要观点图位于正中,支持性的观点位于主要观点图的四周
22:在数学教学中,老师常采纳画示意图方式来表述、分析问题,以关心同学理解题目,这种方式属于采纳下列哪种学习策略()
单项选择题
A、复述策略
B、精加工策略
C、组织策略
D、监控策略
23:()是每个同学必需遵守的最基本的日常课堂行为准则。
单项选择题
A、课堂纪律
B、同学守则
C、课堂常规
D、班级日常规范
24:()是指空间上接近、时间上连续、外形上相同、颜色上全都的事物,易于构成一个整体为人们所清楚地感知。
单项选择题
A、组合律
B、活动律
C、强度律
D、差异律
25:人格的进展是个体社会化的结果。()
推断题
对
错
26:加涅依据不同的学习结果将学习分成()。
多项选择题
A、才智技能
B、认知策略
C、阅历学习
D、行为训练
E、动作技能
27:评价量表和行为检查单有肯定的关系。()
推断题
对
错
28:老师在布置课堂练习和家庭作业时,错误的做法是()。
单项选择题
A、课堂练习的布置与教学目标全都
B、练习题的设计富于变化,并有适当的难度
C、老师给同学以适当的关心
D、只给同学一些学问记忆性的练习
29:学校生品德进展的关键年龄是()。
单项选择题
A、6岁
B、7岁
C、8岁
D、9岁
30:学习一种新材料时运用联想假借意义,对记忆有关心的这种方法称为()
单项选择题
A、语义联想
B、视觉想象
C、关键词法
D、谐音联想法
查看答案
1:答案正确
解析
2:答案错误
解析问题解决是通过内在的心理加工实现的,因此,题干的说法错误。
3:答案D
解析
4:答案B
解析同学学习体操的过程属于操作仿照。由操作仿照阶段的动作特点可知应为动作结构。
5:答案D
解析学习定势是指同学的学习迁移往往受他的学习意图或者学习心向的影响。
6:答案错误
解析心理健康具有相对性,有凹凸层次之分。’
7:答案C
解析
8:答案C,D
解析
9:答案D
解析
10:答案C
解析
11:答案A
解析真正的制造是指产生了具有人类历史首创性成品的活动。
12:答案A
解析
13:答案A
解析伦理的道德情感,即以清晰地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验。
14:答案D
解析
15:答案A
解析程序教学的创始者通常被认为是教学机器的创造人普莱西。但对程序教学贡献最大的却是斯金纳。
16:答案错误
解析迁移广泛存在于各种学问、技能、行为规范与态度的学习中。
17:答案D
解析心理学家雅格布松首创全身松弛训练法。
18:答案A
解析动机具有激活功能、指向功能、强化功能。激活功能。即唤起和引发同学学习行为;指向功能。指同学在学习动机作用下,将自己的学习活动引导向某一特定目标;强化功能。强化是指同学的学习动机受其行为结果是否达到预期的目标的影响状况,分为正强化和负强化两种。
19:答案D
解析
20:答案A
解析课堂纪律是对同学课堂行为所施加的准则与掌握。
21:答案A,B,C,D
解析
22:答案C
解析C组织策略是为了整合所学新学问之间、新旧学问之间的内在联系,形成良好的学问结构,包括画示意图。
23:答案C
解析略。
24:答案A
解析组合律表明,凡是空间上接近、时间上连续、外形上相同、颜色上全都的事物,易于构成一个整体为人们所清楚地感知。
25:答案正确
解析略。
26:答案A,B,E
解析阅历与行为均为学习
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