幼儿园中班美术染纸画教案《七色花》教学反思_第1页
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幼儿教案资料范文1/1幼儿园中班美术染纸画教案《七色花》教学反思229个中班美术染纸画教案《七色花》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿能依据有关不同的纸形和染纸方法染出七色花，了解宣纸吸水性强的特点，把握染纸的基本方法并进行染纸活动，在染纸活动中，感受染纸艺术的美妙，快来看看幼儿园中班美术染纸画《七色花》含反思教案吧。活动目标：1、了解宣纸吸水性强的特点，把握染纸的基本方法并进行染纸活动。2、能依据有关不同的纸形和染纸方法染出七色花。3、在染纸活动中，感受染纸艺术的美妙。4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。5、培养幼儿着手操作的能力，并能依据有关所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。活动筹备：1、调色盘、各种水粉颜色、裁好的宣纸若干、抽纸一盒2、印染示范画、小区背景图一幅、磁性板一块3、幼儿穿好绘画服4、歌曲《春天在哪里》活动过程：一、结合课件与背景音乐，创设情境，导入活动。1、小朋友，你喜欢春天吗?为什么?2、看课件问：这些花标致吗?它们有什么特点?二、教师出示范画，引导幼儿探索印染画的制作过程。1、教师出示"七色花"小区范例，引导幼儿了解"七色花"用宣纸制作的，老师介绍宣纸特点。2、引导幼儿观察，小组讨论："七色花"是怎么做出来的?3、请幼儿着手操作，探索制作"七色花"的方法。4、交流自己的制作过程及制作过程中遇到的问题，教师及时指导。三、教师演示印染的基本方法：(折叠-染色-打开-晾干)1、先把花形纸对折，然后再对折，将折好的纸的各部分分别蘸在染料中，先泡尖角，时间未能太长，拿在手上倒立，等颜色稍渗透，再染其他地方。2、教师讲解染纸时可能出现的问题。四、幼儿着手操作，共同装扮一个大小区。1、幼儿操作，教师巡回指导。2、请幼儿将印染好的"七色花"粘贴到小区里。五、分享交流：你最喜欢哪一朵花?为什么喜欢它?六、活动延伸：我们把这个标致的大小区，贴到教师里，把我们的教室装扮的更加漂亮，好吗?(在音乐"春天在哪里"伴奏下，离开活动室)。教学反思：幼儿美术活动，是一种需要他们手、眼、脑并用，并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象，再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。本文扩展阅读：花(Flower['flauə];复数:Flowers)，是一种用来欣赏的植物，具备繁殖功能的变态短枝，有许多种类。典型的花，在一个有限生长的短轴上，着生花萼、花瓣和

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