第13课《卖油翁》课件2022-2023学年统编版语文七年级下册_第1页
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文档简介

【北宋】欧阳修

13.卖油翁

学习目标

1.结合注释疏通文意,积累文言字词。

2.通过人物描写分析陈康肃公和卖油翁的性格特征。

3.体会文章所揭示的深刻道理。

文言翻译的原则:信、达、雅信:指意义不悖原文,即译文要准确,不偏离,不遗漏,不随意增减意思。达:指不拘泥于原文形式,译文通顺明白。雅:指译文时选用的词语要得体,追求文章本身的古雅。文言翻译的方法:留、替、调、补、删一、温故而知新文言词语

1.通假字

2.一词多义

3.古今异义

4.词类活用文言句式1.判断句2.倒装句3.省略句(一)文言翻译通假字1.但手熟尔“尔”通“耳”,罢了。

2.徐以杓酌油沥之“杓”通“勺”。词类活用1.但微颔之颔,点头名词作动词。2.尔安敢轻吾射轻,轻视形容词作动词。之睨之久而不去(代陈康肃公射箭)但微颔之(代十中八九这种情况)以我酌油知之(代射技凭手熟的道理)酌油沥之(代油)笑而遣之(代卖油翁)而睨之久而不去(表修饰)释担而立(表承接)而钱不湿(表转折)康肃笑而遣之(表修饰)以公亦以此自矜(凭)以我酌油知之(凭)以钱覆其口(用)以勺酌油沥之(用)一词多义二、概括内容

用简洁的语言分别概括两个人的故事(人物、事件、个人对待事情的态度)。康肃公射箭,十中八九,以此自矜;卖油翁沥油,钱孔不湿,惟手熟尔。三、分析人物形象

1.默读课文,找出文中有关人物的语言、动作、神态描写的句子,分析人物的性格特征。陈康肃

曰:“汝亦知射乎?

吾射不亦精乎?”

曰:“尔安敢轻吾射?”遣之。自矜骄傲暴躁通达勤奋卖油翁释担而立,睨之久而不去。曰:“无他,但手熟尔。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之。我亦无他,惟手熟尔。从容不迫不卑不亢问忿然笑而2.品读句子康肃

曰:“汝亦知射乎?”

康肃

曰:“尔安敢轻吾射?”

曰:“我亦无他,惟手熟尔。”傲然忿然

淡然一笑3.思维导图陈康肃善射(十中八九)卖油翁善酌(滴油不沾)熟能生巧自矜不卑不亢对比四、启示1.熟能生巧。2.谦受益,满招损。3.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。4.艺无止境,人外有人,天外有天。……

从这个故事中,你获得了怎样的启示?五、拓展延伸往葫芦里灌油真的能等同于高超的箭法吗?

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