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文档简介
八年级家长会班主任讲话稿5篇
敬重的家长:
下午好!
首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长之间的联系,相互沟通一下学生在校及在家的状况,以便教师能够准时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参加到学生的教育治理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本动身点。我盼望也信任,从这个动身点动身,我们的家长会肯定能够到达预期的效果,取得圆满的胜利!
在我带这个班级的这一段时间里,领导比拟信任我,特殊是有这么多的家长的支持,所以我感到很欣慰,也感到自己身上责任的重大,在许多方面我还有缺陷。下面先允许我对我班的有些事项做一简洁的介绍,如有不当之处我真诚地恳请大家能够批判指正。作为孩子的班主任,我也和您的心情一样,盼望孩子在学校多学一些东西,懂得敬重、孝顺父母,养成良好的习惯。,
今日,借此时机和大家做一下沟通,盼望在我们共同努力和协作下,使您的孩子能得到最大可能的进步和提高。
初中三年,八年级是一个转折点。在这一年里要让孩子养成仔细、勤奋、踏实学习的好习惯。这是九年级乃至于到高中学习的根底。究竟孩子上高中我们不行能都去陪读。所以,我个人认为,身为家长有必要在八年级这一年多抽出一些时间,监视孩子学习。假如孩子在您的监视和严格要求下,学习习惯养成了,以后再也不用操劳,包括以后离开您上高中,上大学。即使您少挣了点钱,即使您少打了几场麻将,即使您少看了一会电视,即使您每晚少睡了几个小时的觉……可这些跟您孩子一辈子的前途相比拟,您不觉得这点付出很值得吗?
我信任,每个孩子都是父母的心头肉,孩子犯了错舍不得管教,我能理解。但古训说得好“养不教,父之过。”我们既然生养了孩子,就有义务抚养他,教育他,而不是任其进展。所以当孩子不懂得珍惜学习时机,不能仔细对待自己的前途时,我们作为父母、教师的,应当有这个权利和义务提示、教育他们,免得他们长大懊悔莫及!即使在你眼里他升学已经百分之九十九没有盼望,可我们既然供他读书了,就仍要抓住这百分之一的盼望!假如连我们都放弃了盼望,那孩子还有什么盼望可言呢?
今日的会议有四项议程:
一是有我结合这一阶段学生的表现向大家作一下汇报,并对这一阶段学生的.状况作一反映;
二是有请任课教师反映学生状况
三是家长沟通教育孩子的方法;学生介绍学习方法。
四是与个别家长个别沟通。
各位家长,家长会到这儿已接近尾声,以往每次家长会完毕,好多家长都会留下来问问自己的孩子在学校的状况,但走时差不多都是同样的一句话,请教师抓紧点,在此,我就向大家说在校可以说是抓得实实的,最大的空挡就是晚上和双休日,大多数同学不能好好的利用,以至于星期一上课的效果特殊不好,消失了所谓的“5+2=0”现象。这就需要家长协作,严格管好学生的这段时间的学习。
总之,初二是人生的关键时期,也是学生的分流期,盼望家长们要足够的重视,在不影响自己挣钱的前提下,尽可能抽出时间来关怀孩子的学习生活,严格治理,共同努力,把他们培育成抱负的人才。
家长会到此完毕,感谢大家!
八年级家长会班主任讲话稿2
敬重的各位家长:
下午好!
首先请允许我代表学校和初二年级全体教师,向今日在座各位家长的到来表示热闹的欢送,感谢大家在百忙之中抽出珍贵的时间来参与这次家长会,感谢各位家长对我们工作的大力支持。今日家长会主要内容就是汇报学生在上半学期学习状况及下半学期将面临的任务,并制定出相应措施,提出相应的要求。盼望通过今日的家长会,通过学校、家庭和学生个人三方的共同努力,搞好学生的教育工作,使每位学生在本学期能取得更大的进步。
我信任各位家长在事业有成之际,也很盼望看到孩子健壮、安康地成长。面对孩子进入初二年级后,孩子较前成熟,生理也发生了很大变化,局部家长有点不知所措,盼望能和教师多沟通,得到教师的帮忙。
事实上,初二的确是极其重要的一年,有局部学生进入一种盲目自信的状态,做事学习凭兴趣,凭心情,逆反心理强,甚至特地和家长与教师作对,以此显示自我共性。所以初二对学生来说是关键的一年,对家长来说是焦虑的一年,对教师来说是焦急的一年。为此,我代表学校初二年级组各位教师将本学期大致状况向各位家长作简要汇报。
从本次期中考试来看,各学科差异不是很大,班级间的进展较为平衡,各学科教师都相当负责,工作热忱很高,因此,本届初二在这次期中考试中取得了很不错的成绩,列农村中学31所学校第14名,这样的成绩对近两年低谷价段来说是相当难能珍贵的,其中浸透了任课教师相当多的汗水,一步一个脚印,由初一时的28名、20名到初二上半学期时的16名现在的14名,面对成绩学校教师的压力相当大,竞争剧烈不进则退,学校教师将一如继往不断努力争取更好的成绩。
学生角度看,优秀学生相当不错,在历次考试中有15—20名的学生,有竞争考入国家级省、市中的盼望,与古里镇三所学校比拟来看,尖子生的表现略有优势。其他较次一点的学生考片重点高中和五年制大专的盼望也相当大,所以家长尤其要关怀子女的.学习与成长状况。现在造成学生高分与低分两极分化的缘由有很多,家长也要作些了解,从主观上看:学生根底差、学习习惯差、学习态度不够端正。从客观上讲:学科多了,学习内容深了,有局部学生还不适应,消失了不按时完成作业,抄作业等不好现象。有局部学生只关注学习结果,但对平常付出的过程不够关怀,假如这样下去,势必影响他们初三的学习。
怎样做好这阶段学生的教育工作,依目前的形势看,只能学校、家庭携手协作来完成,制造良好的育人环境。
有的父母见到孩子学习松懈,成绩一时不够抱负,便非常着急。有的时常埋怨、斥责,甚至对孩子进展惩处。面对初二年龄段的孩子简洁地使用这些方法是非常欠妥的,学生学习习惯的养成要有一个过程,“恨铁不成钢”,这种心情可以理解,但光“恨”是不能把铁“炼”成钢的,要使铁成钢就必需“炼”,“炼”就要有急躁,尝试多种教育方法,讲究对学生的过程治理,不能杀鸡取卵,急燥急暴,急于求成。
八年级家长会班主任讲话稿3
大家好!
首先,我谨代表八(_)班全体教师对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示诚心的感谢!
转瞬间,孩子们升入八年级快一个月了。在各位家长的亲密协作下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作也走向了正轨。召开这次家长会的目的是为了加强学校与家庭之间的联系,相互沟通一下学生在校及在家的状况,以便教师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
我信任,这次家长会肯定能够到达预期的效果,取得圆满的胜利!
今日的会议安排:班级根本状况介绍、上学期期末检测分析及学生在校的表现的汇报、对家长的盼望及建议、各任课教师的讲话、家长的意见和建议
一、班级根本状况介绍
1、学生状况介绍
我们班共有学生__人,其中男生__人,女生__人,是年级中人数最多的班级。通过一段时间的了解,我对我们班级学生的总体表现的评价(总体意味着大多数,并不是总体好就大家全都好)是:心理状态较好,积极乐观向上,总的来说都比拟乖巧听话。班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关怀爱惜;各科代表表现积极,仔细负责;其他同学,都很能为班级集体着想,使得我班现在一切根本状况良好;学生相对其它班级迟到早退等违纪现象较少,每天的值日工作仔细负责;上课大局部学生能仔细听讲,同学之间能团结友爱;每位同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。
但问题同时也是存在的`,局部同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不能准时完成作业或不完成作业,有一局部的同学表现出不积极思索,上课发言不踊跃(根本上没有人敢举手)。这些都是学习上的不良行为。
2、教师状况介绍
我是本班班主任兼物理教师_教师,语文教师是__教师,她虽然年青,但工作踏实而勤奋,有在__等名校教学经受,数学教师__教师与外语__教师都是大家的熟人了,历史是我校政史地教研组长__教师,政治是年富力强的__教师,才在学校工作一年,就受到了校全体教师与领导的好评,今年在初一新接了班主任。还有体育教师__教师等都是学校教学的骨干力气。
3、班委会组成
我班班干是通过学生自己投票选出来的,依据其在七年级的表现,我把他们放在了最适宜的位置上。团支部书记:__;班长:__、__;学习委员:__;纪律委员:__、__;体育委员:__;劳动委员:__、__;宣传委员:__。还有四名组长:第一组组长:__;其次组组长:__;第三组组长:__;第四组组长:__。我们班根本上是人人有事做,个个都是任务。
4、班级治理理念:从细处着手,让学生养成好的习惯!
班级是学校最基层的组织单位,也是学生成长成才最直接的环境。在班级治理上,我主见强化学生的自办法识,尽心培育良好的班风,促进班级建立,以便实现学生成人成才的目标。我的带班原则是倾注真情,关爱每一个学生;关注细节,注意个人习惯培育。有一句话,叫习惯打算性格,性格打算命运。叶圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,简洁一句话,就是要养成良好的习惯。”熟悉到习惯很重要,正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。特殊对于初二转型的学生,我特别关注习惯的养成,给他们印发了《需要留意的二十个细节》,着重早读、值日、作业、出勤、发言、集会等要留意习惯的养成,习惯的养成特别重要,让学生在近一个学期中能转变原先那些不好的习惯,养成良好的学习习惯,有着良好的习惯,学习的成绩必定会跟着上来。
二、上学期期末检测分析及学生在校的表现的汇报
上学期期末考试,我班总体良好,其中数学均化年级第一,这与授课教师的辛勤劳动分不开,也与学生们的个人努力亲密相关,其中涌现出了一局部成绩优异的同学,比方刘伟同学与沈小雨同学,全级前全级前120名共有28人,在四个试验班中居于前列。但前十名中我们只有两人,并且是并列第九名,也给我们很大的压力,由于班中的学生明显的尖子生不凸出,会影响班级的士气。同时在考试中反映出了一些问题,我们要引起重视,也盼望家长协作教育。主要问题有:
1、局部学生学习目的性不够明确,作业质量不高;可以说根本没有体验到学习的欢乐,对于他们来说是一种负担,这样可能自己累、家长累,教师也累。
2、局部学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发觉问题不向教师提问、书写潦草,屡教不改等等。
3、学生的学习自没有主动性,少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而铺张时间造成上课状态不好。课余时间上网还时有发生;做什么事都要教师看着,甚至于要教师在后边举着鞭子赶着.其实许多学生的学习并没有感受到累,甚至说他们过得很轻松,他们精力充足,完全可以在学习上花费更多的时间与精力,总比在课下打闹,砸粉笔头好。
4、学生安于现状,没有竞争意识。
对于以上问题,盼望引起各家长重视,并给与我们大力支持。盼望家长协作教育。
八年级家长会班主任讲话稿4
敬重的各位家长:
大家好!首先请允许我代表二(4)班全体师生,对各位到会的家长表示感谢,感谢各位对我们工作的大力支持,大家能从百忙中抽出时间来参与家长会,说明都对自己的孩子都非常关怀。是啊,哪一位家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位教师不盼望自己的学生有长进呢?我们家长、教师、学校都有一个共同的愿望:教育好他们!就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。本次家长会的主题为:沟通、理解、合作。本次家长会的目的是,我知道,有许多家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习力量和进展的潜能怎么样?召开这次家长会,主要目的也是:盼望家进步一步协作教师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,共同沟通孩子的教育问题,家校合作,促进孩子的安康欢乐成长!在这个时间召开家长会,就是盼望大家能够了解孩子真实的学习状况和思想表现,都来关注一下孩子安康成长,多给孩子以鼓舞,给教师们以支持,努力培育孩子良好的习惯!
下面我们逐项进展。
一、介绍本班根本状况
作为班主任,我首先介绍本班状况:我们班有学生47人,其中男生27人,女生20人,住宿生32人,走读生15人,总体状况是男生较淘气,而女生相对文雅,全部女生的成绩都相当不错,只有局部男生因缺乏龄,所以各方面略微薄弱些。经过差不多一个学期的学习,孩子们已经具备了肯定的自主学习力量,还有一些孩子自主学习力量很强。固然也有个别同学学的不够抱负,我们班上人比拟多,顾了这个就难免会无视了另外一个,假如我在工作中有什么疏忽,请各位家长谅解。
现在就各位家长关怀的问题做简洁说明:
一、教学方面:
1、总体成绩优秀的同学有:张恒楠、谢慧慧、孙蓉、杜鹏飞、颜文雅、魏熠熠、王冠韬、孙婷婷、吴莎莎、王罡、颜蕾
数学学习突出的同学有:靳荣壮、吴文雅、杜欣欣、刘志远、胡露莹、李菲、孟军伟
英语成绩比拟突出的有:王治朝、孙寒、张康、王一凡、李晓春2、课堂上听讲用心的有:路美美、陈兴、吴晓妍、韩晓涵、黄硕、刘志鹏、崔秋婷、刘海超、
3、讲文明懂礼貌的有:申乐、王玉帅、战海猛、李康、张广路、周庆玉、张菲菲、赵龙冰、孟祥祥、闫现智
以上几种状况有些优秀的同学各项都具备就不再一一点名表扬。以上取得的点点成绩跟我们一年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而傲慢,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而骄傲。
二、存在问题
在取得成绩的同时,我也糊涂的熟悉到存在着一些问题,有的听讲不仔细,上课爱做小动作,没有听课的习惯。不管教师说什么他一律不听,干什么事都走在别人的后面,做题速度慢,这样怎么能学好呢?班上局部男同学太爱动,自我约束力量较差,课下爱追赶打闹,安全问题令教师担忧。我是班主任,是47个孩子的当家人,对于每个孩子的安全,我是特别重视的,每次上课前都要讲几句,班会课上更是不停的重复,可孩子究竟是孩子,他们是贪玩的,是好动的,一下课一阵风一样冲出教室,这是好多孩子的写照。所以也恳请家长在家肯定教育孩子要留意安全,在家、在路上、在学校都要安全第一!不要到危急的地方去,不能滑楼梯,等等。孩子是每一个家庭的将来和盼望,所以安全真是太重要了,学校对安全教育抓的很紧,同时也需要您的协作,我们都盼望每个孩子安康成长。
再者就是局部同学做作业慢、书写不够标准、不能按时完成家庭作业。尤其是星期天在家时,有些同学根本就不看书。盼望家长百忙之中多抽出时间关怀一下孩子的学习,究竟孩子的成长是一次性的,错过了便没有补救的时机。有些家长可能会说,我们不识字呀!我想,即使你不识字,只要你搬张凳子往他身边一坐,我不信他还敢乱画吗?
教了快一个学期了,我觉得孩子们都很聪慧,可是为什么同样拥有聪慧的头脑,同一个班级,同样的讲课方式,为什么学习成绩差异那么大呢?我认为,这主要是学生的家庭教育方式不一样,造成了学习习惯差异大的后果,一个班里有47个人,会有很多种状况,教师不行能固定一种方法,要做到因人而异确实很难。所以恳请各位家长肯定要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培育。
三、下面有我们班的英语教师张教师,和大家沟通一下英语学习的方法及问题的解决。
四、和家长共同沟通几个问题:
由于班级人数多,我的时间也有限,学生年龄也尚小,所以工作中不能面面俱到,这也是我心中最大的圆满。实际上,学习习惯的养成,是一个日积月累的过程,孩子的每一点进步,除了教师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。学生的进步和家长
的关注程度有很大的关系。家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任教师。不知各位家长有没有留心中心台的一则关于端洗脚水的公益广告,父母是孩子的典范,典范是最好的教师,典范是最好的教育方式。说到这些,有的家长同志可能又会说我忙呀!说句实在话,谁不忙?您把孩子交到了我们教师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他学问与学习的方法,教给他做人的道理,47名孩子这是一个浩大的队伍!有的家长可能又会说教师您多费心了,我费心那是我的职责所在,但假如单靠教师的力气是远远不够的,家长也应当积极的协作起来,帮忙孩子养成良好的习惯,做到家校合一。
五、我们应当留意的几个问题
1、对孩子的爱,要适度,不能溺爱,对孩子的爱要有原则。
2、教给学生做人的道理:能正确的熟悉自己的孩子,正视孩子的缺乏。能够听从学校和班主任教师的治理与要求。
3、强调孩子的安全问题,双休是对孩子的监管问题,孩子的交友问题
4、注意孩子的心理安康教育,多与孩子沟通,关怀孩子的精神生活与要求。
5、正视对孩子的学习上的投入。
结尾:
学生的学习是一项综合性的工作。这需要教师的教育,家长的协作,自己的努力,社会的关怀和影响。在这几个方面当中,前三者较为重要,而前两者又更为重要。由于,学生的可塑性很大,作为学生的教师和家长就有不行推卸的责任,由于我们是他们的直接教育者和影响者,总之一句话,就是争取不让一个孩子落伍,让好的能更好。固然我也特别需要各位家长的连续协作。俗话说得好:钱,你今日少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。信任在我们的共同努力下,我们的孩子肯定会健壮成长。
祝各位家长家庭和谐,生活幸福,工作开心!
祝你们的孩子安康成长,学业有成!
八年级家长会班主任讲话稿5
初二(4)班敬重的各位家长:
大家好!首先请允许我代表二(4)班全体师生,对各位到会的家长表示感谢,感谢各位对我们工作的大力支持,大家能从百忙中抽出时间来参与家长会,说明都对自己的孩子都非常关怀。是啊,哪一位家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位教师不盼望自己的学生有长进呢?我们家长、教师、学校都有一个共同的愿望:教育好他们!就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。本次家长会的主题为:沟通、理解、合作。本次家长会的目的是,我知道,有许多家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习力量和进展的潜能怎么样?召开这次家长会,主要目的也是:盼望家进步一步协作教师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,共同沟通孩子的教育问题,家校合作,促进孩子的安康欢乐成长!在这个时间召开家长会,就是盼望大家能够了解孩子真实的学习状况和思想表现,都来关注一下孩子安康成长,多给孩子以鼓舞,给教师们以支持,努力培育孩子良好的习惯!
下面我们逐项进展。
一、介绍本班根本状况
作为班主任,我首先介绍本班状况:我们班有学生47人,其中男生27人,女生20人,住宿生32人,走读生15人,总体状况是男生较淘气,而女生相对文雅,全部女生的成绩都相当不错,只有局部男生因缺乏龄,所以各方面略微薄弱些。经过差不多一个学期的学习,孩子们已经具备了肯定的自主学习力量,还有一些孩子自主学习力量很强。固然也有个别同学学的不够抱负,我们班上人比拟多,顾了这个就难免会无视了另外一个,假如我在工作中有什么疏忽,请各位家长谅解。
现在就各位家长关怀的问题做简洁说明:
一、教学方面:
1、总体成绩优秀的同学有:张恒楠、谢慧慧、孙蓉、杜鹏飞、颜文雅、魏熠熠、王冠韬、孙婷婷、吴莎莎、王罡、颜蕾
数学学习突出的同学有:靳荣壮、吴文雅、杜欣欣、刘志远、胡露莹、李菲、孟军伟
英语成绩比拟突出的有:王治朝、孙寒、张康、王一凡、李晓春2、课堂上听讲用心的有:路美美、陈兴、吴晓妍、韩晓涵、黄硕、刘志鹏、崔秋婷、刘海超、
3、讲文明懂礼貌的有:申乐、王玉帅、战海猛、李康、张广路、周庆玉、张菲菲、赵龙冰、孟祥祥、闫现智
以上几种状况有些优秀的同学各项都具备就不再一一点名表扬。以上取得的点点成绩跟我们一年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而傲慢,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而骄傲。
二、存在问题
在取得成绩的同时,我也糊涂的熟悉到存在着一些问题,有的听讲不仔细,上课爱做小动作,没有听课的习惯。不管教师说什么他一律不听,干什么事都走在别人的后面,做题速度慢,这样怎么能学好呢?班上局部男同学太爱动,自我约束力量较差,课下爱追赶打闹,安全问题令教师担忧。我是班主任,是47个孩子的当家人,对于每个孩子的安全,我是特别重视的,每次上课前都要讲几句,班会课上更是不停的重复,可孩子究竟是孩子,他们是贪玩的,是好动的,一下课一阵风一样冲出教室,这是好多孩子的写照。所以也恳请家长在家肯定教育孩子要留意安全,在家、在路上、在学校都要安全第一!不要到危急的地方去,不能滑楼梯,等等。孩子是每一个家庭的将来和盼望,所以安全真是太重要了,学校对安全教育抓的很紧,同时也需要您的协作,我们都盼望每个孩子安康成长。
再者就是局部同学做作业慢、书写不够标准、不能按时完成家庭作业。尤其是星期天在家时,有些同学根本就不看书。盼望家长百忙之中多抽出时间关怀一下孩子的学习,究竟孩子的成长是一次性的,错过了便没有补救的时机。有些家长可能会说,我们不识字呀!我想,即使你不识字,只要你搬张凳子往他身边一坐,我不信他还敢乱画吗?
教了快一个学期了,我觉得孩子们都很聪慧,可是为什么同样拥有聪慧的头脑,同一个班级,同样的讲课方式,为什么学习成绩差异那么大呢?我认为,这主要是学生的家庭教育方式不一样,造成了学习习惯差异大的后果,一个班里有47个人,会有很多种状况,教师不行能固定一种方法,要做到因人而异确
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