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文档简介

切分节奏后十六分音符前十六分音符节奏拍拍拍这是什么节奏型?你会读吗?XXX这两个节奏各有什么变化?XXXXXXXX第一页,共19页。八年级上册采花课件全文共19页,当前为第1页。大小调式—由七个音构成

大调式音阶:12345671(主音-主音)

小调式音阶:67123456(主音-主音)(1234567)第二页,共19页。八年级上册采花课件全文共19页,当前为第2页。民族五声调式—由五个音构成,其五个音可分别做主音构成五种不同的民族调式

民族五声调式音阶:123561(主音-主音)

吸气、半打呵欠(12356)唱一唱2/412|35|6—|a65|32|1—|第三页,共19页。八年级上册采花课件全文共19页,当前为第3页。神州音韵—民歌《采花》第四页,共19页。八年级上册采花课件全文共19页,当前为第4页。第五页,共19页。八年级上册采花课件全文共19页,当前为第5页。第六页,共19页。八年级上册采花课件全文共19页,当前为第6页。欣赏歌曲《采花》回答问题

歌曲的情绪特点?简介歌曲《采花》流行于四川南坪的传统小调(四川民歌)表达了热爱生活、热爱劳动的思想感情。欢快热烈第七页,共19页。八年级上册采花课件全文共19页,当前为第7页。音乐知识民歌是中国音乐体裁的一种,是人民群众在生活实践中经过广泛的口头传唱而产生和发展起来的歌曲艺术。民歌按体裁分为号子、山歌、小调。号子:是在劳动过程中为配合劳动而歌唱的民歌。山歌:是山间野外歌唱的小曲,旋律高亢节奏自由。小调:是在日常生活中歌唱的抒情小曲,旋律委婉、节奏规整。本课所学的《采花》就属于小调。第八页,共19页。八年级上册采花课件全文共19页,当前为第8页。歌曲中都用到了哪几个音?民族五声调式第九页,共19页。八年级上册采花课件全文共19页,当前为第9页。

1.正月里采花无哟花采,二月间采花花哟正开,

2.三月里桃花红哟似火,四月间葡萄架哟上开,

3.五月里石榴尖哟对尖,六月间芍药赛哟牡丹,

4.七月里谷米造哟成酒,八月间闻着桂哟花香,

5.九月里菊花怀哟里揣,十月间松柏人哟人爱,

6.冬月里腊月无哟花采,霜打的梅花遍哟枝开。

采花第十页,共19页。八年级上册采花课件全文共19页,当前为第10页。歌词表达了什么内容?

歌词用朴素的语言,把每年每个月开什么花都做了叙述,使人们从中得到了不少生产和生活方

面的知识。第十一页,共19页。八年级上册采花课件全文共19页,当前为第11页。请同学们跟着录音哼唱歌曲,想一想:●歌曲可以分为几句?数一数歌曲中的切分音?●仔细观察,前一句的结束音和后一句的起始音有什么关系?这种创作手法的名称是什么?想一想鱼咬尾第十二页,共19页。八年级上册采花课件全文共19页,当前为第12页。请同学们填词慢速演唱歌曲,注意节奏要准确,吐字要清晰。唱一唱第十三页,共19页。八年级上册采花课件全文共19页,当前为第13页。请同学们分组自选演唱形式(齐唱、对唱、一领众和)演唱歌曲。大家来表演第十四页,共19页。八年级上册采花课件全文共19页,当前为第14页。

1.正月里采花无哟花采,二月间采花花哟正开,

2.三月里桃花红哟似火,四月间葡萄架哟上开,

3.五月里石榴尖哟对尖,六月间芍药赛哟牡丹,

4.七月里谷米造哟成酒,八月间闻着桂哟花香,

5.九月里菊花怀哟里揣,十月间松柏人哟人爱,

6.冬月里腊月无哟花采,霜打的梅花遍哟枝开。

采花第十五页,共19页。八年级上册采花课件全文共19页,当前为第15页。讨论总结四川地区民歌的风格特点?四川的山地民歌曲调悠远绵长,慷慨阳刚,有很强的自娱性,但也很富于激情.

民歌《采花》曲调优美抒情、节奏明快,富有生活情趣。第十六页,共19页。八年级上册采花课件全文共19页,当前为第16页。欢快地演唱要求:击拍2/4●○强拍

弱拍

第十七页,共19页。八年级上册采花课件全文共19页,当前为第17页。课后拓展1、用你喜欢的形式完整地创编表演(表现)歌曲《采花》。2、根据《采花》曲调即兴创编歌词并演唱。第十八页,共19页。八年级上册采花课件全文共19页,当

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