做物理的笔记方法

做物理的笔记方法

1、记好提纲

课堂上，教师讲的内容那么多，全部登记来没有必要，上课时又疲惫又紧急，根本没有时间去思索教师讲的问题，其实提纲是一堂课的骨架和脉络，它反映了课堂教学内容的构造、系统和要点，教师一般都要板书出来，记提纲可以条理学问，稳固记忆、笔记时要边记边体会，力争不重不漏。

2、记录试验现象及其本质

物理学是以试验为根底的学科，教材中有很多演示试验和学生试验，这些试验能直观地反映物理规律，因此，观看并仔细记录试验中的正常现象，有助于快速正确地理解物理规律。固然，试验中的意外现象也不行无视，它或许是你迸发灵感的基点。同时，力求熟悉现象的发生本质，沟通和理顺各现象间的联系，明确记录其试验结论。

3、记录重点、难点和疑点

每节物理课都有学习的侧重点、难点和疑点。因此，应留意教师的启发诱导、分散讲解和设疑争论，依据教师的阐释和板书，有条理、有针对性地整理在课堂笔记中，同时，要把课堂上一时没听清或没听懂的内容登记来，课后和教师商榷，这将有利于拓宽自己的思维空间。

4、记录留意、说明和要思索的内容

在物理课堂教学中，教师常会说“留意”，提示学生易上当、易错、易误会和易产生错觉的问题，通常用“说明”二字交待特别形式和现象、特定条件和结果、特殊问题及缘由，以及以课外作业的形式留给学生争论、思索、观看的问题，这些都是透彻理解和全面把握物理规律的关键点。

5、记录思路、方法、小结和内容之间的联系

在物理教学过程中，教师会不断地介绍一些解决问题的思路和方法、技巧。笔记时要侧重登记分析的关键依据和思路、解答的步骤，并归类把握，使解题有“规”可循，有“法”可依，便于（总结）各学问点、各局部学问之间的联系，使学问、思维网络化，这对综合复习、提高解题力量大有好处。

物理解题笔记要怎么记呢?

首先我们要想明白为什么要记解题笔记?记解题笔记的目的主要是为了“存档”以防止遗忘，良好的笔记能使我们学习的效率提高许多。

基于此，我们来看看常见的几种记解题笔记类型：

有一类“笔记”简直称不上笔记，学生只是把最终答案抄了下来。试问，一周或两周后，当你重新再拿到这道题目的时候，是不是还能思路清楚，记忆犹新呢?明显不行取。我们更应当关注思路过程而不仅仅是一个答案。

另一个极端则是把教师板书的步骤一行不落工工整整的全部抄下来。这样的解题笔记登记来看起来是特别美丽的，但也不行取：第一、上课时间有限，在机构一对一补习时即便不考虑时间本钱，教师可以等你，但在班课里特殊是学校班级里教师很难留出时间给你这样去记笔记;其次、教师讲一道题，我们更应当当时就作准时的思索汲取，把握住这道题的关键难点。假如一味的把留意力放在抄录笔记上，就会耽搁最正确的思索消化时间;第三、虽然完成的笔记能够很好的帮忙我们复习，但也极简单使我们“不复习”，什么意思呢?就是当你再拿起这道题时，很简单依靠这份完整的笔记，而不会尝试思索了。

那么好的解题笔记方式应当是怎样的呢?我供应一种我所推崇并始终使用的方式。

对大多数孩子来说，物理题不会做或者做错的缘由，都可以简洁归结为这几个缘由：学问点理解不到位、解题思路卡壳或题意理解不清晰。我们教师答疑解惑时经常也是从这几个点来做重点突破的。

相应的，记解题笔记也要从这几个缘由来着力下笔。若一道题目解答不出来是由于某个学问点的理解存在误区，那么就把这个有误区的地方登记来。

若一道题思路切入没问题，但中途某个地方卡住了，那就针对卡住的地方做笔记——或者说做个提示标记，就类似于海上的灯塔或者某个岔路口的路标一样。当你复习这道题目时，原来能切入的，你以后确定还能够自主切入，原来卡住的地方，下次复习时很有可能还会卡住(这也是我始终强调复习稳固重要性的缘由，“一遍过”对大多数人来说都是神话)，这时“灯塔”和“路标”就能够起到关键的作用。

若是由于题意理解不清，那就用文字或者图示的方式做个帮助理解题意的笔记。

这样做解题笔记的好处显而易见，既节约时间又重视了思路过程，抓住了关键点，复习时既不至于完全依靠笔记又不会完全像做一个新题一样。从而使我们的学习步调有条不紊的踏在节奏上。

最终提示一点，无论是提示也好，还是图示也好，都要做的至少让自己能看懂，不要消失过了一两周自己也不知道某个提示是什么意思了，那就失去了解题笔记的价值。

物理的（学习方法）

1考场中心态的保持

心态“宁静”：心静自然凉，脑子自然糊涂，精力自然集中，思路自然清楚。遇难题，心不慌，平衡心态很重要。在考场上，要沉着、镇静。排解一切杂念。

切记：理综考试的草稿纸只有一张8k的纸，所以要合理节约的使用。最好是将纸对折对折再对折，然后从最开头开头。一题接一题的进展。这样不仅可以节约草稿纸也可以平衡心态，重要的是若有时间检查还可以沉着的找到位置。

切记：第一题肯定要做慢一点，再慢一点。当我们将心态调整到最好，才会在解答后面的题中渐入佳境。

2物理选择题的答题技巧

解答选择题时，要留意以下几个问题：

1.留意题干要求，让你选择的是“不正确的”、“可能的”还是“肯定的”。

2.信任第一推断：只有当你发觉第一次推断确定错了，另一个百分之百是正确答案时，才能做出改动，而当你拿不定办法时千万不要改。特殊是对中等程度及偏下的同学尤为重要。

切记：每年高考选择题错误率高的不是难题，而是开头三个简洁题。

切记：选择只需要确定选出哪个答案，不需要解释不选的答案。

3物理试验题的做题技巧

1.试验题一般采纳填空题或作图题的形式消失。作为填空题，数值、单位、方向或正负号都应填全面;

作为作图题：

①对函数图像应注明纵、横轴表示的物理量、单位、标度及坐标原点。

②对电学实物图，则电表量程、正负极性，电流表内、外接法，变阻器接法，滑动触头位置都应考虑周全。

③对光路图不能漏箭头，要正确使用虚、实线，各种仪器、仪表的读数肯定要留意有效数字和单位;实物连接图肯定要先画出电路图(仪器位置要对应);各种作图及连线要先用铅笔(有利于修改)，最终用黑色签字笔涂黑。

切记：游标卡尺、螺旋测微器、多用电表的读数历来都是考察的重点。

切记：选择题有8-10分是送你的，但你可能拿不到(单位、有效数字、小数点后保存几位、坐标原点等)。

4高中物理计算题的答题技巧

1.认真审题，明确题意

每一道计算题，首先要仔细读题，弄清题意。审题是对题目中的信息进展搜寻、提取、加工的过程。在审题中，要特殊重视题中的关键词和数据，如静止、匀速、最大速度、肯定、可能、刚好等。

一个较为简单的运动过程要分解成几个不同的阶段。否则，一旦做题方向偏了，只能是白忙一场。

2.敢于做题，贴近规律

解题就是建立起与未知数数量相等的方程个数，怎样建立方程呢?方程蕴含在物理过程中以及整个过程的各个阶段中，存在于状态或状态变化之中;隐蔽在约束关系之中。应由题目中的物理现象及过程所对应的或贴近的物理规律，建立主体关系式。

3.敢于解题，深于讨论

遇到设问多、信息多、过程简单的题目，在审题过程中，若明确了某一阶段的情景，并列出了方程。要敢于先把结果解出来，这对完全理顺题意起着至关重要的作用。许多状况下其次阶段的情景要由第一阶段的结果来判定，所以第一阶段的结果成为打通障碍的重要武器。

4.答题要标准，得分有技巧

①简洁文字说明与方程式相结合

②尽量用常规方法，使用通用符号

③分步列式，不要用综合或连等式

④对简单的数值计算题，最终结果要先解出符号表达，再代入数值进展计算。

还要提示考生的是，由于网上阅卷需要进展扫描，要求考生字迹大小适中清楚。合理安排好答题的版面，不要因超出方框而不能得分。

切记：全部物理量要用题目中给的。没有的要设出，并具体说明。

切记：物理要写原始公式，而不是导出公式。

切记：既然是计算题就不要期盼一步胜利。分布写，渐渐写，别焦急带数据。

切记：要建立模型，高中物理计算无非就是：运动