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文档简介

大班数学教案《7的加法应用题》1200字教学目标：1.能够掌握简单的加法应用题。2.能够培养学生的逻辑思维能力。教学重点：1.能够掌握基本的加法应用题。2.能够培养学生的逻辑推理能力。教学难点：1.能够独立思考和解决问题。2.能够对所学知识进行综合运用。教学方法：1.小组讨论法。2.个别辅导法。3.情境模拟法。教学准备：1.教学PPT。2.教学课件。3.加法教具。教学内容：一、引入教师先引导学生回忆上一节的内容，回顾有关加法的知识，然后引入新课题。教师可以用一个小实验让学生体验和感知加法的运算法则。二、讲解1.教师详细讲解了加法的运算法则和步骤，使学生能够掌握加法的规律和方法。2.对加法进行实际应用，教师可以通过练习来让学生更好地掌握加法知识。三、操练教师在黑板上设置一些加法应用题和小组练习题，同学们可以根据题目进行小组讨论和推理，制定出正确的解题方案。同时，教师可以适时地进行点拨和辅导，帮助学生解决所遇到的问题。四、反思在活动结束后，教师可以总结此次活动的主要内容，引导学生回顾学习过程中所遇到的问题和困惑，并提出有关加法的深层次理解和思考让学生以更全面和深入的视角去理解这个知识点。五、作业布置：布置加法应用题的练习作业，鼓励学生自己独立思考和解决问题，并及时进行反馈和评价，以便了解学生学习的效果和改善教学策略。教学反思：通过这次教学，我深切感受到了教学过程中教师的重要性。教师除了要了解学生的需要和习惯，还要善于在教学中发挥自己的创造力和教学应变能力，不断更新自己的教学思路

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