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文档简介

一、内能热传递学习目标1、知道一切物质的分子都在不停地的做无规则运动叫分子热运动2、了解内能的概念,能简单描述温度和内能的关系3、知道热传递可以改变物体的内能4、知道热量的概念和单位一、内能回力玩具车运动时,动能是从何转化而来?发条的弹性势能转化成动能而真正的汽车开动时,它的动能从何而来?这是与煤、天然气燃烧放热和物体摩擦发热一样,都是一种与热运动有关的能量,称为为

内能汽油燃烧释放的能量内能跟温度的关系温度越高分子无规则运动越剧烈组成这个物体的所有分子的动能总和增加这个物体的内能也就增加分子的无规则运动就越剧烈分子动能就越大热运动:

物体内部大量分子的无规则运动分子模型(分子动理论)

1、物质是由大量分子构成的,分子间有空隙

2、分子一直处在永不停息的运动之中

3、分子间存在吸引力和排斥力内能问题1:处于热运动的分子是否具有动能?问题2:分子间是否也具有势能?学会类比法:实验:

改变分子模型间的距离,弹簧发生弹性形变,具有_______________类比:分子之间存在吸引力和排斥力,可推知分子之间也存在______________内能:物体内所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和问题讨论:1、内能和机械能是一回事吗?有何区别?微观、宏观;分子热运动有关、机械运动有关2、0℃时,物体的内能为零吗?

不能,一切物体内分子的热运动永不停息,因此任何物体都具有内能试一试:分别在盛有冷水和热水的两个玻璃杯中各滴入一滴墨水说一说:哪杯水中的墨水扩散的快?实验表明:温度越高,扩散得越____快1、阅读文字,完成填空:温度高→扩散

→分子运动得

→分子动能______

→物体的内能

_____

2、影响物体内能因素还有?质量、状态、材料越快越剧烈越大越大问题:

给你一杯水,如何改变其内能?阅读课文,回答问题1、在过程中物体的内能(能量)是如何转移的?物体温度如何变化?2、热传递是改变物体内能的一种方式,其实质是?内能的转移二、热传递--改变内能的一种方式改变内能的两种方式思考:内能的大小跟什么因素有关呢?结论:内能的大小跟物体的温度有关。思考:改变物体的温度有哪些方法呢?1.热传递(吸热或放热)2.做功(摩擦生热、压缩气体做功等)热传递:当物体或物体的不同部分之间存在温度差时,就会发生热传递。热传递时,能量从高温处转移到低温处,直至温度相同。热传递的条件:___________________

热传递的结果:___________________

热传递的方向:___________________问题:一杯开水放入大海中,会发生热传递吗?能量如何转移?温度如何变化?1.热传递改变内能A.物体吸热内能增加B.物体放热温度升高温度降低内能减少讨论:热传递改变内能的实质是什么?内能发生转移高温物体低温物体转移到(不同物体之间)高温部分低温部分(同一物体之间)内能改变多少可用传递的热量的多少来量度。想一想:生活中哪些地方是利用热传递(三种方式)来改变内能的。思考:内能改变多少可以用什么来量度呢?晒太阳烧水水变热放在热烫中的金属勺子变热了2.做功改变内能物体内能增加A.对物体做功搓手时手变热了滑下时摩擦发烫了钻木取火内能增加了能的转化关系:对物体做功外界消耗机械能机械能转化为内能物体对外做功外界获得机械能内能转化为机械能思考:做功改变内能的实质是什么?内能和机械能之间相互转化小结:1.内能的定义物体内部所有分子无规则运动的

和分子相互作用的_________

的总和叫物体的内能。动能势能2.改变内能的方法A.热传递.B.做功3.内能改变多少的量度A.热传递传递的热量来量度B.做功做功的多少来量度4.热传递和做功改变物体的内能是等效的。课堂练习:1.改变物体内能的方式有

。热传递做功2.物体内部

的总和叫做物体的内能。物体温度升高

必定增加,因而这个物体的内能

。所有分子作无规则运动的动能分子相互作用的势能所有分子的动能总和增加3.冬天,用嘴对手呵气,手会暖和,这是用

的方法增加了手的内能,而它的实质是内能在物体之间______。手摩擦也能使手暖和,这是用________的方法增加手的内能,在这过程中,

能转化为内能。转移热传递做功机械能请回答用打气筒打气时,过一会筒壁会热起来,这是为什么?打气时活塞压缩空气做功,使筒内空气内能增加

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