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文档简介
国际儿童节文体活动的总结范文5篇
迎着6月明媚的阳光,听着响亮的歌声,我园全体师生怀着开心的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。六月一日上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断,拂晓幼儿园正在进行盛大的“安全在我心中”庆六一活动。一百多名少幼儿和他们的爸爸妈妈在这里度过了欢乐的节日时间。现将总结如下:
一、亲子嬉戏其乐融融
这次的六一活动,设计了七组亲子嬉戏,在嬉戏过程中孩子与家长之间、家长与教师之间布满了开心的心情。欢声笑语此起彼伏,布满了整个幼儿园。同时,游艺中的奖品为各种各样的蔬菜水果。孩子们心情高涨,家长感动万分。他们又重温了久违的亲子关系。
二、表彰活动仪式盛大
今年的六一表彰活动,共表彰了三十多个安康宝宝。受到表彰的幼儿当着自己爸爸妈妈的面接过奖品,心里特别骄傲。家长脸上洋溢着傲慢的笑容。同时这些有益的成绩,也给在座的家长们已深深的震撼。他们从新熟悉了幼儿园的教学教育成果。为幼儿园深入民心起到了良好的宣传作用。
三、文艺演出展现风采
今年的六一文艺节目都是围围着“安全在我心中”为主题编排的,教师们各尽所长如:芽芽班的“大苹果”展现幼儿安康的身体、苹果般脸色;苗苗班的音乐情境剧“聪慧的兔子”呈现了幼儿英勇、不怕坏人的好品质;蕾蕾班的“有事就找110”歌表演,形象地教育幼儿在危险状况下拨打110的安全学问。全体教师们编排了“特别电话真不少”的快板节目深受领导和家长的好评。文艺节目在朵朵班的“欢乐的童年”的锣鼓声中拉开帷幕,在全体演职人员零二七的“同一首歌”的歌声和舞蹈中完毕。最终领导纷纷上台与教师们亲切握手,表示庆贺,向小朋友们表示节日的庆贺,并颁发节日礼品。
节日的这一天幼儿园里一阵阵欢欣雀跃,几乎每个参加的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。二个多小时的游艺活动在开心的气氛下完毕了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个幼儿园好像也变得更加明媚和朝气蓬勃了。
国际儿童节文体活动的总结2
六一之前我们是劳碌的,六一过后我们是幸福。是学生们的欢乐给我们带来的幸福。在幸福中反思、总结。本次活动以学生参加为主,以“我参加,我欢乐”为主题,目的是让学生们在参加中享受欢乐,在安康生活中欢乐成长。活动完毕,有以下几点反思:
1、早做预备,类型多样。这次活动以每个班为单位,让每个班级,每个学生参加其中,让学生们尽情的展现自己,感受欢乐,这一点较好,但是节目类型方面还是较单一,培智班除了一年级一班的时装秀创意外,根本上都是跳舞。在设计活动的时候,大家可以来一次共同的探讨,有好的意见、好的创意,收集起来,资源整合,设计出更新奇更多样的活动。
2、游园活动主要的一项内容就是嬉戏,本次设计的嬉戏有“套圈”、“我是小小领路人”、“采珍宝”、“袋鼠跳跳跳”、“赶小猪”,这些嬉戏都主要是针对学生的,可设计一些由学生和家长共同完成的亲子嬉戏,增进亲子间的沟通互动,促进亲子感情。
3、学生参加,任务分工。本次活动场地布置主要是由教师来完成,分工也较散,每一个局部可安排给每一个班,每个班都有自己负责的局部,让教师带着学生共同参加活动布置或预备,让学生去动手、去体验整个过程。
“台上三分钟,台下十年功”,活动需要有人参与、组织,每一个环节、细节处理不当,都可能会影响活动的正常进展,本次活动教师同学们都积极参加,让孩子们度过了一个开心的节日,能看到同学们脸上洋溢着绚烂、幸福的笑容,就是我们最幸福的事。
国际儿童节文体活动的总结3
六月的鲜花格外香、六月的阳光无限好,在这布满颜色、布满阳光的日子里,我们又迎来了第61个”六一”国际儿童节。今年的儿童节,学校仍是以人为本,以把真正的”六一”节还给儿童,让每个儿童过上美妙的童年为动身点,学校以少先队大队部组织开展一系列的庆”六一”活动。活动的形式多样、内容丰富,既活泼了节日的气氛,又让孩子们从中受到了教育的熏陶,培育了孩子们对儿童节的宠爱之情。现将我班系列活动开展状况汇报如下:
太阳东方升起时,孩子们都以饱满的精神状态、穿戴一新的装扮,来到班里。整个教师布满着欢快的气息。教室被家委会的家长们布置的布满了节日的气氛,到处气球、彩带,映着孩子们的兴奋的小脸蛋。
一、讲话。
家委会主任龚小芮的妈妈做了讲话,出入对孩子们鼓舞外还给孩子们带来自己烘烤的饼干。我的讲话中寄予了对队员们殷切的盼望,盼望队员们在星星火炬下好好学习,好好熬炼,用优秀少先队员的标准要求自己,在家做好每一件事,在校上好每一节课,做好每一次作业,让胸前的红领巾更加艳丽,不断地为它增加光荣!
二、开展文艺才艺表演
为了迎接”六一”节的到来,我校以班级为单位每个班预备两三个节目参与校内的文艺才艺活动,目的是活泼节日的气氛,让同学们得到共性的展现,提高多方面的素养,让他们得到一个自我呈现的舞台。
我们班的节目内容多样、精彩纷呈,小演员们的表演也极为精彩。六年级的李小妹同学在接近毕业之时,对教师们六年来的无私关心和奉献报以感谢之恩,感谢教师们的辛勤教育,激情地做了一次毕业演讲。四年级的符永涛、符婉倩等几个同学,去年曾参与“庆新年”的活动有了一些阅历,这次几个小家伙竟然自改、自导、自排、自演童话剧《漂亮的珍宝项链》,符婉倩把调皮、任性、娇气的小公主角色演绎得特别逼真。古乃今等同学以课文《揠苗助长》改编的情节剧,也显示出孩子的才艺,同学们把跌宕起伏的故事情节表演得一环紧扣一环,从人物的表情、动作、对话都看出同学们对剧本的了解很透彻把人物刻画得淋漓尽致,陈昭鸿同学的笑话1+1=?,把活动推向高潮,昭鸿同学富有滑稽的动作加上绘声绘色的讲,逗得台下的小观众捧腹大笑,笑话这一欢乐剂在”六一”节这一天带给全校同学欢乐、快乐。还有其他一些大合唱、小组唱等节目很精彩。同学们自发组成的红领巾代表队表演的小合唱《爸爸妈妈听我说》、《红领巾飘起来》等最终变成集体大合唱,吧班级庆祝活动推向高潮。
欢快的时刻总是那么短暂,虽然我们的孩子带着稚气他们的表演也比不上专业演员,但在我们逸夫小学全部教师的心目中他们是最棒的,由于他们敢于上台勇于呈现自己,这也就到达了我们的目的。今后,我们还将多为孩子们供应自我呈现风采的舞台,让逸夫的学生更大胆、大方、自信地去学习生活。
这一天的活动在开心的气氛中完毕了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,可以说,为了让孩子们能快乐度过”六一”节,我们每一位教师都很辛苦,但看到孩子们脸上洋溢着绚烂、幸福的笑容,我觉得我们是值得的。
国际儿童节文体活动的总结4
“缤纷六一,欢乐一夏”儿童活动
6月1日下午,由__区妇联主办,__区__社会工作效劳社承办的以“缤纷六一,欢乐一夏”为主题的庆六一儿童节活动,在公园内广场举办。
活动中共设有三个摊位,每个摊位有专业社工负责,以促进社工与居民之间的互动和沟通。在二人三足摊位中,通过把两个人的脚绑起来一起跑过终点,在嬉戏中培育小朋友的团队精神的意识;在蒙眼敲盘摊位中,通过参加者蒙眼用纸棒敲打桌面上的盘子,培育小朋友的协调力量等,小朋友不仅在阳光下和嬉戏互动中过上了欢乐的六一儿童节,并且在嬉戏中学会了信任与合作。活动现场太阳虽然很猛烈,但是活动气氛丝毫不减,吸引了差不多100名小朋友与家长共同参加到活动中来。活动完毕后,现场参加的市民对本次活动赐予了很高的评价,小朋友们都盼望__社会工作效劳社可以连续开展此类活动。
据悉,高__社会工作效劳社是由区妇联引进的__第一家非营利性的社工机构,机构效劳领域非常广泛,涉及家庭、儿童、青少年、老年人、学校、社区司法矫治、企业社工和医疗社工等。鹏星社工致力于运用专业学问、技能和方法,遵循专业伦理标准,帮忙有需要的个人、家庭、群体和社区,预防和解决社会问题,促进社会和谐。
此次活动是该社工机构第一次开展户外活动,机构的负责人表示,社工们会再接再励,开展更多惠及全区居民的效劳与活动,为促进社会和谐献出自己的一份力气。
国际儿童节文体活动的总结5
一、校方预备
学校在一个月前就开头预备,场地的布置预备、道具的租凭、赞助商的参加、还有活动的详细安排和资金的划分。最终还有通知各班的班主任预备各班的节目。
本次的预备特别顺当,赞助方主要是学校食堂和学校小卖部,资金和活动的具体安排都在严谨的商讨中得出结果和安排。
二、学生预备
由班主任通知以后,学校学生们的反响都特别热闹,喧闹的气氛在原来就欢闹的校园里传递,学校里同学们的活力和积极性都被胜利地带动了起来。
本次不少年级的活动都预备进展舞蹈活动,还特地请学校的舞蹈教师和美术教师进展辅导,排练。依据反应各班排练的积极性都特别的高,高年级同学们的热忱也积极的带动了低年级同学的好胜心,活动的预备进入高潮。
三、活动开场
在主持人的精彩串词中,一幕幕精彩的演出呈现在了观众们的眼前。合唱、舞蹈、小品……各年级的同学们载歌载舞,将青春的活力在舞台上呈现,在这次的活动中,__学子的风采被完善的展现了出来。最终,_校长对各班节目的点评和家长的讲话也是特别的精彩,在节目的最终将给孩子们的最美妙的祝福作为了节目的结尾。
四、
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