机械实习报告3篇

机械实习报告3篇机械实习报告篇1

在这第一个月的时间里，辛酸苦辣，点点滴滴都藏在心里，过惯了学生时代的我突然自己的角色发生转变了，感觉生活的压力来了，一切的一切不再像以前那么简简洁单，可能这就是真的生活吧。

这次实习，我选择的单位是本镇的一家私营机械厂。在这一个月的实习中，我感受颇深，不管是作为一名学生，还是一名实习生，让我对企业的适应和自我进展有了很大的理解和提升，让我对自己在今后XX年内做了个职业规划，然后才能有信念，有目标的去朝着这个方向不断的努力进展。

既然选择了这份职业，既然对其有兴趣，既然建立了目标，那么当时的选择就不再是问题了，因为自己有信念的走下去。机械在本世纪是个热门的专业，但是竞争和挑战特别的大，假如没有正确的目标和完好的思维进展观，那么走这条路永久是平平淡淡的，因为你的思想局限于此。

干机械很苦，我在这个月的实习中，每天是站着的，一站就是一天，8个半小时。我还记得第一、二天我几乎是垮下的，真的很累，不比当时军训站军姿差，2天下来我全身都是痛，但是没方法，这就是选择。一开始可能自己有点受不了，心思便歪了，想借理由请假，哪怕是偷偷懒也好，但是最终再想想还是算了，毕竟这是工作，以后要面对的，如今就这样退缩缩，以后的日子怎么熬埃信念始终常在，然后一切的一切问题不再是理由了。我很努力，很上进，靠自己的坚决意志把这个月干好。

上天是公平的，自己的努力没有白费，老板很看得起我。很好!我对自己说。这就是自己想要的，不是吗?虽然我如今的工作很简洁，始终是按开关，全自动化，脑力也不用动了，虽有点无聊，但是这毕竟是工作，老板支配的，我们打工的只能听从，最初有点不服气，我大学生学那么多，竟然让我按开关，真的不服气。但是后来想想，其实这也是考验，也许老板在考验你的耐烦和仔细呢?

慢慢地我把这方面的思想进行改观了，我对自己说：这次实习不断让自己学会一点点技能和阅历，更多的是考验自己的耐烦和仔细劲，对自己今后真的入企业进展有个良好的开端做预备，所以哪怕即使是在无聊，在没技术的活，咋也要熬过去，因为没有什么比一个有耐烦的人做的更好，我就当是在学习自己和自我学习吧，渐渐的我信任我自己能不断的成长，我信任!!

整整一个月了，没有一次休息假期，我也没有想到自己能这样坚持下来，可能自己真的长大了，知道以后要面对的社会和工作压力，知道挣钱不简单，知道父母那么多年来为自己打拼，所以始终坚持，哪怕再苦再累也要坚持，因为这是一种责任，一种今后必需履行的责任。一个月就那么过去了，接下来的3个月就不再是问题了，因为自己的信念更加壮大。

机械实习报告篇2

1、在机械制造中零件的结构工艺性是指什么？

答：对于零件机械加工结构工艺性，主要从零件加工的难易性和加工本钱两方面考虑。在满足使用要求的前提下，一般对零件的技术要求应尽量降低，同时对零件每一个加工外表的设计，应充分考虑其可加工性和加工的经济性，使其加工工艺路线简洁，有利于提高生产效率，并尽可能使用标准刀具和通用工装等，以降低加工本钱。此外零件机械加工结构工艺性还要考虑以下要求：

1〕设计的结构要有足够的加工空间，以保证刀具能够接近加工部位，留有必要的退刀槽和越程槽等；

2〕设计的结构应便于加工，如应尽量避开使钻头在斜面上钻孔；

3〕尽量削减加工面积，如对大平面或长孔合理加设空刀等；

4〕从提高生产率的角度考虑，在结构设计中应尽量使零件上相似的结构要素〔如退刀槽、键槽等〕规格相同，并应使类似的加工面〔如凸台面、键槽等〕位于同一平面上或同一轴截面上，以削减换刀或安装次数及调整时间；

5〕零件结构设计应便于加工时的安装与夹紧。

2、机械加工精度的概念？加工精度与样子精度的获取方法？

答：机械加工精度是指零件加工后的实际几何参数〔尺寸、样子和位置〕与理想几何参数相符合的程度。

加工精度包括三个方面内容：

尺寸精度：指加工后零件的实际尺寸与零件尺寸的公差带中心的相符合程度。

样子精度：指加工后的零件外表的实际几何样子与理想的几何样子的相符合程度。

位置精度：指加工后零件有关外表之间的实际位置与理想

加工精度与样子精度的获取方法：轨迹法、成形法、展成法。

3、现代制造技术的特征？

答：

〔1〕机械制造科学化：由机械、计算机、信息、材料、自动化等学科有机结合而进展起来的一门跨学科的综合科学，它随不同对象和时间而转变功能结构及信息系统。

〔2〕柔性、集成、并行工作。现代机械制造系统具有多功能性和信息密集性，能够制造生产本钱与批量无关的产品，能按订单制造，满足产品的独特要求。

〔3〕制造智能化。能够代替娴熟工人的技艺，具有学习工程技术人员多年实践阅历和学问的能力，并用以解决生产实际问题。智能制造系统能发挥人的创造能力和具有人的智能和技能，强调以人为系统的主导者这一总的概念。在智能制造系统中，智能和集成并列，集成是智能的重要支撑，反过来智能又促进集成水平的提高。

〔4〕设计与工艺一体化，传统的制造工程设计和工艺分步实施，造成了工艺附属于设计、工艺与设计脱离等现象，影响了制造技术的进展。产品设计往往受到工艺条件的制约，受到制造可靠性、加工精度、外表粗糙度、尺寸等限制。因此，设计与工艺必需亲密结合，要以工艺为突破口，形成设计与工艺的一体化。

〔5〕精密加工技术是关键，精密和超精密加工技术是衡量先进制造技术水平的重要指标之一。当前，纳米加工技术代表了制造技术的最高精度水平。

〔6〕产品生命周期的全过程，现代制造技术是一个从产品概念开始，到产品形成、使用，始终处处理报废的集成活动和系统。在产品的设计中，不仅要进行结构设计、零件设计、装配设计，而且特殊强调拆卸设计。使产品报废处理时，能够进行材料的再循环。节省能源，爱护环境。

〔7〕人、组织、技术三结合，现代制造技术强调人的创造性和作用的永久性；提出了由技术支撑转变为人、组织、技术的集成；强调了经营管理、战略决策的作用。在制造工业战略决策中，提出了市场驱动、需求牵引的概念，强调用户是核心，用户的需求是企业胜利的关键，并且强调快速响应市场需求的重要性。

4、阐述本次试验的原理？

答：本次实习设计的是一四杆机构。

四杆机构由原动件、传动件和机架构成。

设计要求和设计图样不同，自己分析其设计原理和思路。

5、在本次试验中你共涉及学问与设备有哪些？

答：涉及的学问：机械原理、机械精度设计与检测、机械制图、材料力学、机械制造技术、机械设计等；

涉及的设备：CA6140机床、万能铣床、卧式铣床、钳台、台钻等。

6、本次试验后的感想？

答：通过这次实习让我知道了在机械设计、加工及装配这些方面我还存在的问题，还需要学习的地方。在今后的生活和学习中我需要努力的方向。这样的实习使我的脑海中对机械设计、制造有一个大体的轮廓，培育我的动手和思索能力，让原材料从我的手上加工成成品，体验加工的难处和意义。突然感觉古人的那句“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行〞颇有道理。我信任有了这些实习的感性认识，在以后必能更有针对性地学习理论学问。

7、对本次试验的意见和建议？

答：本次实习时间支配较紧，在仅有的时间内，我们才初步体验到机械设计、加工的艰辛，对一些机械加工制造的设备也有肯定的认识和了解。在接下来的两年里，我建议能有更多的实习机会，不要仅将我们的学问面束缚在书本上，要敏捷运用理论学问指导实际生产，让我们更多的了解机械设计、加工在生活和生产中的应用。

机械实习报告篇3

我是xxxx08级的一名学生，我叫xxxx。我于20xx年XX月XX日来到xxxxxxx。在公司XXXX部担任一名技术员！

Xxxx公司位于xxxx。公司属于民营企业，企业是股份制有限公司。公司分为办公室、选购部、财务部、生产部、质检部、人事部等等。车间分为机加工车间、装配车间、包装车间等。企业现有固定资产5000万，占地面积35000平方米，厂房面积10000平方米。公司20xx年将全年完成销售收入1亿元人民币，估计20xx年企业将实现销售收入5亿元人民币。属于小型民营企业。

公司主导产品有全自动无人值守换热机组、铜板式换热器、板式换热器、船用板式换热器、金属波纹膨胀节、压力管道用波纹膨胀节、管式换热器、螺旋板式换热器及除污器的专业化企业。

我所在的部门是技术部，在技术部从事一些图纸的绘制！

通过在XXXXXX有限公司的实习过程使我对换热器产品的进一步了解，让我感到在学校学习的学问是有限的。在实际生产过程中，有许多许多是在课本中学习不到的学问，总之学无止境，我要用一颗热情的心去投入机械行业，韩愈曾经在《劝学》中说过不急跬步无以至千里，不积小流无以成江河。骐骥一跃不能十步，驽马十驾功在不舍。告知我一个阅历丰富的人是从一点一滴中积累起来的，都是由少到多的一个循序渐进的过程，也警惕那些聪慧人不能傲慢自大都有局限性所以只有不断地学习才能适应这个多变的社会。

在XXXXX实习这段时间里，感觉自己真的学到了许多东西！

来到XXXXXX我才刚刚接触换热器，对换热器的学问几乎为零。所以在刚来到公司是，单位是把我支配在车间里，当时我对换热器也不了解，只有帮着车间的工人一些小忙，渐渐的了解了，我在车间工作的任务，有时可以自行工作了。但在车间里我能做的就是那些繁多的，又很枯燥的工作，给板换套胶垫，在切板片是去接接板片，或者机组组成后我们包包纸…当时自己想这样的工作，任何一个人都能做，都有些想放弃了！但转念一想，我是刚刚毕业的大学生，假如想从事本专业的工作，必需经过在车间的磨练，这是不能缺少的…所以就劝说自己坚持下去，以后就会学到更多！

我在车间工作将近二个月，这二个月我感觉我知道了自己学东西，和同事怎么接触，也学会了容忍！所以我胜利的被调到了我们指定的岗位！

公司把我从车间调到了和我所学专业有关的部门。在车间的二个月我只是知道了一些板片，板换，和机组的外形，对其工作原理什么的都不了解。随后在调到技术部后，本部门的同事给我们细致的讲解了换热器和机组的学问。这时我才刚刚真正的接触到换热器的学问！因为自己对换热器原理不知道，还闹了不少笑话，有一次同室和我说在机组二次网添加个零件，我却是放到了一次网上，后来同事给我讲了，假如像我那样放置会出现什么样的效果。那以后还出现过许多次我把零件放错地方的时候，所以我告知自己要仔细学习机组知道。我开始学习机组设计的原理，留意事项等！渐渐的那些简洁的基础错误我不再犯了！

我开始学者练习画机组图，在自己遇见不明白的地方，就会请教那些同事们。渐渐的对机组的设计原理熟识了，自己就能完善一些机组图了！起初对于画机组图，认为是很简洁的事，后来才知道，画机组图确实不难，但随后的后序工作很繁琐，标尺寸，写标题栏，写提料单，列发货单…许多学问在里面！每一样材料都必需仔细的完成，要不会给单位带来很大损失…随后的实习期间里，对自己工作性质和内容的熟识，自己在同事的辅助下可以自己出图了！很为自己高兴！

在实习期间，我整理了一些换热器的相关学问。自己也在网上查了一些相关学问。

一，换热器与机组定义：

换热器的概念：换热器是将热流体的部分热量传递给冷流体的设备，又称热交换器。换热器是化工,石油,动力,食品及其它很多工业部门的通用设备,在生产中占有重要地位.在化工生产中换热器可作为加热器、冷却器、冷凝器、蒸发器和再沸器等,应用更加广泛。换热设备因其用处不同，类型繁多，性能不一，但均可归结为管壳式结构和板式结构两大类。

换热器的工作原理：热器是将热流体的部分热量传递给冷流体的设备，即在一个大的'密闭容器内装上水或其他介质，而在容器内有管道穿过。让热水从管道内流过。由于管道内热水和容器内冷热水的温度差，会形成热交换，也就是初中物理的热平衡，高温物体的热量总是向低温物体传递，这样就把管道里水的热量交换给了容器内的冷水，换热器又称热交换器。

二，机组的选型

1机组的组成：机组主要由板换、水泵、电动调整阀、阀门管件和电器掌握系统组成

2机组的应用：机组主要应用在采暖、空调制冷、生活热水另外还有一些工艺用水上

3机组换热方式：主要水水换热和汽水换热两种，这里大家要留意一下，汽水换热的一次侧的蒸汽温度原则上不能超过150度，也就是4kg饱和蒸汽，最高不能超过1160度，在160度的时候我们有一种高温EPDM的垫片，它的耐温相对来讲要高一些，假如温度压力过高则需要做降温减压处理，减到4kg，150度。

三，机组的掌握方式：掌握方式大致有三种

1)、单回路温度掌握：

该配置的机组基本掌握是气候补偿型的温度掌握，通过检测二次网供水温度，并通过与室外温度对比，来掌握一次网电动调整阀的开度，从而到达掌握二次网供水温度的目的。

2)、全自动无人值守现场掌握〔需人工巡检〕

这种换热器机组是我们单位主打产品。

该配置的机组，一次网上配有电动调整阀，掌握二次网供水温度；具有室外温度补偿功能；循环泵采纳变频掌握，利用二次网供回水压差做为反馈信号，二次网进行变流量掌握；补水泵采纳变频补水，依据二次网回水压力做为反馈信号；全部的水泵、电动调整阀、二次网供水温度等均由掌握器来完成全自动掌握，并且掌握器能够依据程序来自动完成机组的启停及复电重新启动；一个水箱水位传感器接入掌握器自动掌握水箱水位，而且具有缺水爱护补水泵功能；二次网回水管线加装泄压电磁阀接至水箱，如二次回水压力超过设定值，掌握器自动开启该