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文档简介

大专生的实习报告10篇——大专生实习报告10篇

大专生实习报告1一、实习目的:

巩固文秘专业的主业知识,提高实际操作技能,丰富实际工作和社会阅历,把握操作技能,将所学知识用于实际工作。

二、实习时间:

20xx年11月1日至11月20日。

三、实习单位:

xxx公司办公室。

四、实习主要资料:

根据老师的安排,我制定了相应的实习计划。留意在实习阶段对所学的文秘理论知识进行进一步的巩固和提高,以期到达根据理论知识,指导日常的工作实践的目的。收到了较好的效果。主要实习状况报告如下:

不同的办公室具有不同的工作和不同的职责范围。而作为一个企业的厂长办公室,是一个综合性的部门,由厂长直接**,工作范围大,任务也比较繁杂。在实习阶段,我主要的侧重点是文秘工作。

秘书工作是办公室的主体工作,**要做到决策科学化,离不开秘书人员的协助。由于秘书人员一方面处理着超多的日常事务工作,使得**能集中精力思考大问题。

另外,还能发挥他们了解全面状况,把握多方面信息的优势,辅助**决策,带给合理的推举。秘书工作头绪多,任务重,但务必抓好以下几个方面:

第一,主动做好**之间、部门之间的协调工作,帮忙**有计划、有步骤、有重点的抓好各项工作,做到忙而不乱。并从过去偏重办文办事,转变到既办文办事,又出谋划策。

第二、开展**讨论,了解基层群众的学习、思想、工作、生活状况,准时向**反映,并提出合理的推举。对一些急需解决的问题,应准时与****协商解决。

第三、检查督促各种行政法规和本单位的各项决议、**、方法、规定的执行,验证决策是否科学合理,是否贴合实际。发现问题要准时向**反映,防止并订正偏差。

第四、**起草本单位的工作计划、报告、总结、规划、决议和规章**,对需上报、下发的文稿进行**、文字上的`把关。

第五、对上级机关的来文和下设部门的报告,要准时转给有关**,根据**的批示,详细落实承办单位和负责人,并负责催办,如期上报办理结果。文秘人员除了需要具备以上工作人员的基本条件外,还应有自己特殊的知识修养、技能修养、品德修养、作风修养。因此,文秘人员要自觉、全面地加强这四个方面的修养,努力把自己造就成为德才兼备,既合格又称职的工作人员。并留意把握以下原则。

1、要有充分的**依据和事实依据。

秘书人员办文办事,绝大部分都是针对现实状况的,或是为了解决某个问题,或是指导某项工作。

因此,务必以*和国家的**和客观事实为依据,坚持实事求是的原则。实事求是是我*的思想路线和传统作风,是秘书部门一切工作的准则,也是秘书人员务必具备的品质。

假如有些**交办的事不贴合*和国家的方针**,秘书人员应有士气提出意见,请**重新思考,以保证正确贯彻上级的指示精神,把工作做好。

2、要有正确性。

正确,是对工作质量的要求。文秘管理的正确性是指正确体现**,正确表达**意图,正确地办文办事,言行有分寸,文字能达意。

它在必须程度上保证**工作的打算性。文秘管理的正确性,涉及的方面很多,简要地说,就是:办文要准,办事要稳,状况要实,主意要慎。而要做到这些,务必态度专心,作风过细,不能疏忽大意,不能马虎潦草。

比如说办理公文,就要保证文件的质量,用词要正确,材料要真实,抄写要专心,校对要仔细,力求每一个环节都不发生差错。否则就会贻误工作,甚至酿成难以弥补的损失。

大专生实习报告2再过几个月就要毕业了啊,虽然学校对我们催的不是很紧,可我自己内心里早就着急的不行了,毕竟我们学习了这么久不就是在等工作的这一天嘛,所以在学校结课之后,我便开头寻找起了实习工作,经过长达一个多月的徘徊后,我总算是得到了一个不错的实习机会。

一、实习目的

这一次实习,我主要是为了检验自己的个人能力,尽管我在学校里待了好几年,但是我也自知自己的专业基础比较薄弱,而且各方面的素养相比那些本科院校毕业的学生没有太多的优势,所以我得比别人更加努力才行,当然了,这一切还得从正式工作中才能看出差距。

二、实习过程

我所学的专业是和互联网相关的,所以找起工作来也不算太难,只不过想找一份满意的实习工作的确有点难度,由于我发现自己甚至都达不到别人招人的最低门槛,所以我也意识到了自己必须得好好地提升一下自己的专业水准才行。等到我进入了公司之后,我发现公司里其实招了不少的实习生,一是由于实习生比较好管教,二也是由于实习生比较廉价吧,但这都不重要,重要的是我在这里能学习到什么,能让自己得到多大的提升。

在我经历了一段时间的入职培训后,我对于公司的了解也是加深了不少,也明白了公司里面的主要业务是什么,随后我便投身到了自己的工作中去了,此时我也发现了自己在处理一些简洁的任务时还行,但是一旦遇到了一些稍微难一点或者陌生一点的问题时,我就只能去网上寻找答案了,或者问一问自己身边的同事,但是老是麻烦别人也不太好,所以我只能一边工作一边自己去琢磨。等我回到宿舍后,我也没有心情去娱乐了,我开头把时间都花费了在了提升个人的专业能力上,所以我不断地在网上寻找一些教学视频,还加入一些论坛看看别人是怎么处理工作上的困难。渐渐地,我工作的效率是越来越高了,解决问题的方式也是越来越多了。

三、实习心得

工作和我们的学习是有着很大不同的,在工作的.时候我们必必要保持着一颗敬业专心的心态,除了要做到每日准时上班,还要处理好工作中的各项事宜,毕竟工作不是单打独斗就能做好的,这是一个团体协作的任务,所以我得严格根据流程来办事情并听从**给我的建议。

这一次实习还没有结束,接下来我还会面临着更多更复杂的任务,但是我信任自己一定能处理好这些事情。

大专生实习报告3自四月份转入合肥**家电工贸有限公司广西省南宁市办事处以来,通过办事处汪**的淳淳教育和同事的帮助,让我对业务知识有了初步了解,同时熟悉到自身知识的缺乏。通过这一了解又使我明确了方向,坚定了脚步!

实习,对一个刚毕业的大专生来说是一个全新的、衡量和证明自己“大小”的一件要事。鉴于对这一点的熟悉,本着良好的工作态度,我先后于湖北省武汉市,广西省南宁市、河池市学习产品基本知识和业务基本技能。实习期间,通过与不通阶层人的接触交往,通过与不通程度事物的碰撞,通过**详细化到每一点的指导,让我>收获匪浅。

1。对产品知识的了解

合肥**家电工贸有限公司洗衣机产品具有价格低、科技含量高、型号多、种类全等特点。适合各种不通阶层消费者需求。能让更多消费者**双手,提高工作效率,转变生活质量。在此基础上,**集团又推出**冰箱。集优良电机,节能,保鲜,低价于一体的$$冰箱也为广阔消费者提供了更多的选择、更好的生活质量。

对产品的了解程度直接关系到推销的成败和量的大小。往往,在售后会涉及到很多关于产品方面知识。如:什么型号,大小,什么功能失效,什么配件损坏等等。了解了相应的知识,自然可以轻松解答客户或用户。针对商场的导购员也可以达到熟能生巧的>培训。

2。对业务知识的了解

当然,业务方面的知识我肯定刚涉及到一点或者说入水很浅。但通过实习期间所遇到的问题来看,交际能力、口才、素养、应变能力几项业务技能对业务员工作起着重要作用。

往往在客户眼中,利益是第一。而且顾客喜欢在很短的时间内看到自己利益所得。这是必定的,是可以理解的。同时我认为这不是不行转变的。客户利益化看问题有一定的事由,我可以通过长远、更大利益化来使其转变想法,助其分析相关事物的远近利益。让他熟悉到还有更顺利的大化、量化生意的方法。同时给予长期的帮助。让其信服。(这也是利用客户以利益为主的`心态)这样,就从被动的位置变为主动。当自己站在主动的位置,很多问题会变的自然化。

3。服务

我坚信,销售只是开头。服务是销售的延续。只有长期的服务于客户才是最终决定成败的质要因素。在这一问题上必须主动,关注细节,尽量完善和绝对坚持(由于要竞争)。让客户在销售过程中看到、感受到利益的切实存在。

服务,有时候会遇到自身无法解决的问题。设法绕开走是一个技巧(以后要像**请教),一定要把损失降到最低、最少。向相关人员解释清晰原因。耐心在这显得尤其重要。细节通常要加倍关注。

4。让业务更加娴熟

业务,除了基本业务知识外。关于财务、市场、经济、文化、名族等都是必备知识。此方面我要加紧学习,擅长发问,了解透彻。

5。团队

每个办事处都是一个团队。有**者,执行者,>财务管理,后勤管理??每个人担任不通职责而又环环相扣来运作整个办事处各项事物。团队的日常沟通对每个成员的工作起着促进作用。而**起着方向,目标,路线等重要作用。在这个团队中,我学会了如何正确看待自己,对待职务。

6。代价(价值)

关于价值观,我在实习中有一个全新的熟悉。

如今我所熟悉的价值观不再是值多少,简洁的花多少,得到多少。必须详细化到能体现自身的每一步成长,进步。这取决于我想要什么,想得到什么结果。假如说我要得到可观的薪水就必须以最小的付出去取得最大的收效。而,这一过程必必要付出大量的经历,关注更多的细节,承受更大的压力。当这一过程趋近成熟,代价就会以最佳的方式得以证明。这是实习中所得到的重要意识。

通过在广西这段时间的学习,让我在意识上、态度上、熟悉上、能力上、追求上都有所转变并要一直追求更佳。信任我能在**的关注和同事的帮助下能更上一层楼。

大专生实习报告4暑假马上就要结束了,在暑假结束之前,我也要回到校园了。在整个暑假时期,我都参加到了社会实习中来了,我对自己说,我做的还是不错的,在不断的实习中找到了自己的方向,这才是我一直以来向要做好的事情,我终于实现了自己参加实习的愿望,也在实习中找到了将来人生的方向。

在为期近两个月的暑期实习中感受最深的便是实践联系理论的重要性。当遇到实际问题时,只要专心思考,用所学的知识,再进一步探究,是完全可以解决遇到的一般问题的。这次暑期实习内容包括:电子元器件的熟悉、感应电路板的测试与维修和电路的焊接。本次实习的目的主要是使自己对电子元件及电路板焊接有一定的感性和理性熟悉;对电子技术等方面的专业知识做进一步的理解;培育和熬炼自己的实际动手能力能力,使自己的理论知识与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手能力,将自己培育成具有分析问题和解决问题的`能力的应用型人才,为自己以后的顺利就业作好打算。

在以前学的都是一些理论知识,比较留意理论性,而较少留意自己的动手熬炼。而这一次的实习正如老师在实验课上所讲:没有多少东西要我们去想,更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简洁,一看电路图都懂,但没有亲自去做它,你就不会懂理论与实践是有很大区分的,看一个东西简洁,但它在实际操作中就是有许多要留意的地方,有些东西也与你的想象不一样。我的这次实习就要求自己跨过这道实际和理论之间的鸿沟。不过,通过这个实习我也发现有些事看似难实易。在学校我动手最多的只是将元器件安装在电路板上,而在这理却要将顺坏的元器件拿下来,**元器件还好拿一点,但要将集成块拿下来并不是一件容易的事。

总的来说,我对电子这个专业是热忱高涨的。第一,我从小就对这种小制作很感爱好,那时不懂焊接,却喜欢把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。现在我却能把一块坏的电路板给修好。每次完成电路板的维修,我都像孩子那样高兴,并且很有“成就感”。第二,这次暑期实习,是以自己动手,把握一定操作技能并亲自测试、调试、维修为特色的。它将基本技能训练和创新启蒙有机结合,培育自己的实践能力和创新精神。作为职业学校的学生,作为国家重点培育的技能人才,基本的动手能力是一切工作和制造的基础和必要条件。

通过近两个月的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获:

1、对电子专业的理论有了近一步的系统了解。我了解到了电子元器件的测试方法、各种常用仪器的使用方法、电路板的调试方法等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。

2、对自己的动手能力是个很大的熬炼。在实习中,我熬炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。

我很感谢俞师傅和xx阿姨对我的细心指导,从他们那里我学会了很多书本上学不到的东西,特殊是卢新莲阿姨,她虽然不懂理论知识,但她对电路板的检测方法了如指掌,也使得自己在操作过程中渐渐的领会了其中的道理。他们教我这些东西无论是在以后的工作还是生活中都会对我起到很大的帮助,

两个月的实习虽然短暂,但却给我以后的道路指出一条明路,那就是思考着做事,事半功倍,更重要的是,做事的心态,也可以得到磨练,可以转变很多不良的习惯。

实习这两个月的确有点累,不过也正好让我养成了一种良好的作息习惯,它让我们更充实,更丰富,这就是两个月实习的收获吧!但愿有更多的收获伴着我,走向未知的

大专生实习报告5前言

实习是每个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下了坚实的基础,也是我们走向工作岗位的`第一步。

虽然我学的是金融保险,但是也学习财务、会计方面的知识,基本知识我们都基本把握,但是这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际应用,那我们也是无从下手,一窍不通,下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计特点和积累,以及感想。

一、实习目的(重要性)

会计是一个以提供财务信息为主的经济信息系统,是随着生产力和生产关系的进展而不断进展的,是以货币为主要计量单位,对企业、事业、机关、团体及其他经济**的经济活动进行记录、计算、**、分析、报告,以提供财务和管理信息的工作,会计的职能主要是反映和**经济活动过程,保证会计信息的合法、真实、正确、完整,为管理经济提供必要的财务资料,并参加决策,谋求最佳的经济效益,经济管理离不开会计,经济越进展会计工作就显得越重要,针对于此,我学习了《会计电算化》、《会计基础》、《会计法规》等专业课程,考取了会计从业资格证书,可以说对会计已经耳目能熟了,全部的有关会计的专业基础知识、基础理论、基础方法和结构体系,我都基本把握了,在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把书本上学到的理论知识应用于实际的会计操作中去,才能真正的把握这门知识,因此,我作为一名金融保险专业的学生,在20xx年的寒假,有幸参加了这次的专业实习。

二、实习单位情况

开发区科教文广局成立于20xx年九月,是开发区*设立的教育及科技、文化、广播电视行政管理部门,负责全开发区的教育及科技、文化、广播电视规划、统筹、管理工作,其前身是开发区**。20xx年8月开发区各部门进行调整重组,原开发区社会事务管理局裁撤,其**的教育、*门和**合并,成立开发区科技教育文化广播电视局。

科教文广局现有职工39人(包括局自聘请人员),其中负责教育工作的有5人,下设基础教育、人事档案、基建规划等办事机构。部门合并后,局****根据个人能力及工作需要重新安排了工作,明确了每个人的工作职责,同时,整合几部门资源,使电脑、打印机等办公用品做到了资源共享,改善了办公条件,实现了人尽其才、物尽其用,为各项工作的顺利展开打下了牢固的基础。

全区现有各级各类学校23所,其中小学20所,中学1所,公办幼儿园1所。在校生4717人,其中

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