自由平等的追求 课件-部编版道德与法治八年级下册

7.2自由平等的追求第七课尊重自由平等自学导航预习教材P104-10701如何珍视自由？02如何践行平等？03特权的含义、表现、追求的后果？第一部分珍视自由

热点聚焦：南华大学生造“黄谣”事件2023年3月21日，湖南长沙一大学生小杨（化名）在社交平台反映，她被衡阳南华大学学生何某某造黄谣。小杨（化名）称，何某某是其初中同学，他在网络上发布大量头像打码的色情图片，当网友打算购买图片，并询问真人信息时，他就将小杨（化名）微信朋友圈的生活照发给对方。

以案释法：造谣者终要付出代价3月21日，南华大学现已给予造谣者何某某开除学籍处分，中国科学技术大学也依规取消其2023年研究生推免录取资格。何某某的这种结局启示我们如何珍视自由？无法治不自由第三十五条中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。第四条公民在行使集会、游行、示威的权利的时候，必须遵守宪法和法律，不得反对宪法所确定的基本原则，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。法治标定了自由的界限法治是自由的保障1.如何珍视自由？P104①②①珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。②珍视自由，必须依法行使权利。作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。第二部分践行平等合作探究：如何践行平等？1.视频讲了一个什么事情？反映了一种什么思想？2.什么是特权？有哪些表现？危害是？特权思想这些漫画属于什么行为？践行平等，就要反对特权。

这些都属于特权行为！认识“特权”A.含义：B.表现：C.追求的后果：所谓特权，就是法律、制度规定之外的特殊权利。B1只享受权利，不履行义务B2利用手中的权力以权谋私B3利用社会关系追逐一已之利，并想方设法逃避法律的制裁法律的尊严和权威不容侵犯，任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚。2.特权的含义、表现及追求的后果?P105ABC2、什么是特权？反对特权的原因、特权的表现、追求特权的后果（P103）法律的尊严和权威不容侵犯，任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚。④追求特权的后果：04有的人或只享受权利不承担义务，利用手中的权力以权谋私，利用社会关系追逐一己之利，并想方设法逃避法律制裁。③特权的表现：03特权是平等的大敌。每个公民都应平等的承担法律规定的义务，不得享有不受法律约束的特权。②反对特权的原因：02所谓特权，就是法律、制度规定之外的特殊权利。①特权的含义：01知识归纳《人生》《在困难的日子里》《黄叶在秋风中飘落》《平凡的世界》《我与六叔的五次见面》《早晨从中午开始》为什么要反对特权：特权是平等的大敌。特权现象践踏法律的尊严和权威。如何践行特权？合作探究：如何践行平等？“法律如果推不开特权的门，也一定跨不进人民的心。”①

践行平等，就要反对特权。每个公民都应平等地承担法律规定的义务，不得享有法律约束的特权。特权≠对特定人群权利的特殊保护（老幼病残）合作探究：如何践行平等？“法律如果推不开特权的门，也一定跨不进人民的心。”习近平总书记：“要破除特权思想和作风，让人民监督权力，让权力在阳光下运行。”①

践行平等，就要反对特权。每个公民都应平等地承担法律规定的义务，不得享有法律约束的特权。特权≠对特定人群权利的特殊保护（老幼病残）

“你穿得这么脏，就不应该坐公交车，应该自己走路回家！”12月28日，825路公交车上，一名老太呵斥身旁风尘仆仆的农民工，指责其影响市容。你怎样评价这种说法？

②践行平等，就要平等对待他人的合法权利。我们要以法律为基本的行为准则，平等地对待所有成员，尊重他人的合法权益。干部犯罪，加重处罚救治罪犯这是在浪费国家财力1.漫画中的女士遭受了什么呢？就业时的性别歧视2.生活中还存在哪些就业歧视的行为？学历歧视,身高歧视,相貌歧视，种族歧视

户籍、地域歧视,属相歧视，乙肝、新冠歧视.......3.这些行为会给求职者带来哪些危害？损害了公民的人格尊严，违背了法律面前人人平等的原则采取一切手段严惩这些行为？忍气吞声、一走了之？依法维权、据理力争？√

③践行平等，就要敢于抵制不平等的行为。面对不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，必要时依法维权。学历歧视身高歧视性别歧视此外还有：户籍歧视、婚姻歧视、残疾歧视、乙肝歧视、相貌歧视等。思考：上述歧视现象有什么危害，遇到这些歧视现象我们该怎么办？农民工歧视危害：这些不平等现象损害了公民的人格尊严，违背了法律面前人人平等的原则。③践行平等，敢于抵制不平等的行为。面对不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，必要时依法维权。

④践行平等，需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。我们要增强平等意识，努力践行平等，共同建构平等有序的社会制度。合作探究：如何践行平等？中学生在日常生活中应该怎样践行平等呢？学校：家庭：社会：尊重和平等对待每一位同学，遵守校纪校规，勇敢抵制不平等行为。尊重父母和长辈，主动做家务，为父母分忧。尊老爱幼，关爱弱势群体。3.如何践行平等？P105-107①-④①践行平等，就要反对特权。每个公民都应平等承担法律规定的义务，不得享有法律约束的特权。②践行平等，就要平等对待他人的合法权利。我们要以法律为基本的行为准则，平等地对待所有成员，尊重他人的合法权益。③践行平等，就要敢于抵制不平等的行为。面对不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，必要时依法维权。④需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。我们要增强平等意识，努力践行平等，共同建构平等有序的社会制度。思维导图本课课堂小结自由平等的追求珍视自由践行平等1、要反对特权2、平等对待他人权利3、抵制不平等的行为4、增强平等意识1、珍惜我们的权利2、必须依法行使权利（含义、表现、后果）1．飞机抵达机场后，在下客过程中，一名男子觉得机舱闷热，顺手打开了飞机左侧的应急舱门，导致飞机舷梯滑出受损。事后，该名男子被绵阳市公安局南郊机场分局依法行政拘留15天。这一案例警示我们（）A．拥有自由，能够增强个人的幸福感B．自由是绝对的，法治标定了自由的界限C．要珍视自由，珍惜宪法和法律赋予我们的权利D．要在道德规定范围内依照自己的意愿生活C小试牛刀2.每年的3月1日是“世界零歧视日”。在“世界零歧视日”主题活动中，主持人白岩松将写有“绝不歧视”的纸分别粘在眼睛、嘴巴和胸前。他说，我们要把歧视的眼光和嘴巴贴上，把不歧视的字眼贴在心上。材料说明（）A.现实生活中各种歧视现象依然存在B.平等待人就要做到真诚和发自内心

C.每个人的人格都应得到平等的尊重D.要为被歧视者提供更多的物质帮助B3.“我的地盘我做主”是博客的精神，但是博客自由的背后，是公共责任与法律底线。对此，以下分析正确的是（

）A.国家依法保护公民的一切自由权利B.法律是对权利的限制和约束C.公民必须在法律规定的范围内行使言论自由的权利D.我国公民的权利不真实C课堂检测提升4．2021年2月19日，网民“辣笔小球”发布微博，诋毁、贬损卫国戍边官兵的英雄精神，侵害英雄烈士名誉、荣誉．5月31日，网民“辣笔小球”被判入刑8个月．这启示我们（）①珍视自由，必须依法行使权利②法不可违，违法必受刑罚处罚③法治和自由的矛盾不可调和④自