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文档简介
幼儿园新冠肺炎防控工作应急预案疫情防控,重任在肩。为积极响应上级号召,提高幼儿园应对新冠肺炎疫情的应急指挥、组织协调和处置能力,做实做细各项工作,针对发生的新冠状病毒肺炎疫情和国家近期颁布的相关法律法规,结合园所实际,特制定本应急预案,切实保障全体师幼的生命安全和身体健康。
一、指导思想以县教育和体育局的部署安排为指导,结合上级有关文件精神和本园实际,坚持预防为主,防治结合,采取有效措施,控制疾病的发生和蔓延。二、工作原则预防为主,防治结合,依法防控,科学应对,分级负责,宣传到位。三、组织机构 组长:张三副组长:李四成员:王五、赵六四、领导小组职责分工1、领导小组下设疫情管控报告组、物资筹备保障组、疫情宣传报告组、校园消毒消杀组等,分工负责疫情应对处置工作。在领导小组统一领导下,各班班主任与幼儿园分工合作,紧密配合,迅速高效,有序开展。2、组长负责幼儿园全面工作,组织协调、沟通联络,监督指导全园各项工作情况。3、保健医落实全园卫生保健工作;指导全园教职工做好园内环境、教室内外及厨房的清洁及消毒工作,指导教职工了解疫情下的清洁消毒知识和做法,提高卫生保健知识掌握和实际操作能力。4、各班班主任对家长进行卫生保健及科学育儿的普及宣传,合理安排各班级的户外活动,保证幼儿每天两小时的户外体育活动时间。5、各班保育员、教师负责幼儿晨午检及全日观察工作,做好缺勤幼儿的追踪及监测工作,并详细记录。五、开学预防措施(一)假期间的工作班级教师通过QQ群、微信、电话等渠道,向幼儿家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,引导家长有效陪伴。(二)开园前的工作1.幼儿园将对全体师幼进行全面摸排并掌握假期间行程,开学前进行全体教职工及其家属的14天健康监测,各班主任进行幼儿及其亲属的14天健康监测,做到一个不少、一个不漏。对于出省、出县师幼建立专门台账,进行定向追踪。出省师幼入园需持48小时内核酸检测阴性证明方可入园,并由专员对其进行入园后的14天健康监测。2.全体教职工,前后勤工作人员认真开展好环境卫生及幼儿用具的消毒,开学前彻底消毒,开学前三天消毒两次,注重开窗通风,提供一个安全良好的卫生环境。3.开园前组织开展全员疫情知识和防控技能培训,制定完善应急预案并组织开学前的模拟演练。分别从师幼入园、离园环节有疑似病例、在园期间发生疑似病例、密切接触者应急处置、上班期间园内职工发热情况应急处置、外来人员快递黄码现场处置等七个场景进行应急演练,提高教师们的应急处置能力,并随之落实消毒防疫措施,对幼儿园场所进行清洁消毒,不留死角。(三)开园后的工作1.高度关注全体师幼员工的身体状况和情绪状况,对全体师幼进行每日健康监测,如出现可疑症状(发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐等),主动报告,并及时就医。2.把好返学入园关口。我园设置专门入园通道,并配备体温检测仪器,设置体温测试点,早晚对师幼员工逐一检测体温。每天测体温3次。对体温超过37.3度的,并依据规定及时向卫生健康和教育主管部门报告。3.各班带班教师及保育员负责幼儿晨午检及全日观察工作。做好缺勤幼儿的追踪及因病缺勤幼儿的监测工作,并详细记录在册。保育员负责本班的通风、卫生消毒工作,分上下午消毒两次。4.开展好开学第一课,开展疫情防控知识培训,提高思想认识。对幼儿开展生命健康、传染病、疫情防控知识教育,安全教育、爱国主义教育和思想政治教育,确保全覆盖。引导幼儿树立正确的人生观价值观。六、应急预案1.妥善做好应急处置。对出现发热、干咳、乏力、腹泻等症状的,立即到当地定点医疗机构发热门诊就诊,发现疑似病人,必须在第一时间向县疾控中心及相关部门报告。协助开展调査并做好有关工作,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。2.对新型冠状病毒感染的肺炎病人和疑似病人的密切接触者要加强观察,凡是有可疑病症者,要及时送医院发热门诊检查治疗,对其活动场所要严格消毒,严防疾病传播。家庭成员中有新型冠状病毒感染的肺炎病人的要观察14天,待未出现发热、咳嗽等症状后再回园。3.疑似病人的诊断以政府向社会公布的定点医院诊断为准,幼儿园和个人不得自行散布疫情,否则将追究责任。4.舆情应对。主要负责人要加强與情研判,及时做好舆情应对,快速处置,及时回应师幼和社会关切。5.责任追究。对不按照要求进行报告、隔离的,进行批评教育、责令改正。对隐瞒病情、缓报、谎报的,疏于管理或玩忽职守造成严重后果,追究相关责任。6.严格落实疫情常态化防控措施。实行校园相对封闭管理,师幼员工入校一律检测体温,外来人员入园要进行身份核查,实名登记、实行测温、健康绿码、行程码、市外返回人员出示48小时内核酸检测,不符合条件的一律不准入校。7.落实常态化疫情防控措施。严格落实师幼员工体温“一日三检两报告”、缺课追踪等制度和常通风、勤洗手、不扎堆、不串门、分散就餐、“两点一线”往返校、人员密集封闭场所戴口罩等常态化措施。8.确保校园食品安全,杜绝冷链食品,及时做好卫生消毒工作。附件:为了加强疫情时期幼儿上下学的防护工作,根据省市县有关会议精神并结合我园实际制定流程如下:入园离园流程:一、做好居家体温监测、佩戴口罩入园前,家长负责入园前监测幼儿体温并将体温填表,由班主任监督执行。入离园要求:幼儿在家长的陪同下来园(建议步行或私家车)上学。上学全程须佩戴口罩。二、实施幼儿自主入园、家长不得进入校园1.在校门外经专门入学通道入园,前后幼儿及家长保持1米距离,无异常幼儿方可入园。2.体温异常(体温高于37.3C)做好登记,及时带到园外隔离区域。3.值班领导对家长进行询问,有密接、次密接者和中高风险地区、“同时空”伴随人员等情况的,一律在3天内进行3次核酸检测。4.将发热幼儿立即上报县教体局和县疾控中心。5.幼儿园把发热幼儿送医就诊,不得自行就医或家长接回。一律在就诊医院留观,核酸检测结果未出之前保持相对隔离。6.班级对发热幼儿做好身体状况追踪,并填写缺勤追踪登记表。三、实施幼儿自主离园、家长不得进入校园家长分时段到达,按照通道提示间隔一米有序排队,保安和护学岗家长维持园外家长秩序,班级三位老师负责好离园秩序,带班领导和老师各协助一边的秩序。幼儿分批、错时放学,家长按时到达接送区域,不要早到,避免家长聚集。发现密切接触者应急现场处置流程1.幼儿园内正有序开展着一日生活活动,收到县疾控中心发来的协查函。2.园长接到协查函电话后,立即通知各位副园长宣布启动应急预案,各部门进入备战状态。3.张园长联系密接者班级老师及年级主任;郭园长联系保安、保洁人员;刘主任做好园内疫情舆情工作。4.带班老师带好口罩,提醒密接幼儿带好口罩,沿指定路线引导密接幼儿去隔离室;配班教师组织好其他幼儿,带好口罩,原地等待。5.年级主任电话联系保健医,告知幼儿园有密接者需要保健医生穿上防护服、准备接待。6.保健医在隔离室陪伴密接幼儿,老师联系密接幼儿共同居住人的情况,了解旅居史,做好记录。7.年级主任做好密接幼儿同班幼儿、教师及邻班幼儿、教师情况统计。8.园长向上级负责部门进行密接幼儿具体情况汇报,接受进一步的指导。9.全园进行彻底消毒,等待上级进一步指示。在园期间幼儿发热后处置流程1.班级保育员做好幼儿的一日三检,监测幼儿体温,超过37.3℃立即按照要求路线送至隔离室,期间免密切接触,途中班主任和幼儿全程须佩戴ロ罩。2.隔离室内,由保健医做二次体温检测,做好记录,并对孩子进行心理抚慰。3.教师报告幼儿园疫情处置领导小组,并电话询问家长是否去过中高风险区、是否密接。4.将发热幼儿情况上报县教体局和县疾控中心。5.幼儿园把发热幼儿送医就诊,不得自行就医或家长接回。一律在就诊医院留观,核酸检测结果未出之前保持相对隔离。6.跟踪幼儿身体状况,并填写缺勤追踪记表。7.对隔离室进行消毒如发热幼儿确定为疑似或确诊病例,还需在上级指导下进行终末消毒。8.对体温异常幼儿所在班级的其他幼儿进行体温检测筛查,对班级环境进行清洁、消杀,消除隐患。在园期间,园内教职工出现发热、咳嗽后应急处置流程1.发热教职工按照规定路线佩戴好口罩立即前往留观室,配合保健医进行体温检测,并告知自己的身体状况,配合排查工作。并将与自己有密切接触的教职工和幼儿名单上报给值班老师。2.保健医穿好隔离服进入隔离室,对发热教职工用水银体温计进行两次测温,询问身体状况。复测后,仍超过37.3℃,及时上报园长进行应急处理。随后组织去医院检查,通过电话联系的方式将确诊结果告诉园长。3.园长接到上报的信息,马上上报教体局和疾控中心。4.班内师幼保持室内不动,安抚幼儿情绪。确认本班中有几名与体温异常老师的密切接触幼儿,并进行统计。5.做好与密接幼儿的家人进行跟踪随访。6.在上级指导下进行隔离室和教室的消毒。7.教职工如果确诊为新冠肺炎的,积极配合医院进行治疗,并在康复后持医院的康复证明方可回园复工;如果为其他传染性疾病的,等痊愈后,持医院的康复证明方可回园复工。外来人员、快递健康码异常的现场处置1.传达室门口有一名(外来维修)人员来园。2.安保人员亮码、测温中发现该人员是黄码,立即启动“亮码”异常人员处置机制。3.值班保安电话联系分管领导
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