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文档简介
—迎元旦活动方案迎元旦活动方案1一、活动目的:本次活动主要让家长、孩子“人人参与”游戏的原则,充足调动家长和孩子主动参与,培育家长和孩子共同游戏的情感,营造和谐共处的良好气氛。二、活动时间:20XX年1月1日;上午9:30三、活动地点:荔湖城广场四、活动流程(一)热身运动(带动跳)23个律动舞蹈(二)亲子游戏:游戏一:热忱拥抱目的:增进感情互相熟识,培育反应力量玩法:音乐响起,伙伴们之间互相握手,拍肩,当主持人说:3个好好友来拥抱。三个人就搭配在一起,以此类推动5、10等数字,比一比看谁的搭配最快最好,假如不够数的搭配,退出竞赛。最终留下者为胜者。游戏二:报纸上的舞蹈目的:培育团队的合作精神及反应力量。玩法:开头按上个游戏的搭配(8人)每组分发一张报纸,请8人站在这张报纸上,把这张报纸对折,站上8人,以此类推,这组人员站在报纸外为出局,最终坚持者为胜者游戏三:夹球竞赛目的:培育协作精神玩法:将家长与孩子分为两队,各队排头将球夹在脖子下,开头后,排头转身用脖子和下巴将球传给第二位队员,以此依次传递,以先到排尾者为胜。游戏四:踩汽球玩法:把汽球绑在小好友的脚上,相互踩对方脚上的球,踩到最终,脚上球最多为胜。游戏五:拼图找好友玩法:将金地的广告作为图片进行分割,分发给他们,让他们自由拼成一幅图,完成者为一组。并为组编上号码。游戏六:帮爸爸画口红玩法:邀请8个家庭上台,每个家庭的'小好友蒙上眼睛,拿口红画爸爸,妈妈在旁指挥,游戏最终进行评比,谁画的最好谁家为胜。(三)参观荔湖城寻宝活动结合游戏五的分组,以组的形式进行寻宝活动。(四)午餐(五)亲子活动扎染(六)结束迎元旦活动方案2活动时间:20XX年12月24号活动地点:幼儿园大一班活动主持人:齐老师一、本班特色展现:1、英文报数,自我介绍。2、珠心算表演展现。3、选择游戏:“健康蔬果的秘密我明白。”二、亲子游戏活动:1、“我学你做。”游戏准备:动物或生活物品图片若干。游戏玩法:老师提前做好各种动动物或生活物品的图片若干,家长和幼儿合作。分组竞赛,由家长抽取,然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。2、“击鼓传花猜谜语。”游戏准备:小球一个、小棒一个、谜语纸条若干游戏玩法:老师扮演击鼓人,家长和孩子围成一个圈,老师背对着家长和孩子指令开头老师开头用小棒敲打桌子,敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。三、歌曲表演展现:1、“我帮奶奶数鸡鸭。”2、“人人叫我好儿童”3、打击乐:“新年好”四、幼儿给父母送亲自制作的新年贺卡。五、结束词:欢乐的光阴总是过得很快,希望的将来就在不远处等候,相信我们的明天会更加美妙!幼儿园新年联欢会到此结束,今天,这个欢乐的日子将永远留在我们的记忆里,为我们小好友欢乐的童年
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