弘扬学雷锋活动方案

—弘扬学雷锋活动方案篇一雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财宝，四十多年来，它鼓励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校内是青少年健康成长的摇篮，提倡以德育人，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，我校大队部依据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校20XX年开展学雷锋，见行动系列活动月，详细布置如下：一、营造学雷锋气氛1.周一（3月7日）班主任例会进行学雷锋，见行动系列活动部署。（李江涛）2.课间音乐播放学雷锋歌曲；（向华）3.书写学雷锋标语。（班主任）二、了解雷锋1.学唱雷锋歌曲《学习雷锋好典范》；（李玉霞、班主任）2.读雷锋故事；（班主任、家长）3.各班走廊墙面设置学雷锋，见行动板块，张贴班级活动开展的成果展现，如摘抄雷锋日记、标语，名言等，规划方案《东营区科达小学学雷锋，见行动系列活动实施方案》。（班主任）三、学雷锋，见行动1.将爱心献给妈妈。（班会教育）以三八妇女节为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事；2.将爱心献给社会，全校师生为社会服务；（班会教育）3.将爱心献给地球；（班主任）画一幅以植树节为主题的儿童画作品。4.将爱心献给他人；（李江涛、班主任）开展爱心联结你、我、他红领巾义卖活动。3月上旬和中旬为准备阶段，月底进行义卖，老师也参与到义卖中，与同学同摆摊。4月2日下午（星期六），组织部分同学及家长将义卖所得款项及物品送达贫困同学家中。5.将爱心献给自己。（班会教育）（1）像雷锋一样珍惜时间；（2）像雷锋一样勤奋学习；（3）像雷锋一样勤俭节约。四、活动表彰学雷锋活动通过学校统一组织布置与班级自主组织开展相结合，依据阶段检查情况，三月底学校对各班进行综合评比，第一名：加8分，第二名加6分，第三、四名各加4分计入班级积分。篇二一、指导思想为了贯彻落实县教育局关于开展学习雷锋活动的有关精神，我校将结合学校实际情况，开展丰富多彩的课余活动，大力弘扬雷锋精神，培育同学良好的行为习惯和道德情操，全面推动素养教育，促进同学健康成长，努力构建文明、和谐、向上的校内环境。二、活动目的1、组织同学开展形式多样、行之有效地学习雷锋活动，使同学们懂得相互帮忙的道理，体验帮忙别人的欢乐。2、引导广生学习落实雷锋精神，以自己的言行响应我县学习雷锋精神，开展志愿服务的号召。3、加深同学对雷锋精神的认识和理解，促使同学自觉主动地在学习生活中时辰关注雷锋精神，长期形成学雷锋的气氛，强化学风建设、营造和谐校内。三、活动主题弘扬雷锋精神，争做文明同学，构建和谐校内四、活动布置第一阶段：宣传（3月5日至3月11日）（1）学校利用周一国旗下讲话做开展学习雷锋活动发动，向全校师生发出向雷锋同志学习的建议。（2）要求各班出刊雷锋精神永存的主题黑板报，学校组织评比。（3）各班利用周会进行一次学习雷锋精神的主题班会。（4）有效利用课余时间，引导同学认识雷锋。方式有讲雷锋故事、抄写雷锋名言。（5）各班举办一次以雷锋在我心中为主题的.演讲赛。（6）制作一幅校外标语，主题是雷锋就是你我他。第二阶段：行动（3月12日至6月30日）（1）立足校内，开展美化校内活动。在校内内开展清扫卫生死角、去除球场和学校围墙外杂草、垃圾，保持校内清洁卫生的美化校内活动。（2）各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，激励成果好的、有特长的班干部或同学与班上学困生结成手拉手学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成果。（3）结合植树节，主动组织师生参与校内种树活动，要求每班种树5棵以上。（4）组织学校青年志愿者前往学校德育基地黄家团福利院开展服务活动。（5）组织全校团员清扫从集镇至学校的道路。（6）在校内大力提倡勤俭节约之风。第三阶段：稳固（9月1日至11月31日）（1）在同学开展一言一行见公德的道德实践活动，结合《中小同学守则》、《中同学日常行为标准》强化同学的常规教育，培育全同学做习惯良好、文明守纪、遵守道德标准的人。（2）学校进行以在学雷锋的日子里为主题的征文竞赛。第四阶段：总结（12月1日至12月30日