中秋节庆祝活动方案

—中秋节庆祝活动方案中秋节庆祝活动方案1活动目的：为了进一步贯彻“两纲”教育，以中秋节为契机，开展节庆文化系列活动，引导同学进一步了解传统节日、认同传统节日、宠爱传统节日、过好传统节日，增加爱国主义情感，形成团结友爱、融洽和谐的人际关系，增加中华民族的凝聚力和认同感，努力营造家庭幸福、社会和谐的节日气氛。活动主题：欢乐中秋你我共享活动内容：一、主题班会要求：9月26日各班召开《欢乐中秋你我共享》主题班会，引导同学了解中秋节的由来、中秋节的风俗、有关中秋节的诗词和中秋月饼的故事等等。完成一份教案。二、《我与家人过中秋》要求：通过摄影的.形式，体验与家人过中秋的欢乐。六班级每班完成4张照片，于9月29日将照片FTP上传正教处“中秋节”文件夹。三、《今年中秋节我们准备怎么过》要求：通过活动方案征集，让同学们体验与亲人团聚一堂的欢乐和生活欢乐的幸福感。七班级每班完成4份活动方案，于9月16日将照片FTP上传正教处“中秋节”文件夹。四、《中秋节知多少》要求：以电子文稿图文并茂为形式，进一步了解中秋的由来、风俗以及有关中秋节的诗词等方面中秋文化。八班级每班完成2份电子文稿，于9月16日将照片FTP上传正教处“中秋节”文件夹。中秋节庆祝活动方案2一、目的：庆中秋，全员参与，制造一个欢乐的晚上。二、时间：XX年9月25日晚三、形式：集竞技、灯谜、游戏于一体，由师生、员工按爱好参与，获胜者将可以领取一份奖品。四.活动场地：待定五、活动工程：1.中秋灯谜：在花园内挂上灯笼和灯谜，师生、员工可任意的猜，猜出来的，依据谜面上的号码到工作人员处对奖，不行擅自将谜面取下，猜对一条可得一张兑奖券。已猜出的谜语，由工作人员将谜面取下收回。道具：灯笼50个、灯谜XXX条、绳子、夹子XXX个，课桌2张，凳子3张2.乾坤小挪移：1分钟内，将10个乒乓球用竹筷夹到相距2米的另一盘里。游戏过程中，乒乓球假如掉落，必需在拾回原处后，方能连续。1分钟夹到5个球可得一张兑奖券，7个可得两张.10个可得三张。道具：乒乓球20个.筷子3双，四张课桌，计时器1个3.超级保龄球10瓶矿泉水，排成底线1米宽的三角形。参与者站在5米外，双手滚出篮球。倒3瓶可乐得一张奖券。3瓶以上者可得两张奖券。凡有显现抛、弹、砸等动，一律不给奖券。道具：10瓶矿泉水.篮球一个，粉笔一支4、吹乒乓球：准备好八个等高的碗。每个碗都要装满水，竖排。每四个晚排成一排。每排的第一个碗都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个碗吹向另一个碗，一个一个地吹，不能跳碗。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则可得两张兑奖券。道具：碗九个、乒乓球两个，等高的课桌四张，一桶水。5.两人三足。两人一组绑住脚，两组同时开头竞赛，先到10米处者胜。胜出者每人可获两张奖券，负者每人一张奖券。道具：布条若干根，粉笔一支6.吹焟烛：点起五根焟烛，在肯定距离前划一个倒八字，同学并须两脚按八字的距离张开，并能吹熄前方五根焟烛的可得一张兑奖券道具：焟烛50根、打火机一个，课桌三张7、趣味乒乓球：两人对垒，每次球要同时说一个城市或国家的名称，一方未能接到球或未能说知名称，另一方获胜，可得一张奖券。道具：乒乓球10个，球拍一对，球桌一张8、背靠背：两人一组，背靠背夹着篮球前进10米，两组同时开头竞赛，先到者胜，胜者每人可获两张奖券，负者每人一张奖券。道具：篮球2个，粉笔一支9、最正确伙伴：两人一组，一人蒙住眼睛，原地转三圈，然后在另一人的指导下越过障碍到达终点，指导者只能发出指令，不能接触伙伴，蒙眼者在行进的过程中不能触遇到障碍物。违者出局。道具：眼罩（或布条）一个，凳子6张，粉笔一支10、投篮：在三分球处投篮，每次5个球，投中一个得一张奖券。道具：篮球2个六、活动总规章：1、为防止某些人为取得奖品，只玩简洁的工程或自己特长的工程，故规定每人在某个游戏中赢了两次以后就不能再玩（灯谜除外）。2、活动过程中，应自觉遵守游戏的'规章，遵守秩序，听从管理；自觉维护公共卫生，不随地乱扔垃圾。七、兑奖方式：各游戏处只发放兑奖券，赢得游戏的人员凭兑奖券到兑奖处兑奖。八、准备工作：1、场地的选择与游戏区域的划分2、购置奖品3、灯谜：内容，材料（彩纸、笔），书写，谜底三份4、人员配备：每个工程由2位同学和一位老师负责，兑奖处由于红斌负责。5、将游戏的工程、规章、位置张贴在饭堂的告示栏内6、对奖处：课桌15张，凳子三张，黑板一块（书写兑奖条件）7、设计及印刷奖券8、知会总务处帮忙配置道具、用品9、星期一晚召开工作人员会议，明确游戏规章中秋节庆祝活动方案3一、活动目的：为了庆祝将要到来的'中秋节和国庆节，强化学校教职工之间的沟通了解，使新老师尽快融入到学校这个暖和的大家庭。二、活动时间：9月25日（周二）下午4：15分。三、活动地点：体育馆。四、主持人：X五、活动布置：1、X校长致辞；2、X唱歌；3、X介绍近期工会工作重点；4、抽三等奖；5、游戏：花好月圆6、抽二等奖；7、X唱歌；8、抽一等奖；9、宣布活动结束。抽奖活动（按290人计算）三等奖：70人；二等奖：30人；一等奖：20人劝慰奖：170人中秋节庆祝活动方案4一、活动时间：中秋节前两天二、活动目的：（1）初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。（2）通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发同学热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活幸福。（3）通过对节日的了解使同学感受中华民族文化的特点。（4）培育同学搜集，整理，比拟，分析和运用资料的力量以及语言概括和表达力量。三、活动准备：将同学分为六组分课题搜集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的`相关资料。四、学校中秋节活动方案（1）活动准备。一方面搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传奇故事等等；另一方面调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。（2）以班会形式进入活动。只要分三个方面：一方面情境导入，另一方面进入活动主题，沟通感悟。第一主题：话说中秋1、中秋节的由来；2、中秋节的传奇与民间故事；3、中秋诗词佳句知多少。第二主题：中秋实践活动：1、设计别致月饼图案；2、举办月饼宴。再一方面、商量中秋节活动方案1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗谈谈今年计划怎么过中秋节；2、同学们之间沟通。中秋节庆祝活动方案5一．活动目的：通过“歌师恩，赞月圆”活动，为师生搭建一个和谐温馨的平台，加深师生之间的友情，使全校师生共同度过一个有意义的老师节和中秋节。以此为契机，让少先队员从自己的角度了解老师尊重老师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉快感受。二．活动时间：9月9日三．活动主体：全体同学四．活动内容：1、引导激励同学们通过各种方法表达对老师的敬意。2、开展“对老师的祝愿”点歌献心愿活动。3、班队课：“迎月会”9日（周五）下午第三节课五．活动要求：1、同学可以将自己的幸福成长宣言制作成卡片送给老师，也可通过各种有意义的形式为老师献上祝愿。2、“对老师的祝愿”点歌献心愿活动，要求参与活动的同学自带cd并选取好所要播放的歌曲，每