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文档简介
教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2022年01月17日-8435)1:依据学习的定义,下列属于学习的现象是()
单项选择题
A、吃了酸的食物会流唾液
B、老鼠打洞
C、蜘蛛织网
D、儿童仿照电影中人物的行为
2:乘法口诀的把握可以广泛迁移于各种情景之中,这是一种()
单项选择题
A、水平迁移
B、垂直迁移
C、一般迁移
D、详细迁移
3:约束群体内成员的行为准则称为()
单项选择题
A、群体气氛
B、群体压力
C、群体分散力
D、群体规范
4:从完整的问题解决过程来看,最首要的环节是()。
单项选择题
A、发觉问题
B、理解问题
C、提出假设
D、检验假设
5:自我意识在人格的形成和进展中起着不行缺少的重要作用。()
推断题
对
错
6:柯尔伯格讨论道德进展的主要方法是()。
单项选择题
A、自然观看法
B、试验室试验法
C、两难故事法
D、对偶故事法
7:1868年,俄国教育家乌申斯基出版了(),对当时的心理学进展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。
单项选择题
A、《大教学论》
B、《人是教育的对象》
C、《教育心理学》
D、《教育心理大纲》
8:教学评价是指系统地收集有关同学行为的资料,参照预定的教学目标对其进行价值推断的过程。()
推断题
对
错
9:学校生品德进展的关键年龄是()。
单项选择题
A、6岁
B、7岁
C、8岁
D、9岁
10:依据耶克斯一多德森定律,当同学从事较简单的作业时,老师应使其心理紧急程度掌握在()。
单项选择题
A、较高的水平
B、较低的水平
C、特别低的水平
D、中等水平
11:()是将考试详细化的最重要的工具,使得测验能够与教学的目标和内容保持全都。
单项选择题
A、标准化成就测验
B、细目表
C、自测试题
D、案卷分析
12:关于程序性学问,下列说法正确的有()。
单项选择题
A、激活速度较慢
B、通过观看行为测量
C、不发出行为指令
D、提取需有意识搜寻
13:学校生儿童的社会性进展表现的两个方面是()
单项选择题
A、社会性认知与社会性情感
B、社会性行为与社会性交往
C、社会性意志与社会性认知
D、社会性认知与社会性交往
14:对学问最好的复习方法是()。
单项选择题
A、有意识记
B、多种感官参加
C、在实践中应用所学学问
D、画线
15:自编测验的常见错误是()。
多项选择题
A、老师过于信任自己的主观推断而忽视测验的信度和效度指标
B、老师对测验预备不够充分
C、测验太简洁,题量小
D、老师不关怀同学学问水平而使题过简单或过简洁
E、老师对测验的项目分类比例不全都
16:一般来说,当一个人的智商为115时,这个人在人口分布中应当处于什么位置?()
单项选择题
A、中下
B、中等
C、中上
D、优异
17:()是个体对学习活动所要达到目标的主观估量。
单项选择题
A、学习需要
B、学习预备
C、学习目标
D、学习期盼
18:美国心理学家桑代克反对形式训练说,提出了迁移的()。
单项选择题
A、相同要素说
B、概括化理论
C、关系转换说
D、学习定势说
19:狗听到仆人唤它的名字就跑过来,是()
单项选择题
A、无条件反射
B、第一信号的条件反射
C、其次信号的条件反射
D、本能的反射
20:父母对孩子过分溺爱,让孩子随心所欲,父母对孩子教育达到失衡状态,这是()教养方式。
单项选择题
A、权威型
B、民主型
C、放纵型
D、漠视型
21:直观是学问把握的开端环节,是感性学问的重要来源,是理解抽象的科学学问的起点,因此,无论什么状况下,教学都必需从直观开头。()
推断题
对
错
22:从完整的问题解决过程来看,理解问题是首要环节。()
推断题
对
错
23:学校低班级儿童经常认为听父母或大人的话就是好孩子。依据皮亚杰的道德进展阶段理论,这是由于他们的道德进展处于()。
单项选择题
A、自我中心阶段
B、权威阶段
C、可逆性阶段
D、公正阶段
24:头脑风暴训练是指通过集体争论,使思维相互撞击,迸发火花,达到集思广益的效果。()
推断题
对
错
25:群体进展的最高阶段是()。
单项选择题
A、集体
B、组织
C、社团
D、班级
26:依据柯尔伯格的观点,道德推理的最高阶段是()。
单项选择题
A、“好孩子”取向阶段
B、惩处和听从取向阶段
C、良心或原则取向阶段
D、权威和社会秩序取向阶段
27:对于认知和技能领域的学业成就,最常用的教学评价手段是标准化成就测验和()。
单项选择题
A、老师自编测验
B、非测验性测验
C、案卷分析
D、谈话
28:在做练习时,下列关于专家老师的做法叙述正确的是()。
多项选择题
A、提示同学在规定的时间内做完练习
B、关心他们把握做作业的速度
C、在课堂上来回走动,以便检查同学的作业状况
D、对练习状况供应系统的反馈
E、关怀同学是否学得了刚才教的学问,而不是纪律问题
29:激发个体进行学习活动,维持已形成的学习活动,并致使行为朝向肯定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态,这是()
单项选择题
A、学习动机
B、学习需要
C、学习态度
D、学习方法
30:迁移的关系转换说强调()。
单项选择题
A、进展了的心理官能
B、学习材料的相像性
C、已有阅历的概括化
D、对情境关系的理解
查看答案
1:答案D
解析
2:答案C
解析一般迁移是将一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到其他学习中去,题中所述应为一般迁移,故选C。
3:答案D
解析群体规范是影响和约束群体及成员行为的行为准则。
4:答案A
解析
5:答案正确
解析自我意识是整合和统一人格各部分的核心力气。
6:答案C
解析柯尔伯格讨论道德进展的主要方法是两难故事法。
7:答案B
解析1868年,俄国教育家乌申斯基出版了《人是教育的对象》。
8:答案正确
解析略。
9:答案D
解析从整体进展来看,学校生品德进展的关键年龄大致在三班级(9岁左右)。
10:答案A
解析
11:答案B
解析细目表是将考试详细化的最重要的工具,使得测验能够与教学的目标和内容保持全都。
12:答案B
解析程序性学问需要是指可操作性的指示。它贮存了一系列的以“假如……则……”形成编码的规章,通过肯定观看行为测量,才能够产生程序性学问。
13:答案D
解析学校生儿童的社会性进展表现为两个方面:1、社会性认知。2、社会性交往。(本解析由张恩凯供应)
14:答案C
解析在实践中应用所学学问是对学问的最好复习。
15:答案A,B,C
解析略。
16:答案C
解析
17:答案D
解析本题考查学习期盼。
18:答案A
解析
19:答案B
解析对详细刺激的反射是第一信号系统,对语词的反射是其次信号系统。语言是人类特有的活动,因此对其次信号系统的条件反射也是人所特有的。狗虽然能听到仆人唤它的名字就跑过来,是对名字的发音作出的反应,名字对于狗来说,只是一个声音刺激,并没有符号和语言代表意义。
20:答案C
解析
21:答案错误
解析直观是学问把握的开端环节,是感性学问的重要来源,是理解抽象的科学学问的起点。缺乏这一起点,同学只能习得一些空洞的概念、原理,或者曲解概念、原理。当然,确定直观为学问把握的开端环节,并非意味着任何状况下教学都必需从直观开头。若同学已具备必要的有关感性学问或较概括的学问,则直观就不是必需的了。
22:答案错误
解析从完整的问题解决过程来看,首要环节是发觉问题。
23:答案B
解析
24:答案正确
解析略。
25:答案A
解析集体是群体进展的最高阶段,成员的共同活动不仅对每个成员有个人意义,而且还有重要的社会意义。
26:答案C
解析依据柯尔伯格的观点,道德推理的最高阶段是良心或原则取向阶段。
27:答案A
解析略。
28:答案A,B,C,D,E
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