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文档简介

《教育理论综合》汇编第11（考试时间：120分钟满分：100分 )、家庭和社区的幼儿教育B.、托儿所和亲子班的幼儿教C.学前班、和家庭的幼儿教育D.社区、和儿童游戏场的幼儿教的重要任务之一是 )要满足家长个人的和B.要促进家长身心的健康发C.D. )A.社区中心的幼儿教育B.流动站幼儿教育C.学前班教育D.教 )A.家长望子成龙的心态B.幼儿的C.师资力量薄弱D.办学条件 )A.国家地理B.国家人口C.国家制度D. )A.自然成B.自主建构的C.依赖环境的D.人为塑造 )父母、老师、同伴和亲戚B.感知觉、注意、和思C.社区、家庭、和大众传媒D.遗传、环境、教育和幼儿的能动 A.B.C.D. )A.B.C.D.内部环境包括 )B.C.教学环境和学习环境D.客观环境与环 )A.1：15~1：20B.1：20~1：25C.1：25~1：30D. B. )A.B.C.D. )来说的A.想象发生B.想象过程C.D. ) )学会的A.B.C.D.教育家 )在勃兰根堡创设了收托1~7岁儿童的教育机构A.B.C.夸美纽斯D.福禄贝 A3-4岁B.4～5C5~6D6~7 A.B.C.D. )A.B.C.D.二、填空题（5110分。在下列每小题的空格中填上正确答四种类型，即、 、及抑郁质。幼儿注意的选择性有赖于、以及幼儿的需要、和经验等性行为分为和 三、（本大题共5个小题，每小题2分，共10分）四、简答题(5525分简述课程评价的原则五、论述题（21020分六、案例分析题(15分33答案：1-10ACBDCBDBCA11-20ACCDADDBAD21胆汁质多血质质.22.刺激的强度新颖性23.亲社会行为的发展24.反应型性行为主动型性行为25.气质性。角色：社会对和女性在行为方式和态度上期望的总称角色的发展是以儿童概念的掌握为前提的角色属于一种社会规范是对和女性行为的社会期望。。10年、20确地认识和对待幼儿的是教师的基本技能之一。应当看到，幼儿并不一定是坏事、生活或多种活动让幼儿认识到他人的行为举止或情感不一定和自己是相同的，应当相“、（1）（2）（3）“参考答案:幼儿对事物的理解有以下发展趋势：

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