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文档简介

研学旅行有规划研学旅行目的：1、知道什么是研学旅行，理解研学旅行的意义和作用。2、能设计出符合自身年龄特点以及班级特色的研学旅行方案。3、能够提升自我管理能力以及与同学协作配合的能力。研学安全规范儿歌劳动实践到课堂，安全服装穿上身;安安静静坐桌前，专心致志把课上;实践教室工具多，不乱碰与不乱摸;各项操作有程序，听从指令再操作;动作规范讲文明，不争不抢互谦让;危险动作要杜绝，全部活动结束后；工具归入收纳箱，操作桌面清理好；下课铃响互道别，依次有序出课堂。研学劳动导入“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”研学旅行将课堂教学与社会实践充分结合，引导我们走出校园，在与日常学习不同的环境中培养科学思维方式、学习能力、良好思想品德和健全人格。今天，我们一起来设计我们的班级研学旅行方案。研学旅行准备知识准备：研学旅行是研究性学习与旅行体验相结合，学生集体参加的有组织、有计划、有目的的校外参观体验实践活动。研学旅行以学习为目的，以动手作为主要形式，引导学生共同体验，分组活动，相互研讨，书写研学日记，形成研学报告。材料、工具准备：电脑、思维导图软件、纸、笔等。实践场所：信息技术实践室。筹划与设计：怎样选择研学旅行主题？那些主题符合研学旅行的内涵要求？研学旅行方案内容，分别需要作什么准备？研学旅行方案提纲。研学旅行过程一、确定研学主题以小组为单位，组内讨论，确定研学主题。二、梳理归纳根据本组的研学旅行主题，讨论以下问题，并用电脑、思维导图等列出关键字词并加以梳理归纳。1.研学旅行的目的。2.研学旅行的主题口号。3.研学旅行要解决的问题。4.研学旅行的具体内容。5.本次研学旅行需要做哪些准备。6.活动过程中有哪些注意事项。例如：我们的主题是：重走长征路安全，环保，纪律材料，食品，水，红旗，药问当地群众，了解历史为什么红军选择走这条艰辛的路？体感长征的艰辛，感恩国家，珍惜生活重走长征路，共筑强国梦老山界（舜皇山）安全，环保，纪律材料，食品，水，红旗，药问当地群众，了解历史为什么红军选择走这条艰辛的路？体感长征的艰辛，感恩国家，珍惜生活重走长征路，共筑强国梦老山界（舜皇山）细化小组研学方案（班级分组：）研学主题：重走长征路组长：×××组员：××××××××××××××××××目的：体感长征的艰辛，了解我们现在的生活来之不易，感恩党，激发爱国热情主题口号：重走长征路，共筑强国梦解决的问题：红军为什么要长征？现在的我们应该做些什么？具体问题：了解以前与现在，变化的根源是什么具体内容：小组劳动安排（食品，水，垃圾回收）小组拍照、指挥安排小组穿着要求研学准备：穿着要求，拍照工具，食品，水，红旗，药；注意事项：见研学纪律及方案研学活动结束要求要求学生这写下次研学活动的感受。研学活动总结研学活动增

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