2019-2020学年上海市民办明珠中学高三生物二模试题及参考答案VIP

2019-2020学年上海市民办明珠中学高三生物二模

试题及参考答案一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。下列关于DNA分子双螺旋结构模型的叙述，正确的是A.一条链上相邻的碱基是通过氢键相连的B.DNA由两条反向平行的核糖核苷酸链盘旋而成C.DNA分子的稳定性与氢键数目有关D.DNA的多样性由磷酸和脱氧核糖的排列顺序决定下列关于蛋白质和核酸的叙述，错误的是A.蛋白质和核酸都含有C、H、O、N，这几种元素在活细胞中含量多少是：O>C>H>NB.细菌细胞中不存在既含有蛋白质又含有核酸的结构C.蛋白质的合成场所一定是核糖体，而核酸的合成场所不一定是细胞核D.某些蛋白质可能具有催化功能，其催化特性具有专一性、高效性等将酵母菌培养液进行离心处理，把沉淀的酵母菌破碎后，再次离心处理为只含有酵母菌细胞质基质的上清液和只含有酵母菌细胞器的沉淀物两部分，与未离心处理过的酵母菌培养液分别放入甲、乙、丙3个试管中，并向这3个试管内同时滴入等量、等浓度的葡萄糖溶液。在有氧条件下，最终能通过细胞呼吸产生二氧化碳和水的试管是（）A.丙 B.甲 C.乙和丙 D.甲和乙如图是三种物质进入某细胞的示意图。下列叙述错误的是（ ）A.物质甲进入细胞不需要消耗能量B.物质乙进入细胞方式为主动运输C.物质丙进入该细胞的方式可表示哺乳动物成熟的红细胞吸收葡萄糖D.渗透失水过程水分子可通过与甲相同的方式向外单向运输小麦抗病（T）对易感病（t）、高秆（D）对矮秆（d）为显性，两对基因独立遗传。现有甲（高秆抗病）与乙（高秆易感病）两株小麦杂交，子代有4种表型。如果让甲测交、乙自交，则它们后代的表型之比应分别为（）A.9：3：3：1及1：1：1：1 B.3：3：1：1及1：1C.1：1：1：1及3：1 D.9：3：3：1及1：1与物质跨膜运输相关的叙述正确的是（）A.小肠上皮细胞吸收甘油的速率与其膜上的载体数量无关B.线粒体膜上有运输葡萄糖的载体无运输O2的载体海带细胞通过被动运输积累碘离子等溶质，通常不会在海水中发生质壁分离紫色洋葱表皮细胞在质壁分离的过程中细胞液的渗透压逐渐降低下列关于豌豆的一对相对性状遗传的叙述,正确的是（）A.只有以高茎作为母本时月才均为高茎B.通过测交可以推测被测个体产生配子的数量。.自交是鉴别和保留纯合高茎（显性）豌豆最简便易行的方法D.F2的表型比例为3：1的结果最能说明分离定律的实质下列关于内环境及其稳态的叙述，正确的是A.内环境稳态指的是内环境组成成分的相对稳定B.酶是由活细胞产生的，内环境不存在酶C.内环境中不仅含有激素，还含有抗体和神经递质D.剧烈运动时会产生乳酸，但因缓冲物质的作用，血浆中的pH保持不变研究发现，植物生长与脱落酸有密切关系：在病虫害等逆境条件下，脱落酸的含量升高，植物生长减慢，以抵抗逆境；当逆境消除时，植物又通过调节抑制脱落酸的作用，生长加快。相关叙述正确的是（）脱落酸在根冠及萎蔫的叶片中合成，主要分布在生长旺盛的部位脱落酸能调节植物生长快慢，说明脱落酸的调节作用具有两重性脱落酸可通过抑制细胞分裂来使植物生长变慢脱落酸调节植物生长快慢时与基因表达没有关系10.某兴趣小组采用两种途径处理鸡蛋清溶液，过程如下图所示。有关叙述正确的是严，析出度白胆料气

禺新/^产钳自块照□□所依据的原理不同，过程:破坏了蛋白质的空间结构和肽键□□所依据的原理不同，过程:破坏了蛋白质的空间结构和肽键在溶解后产生的溶液中分别加入双缩脲试剂，都会变成紫色D.过程:产生的蛋白块也可以用口的方法进行溶解.某养牛场有黑色牛和白色牛，假如黑色（B）对白色（b）为显性，要想鉴定一头黑色公牛是杂种（Bb）还是纯种（BB），最合理的方法是（ ）A.让该公牛充分生长，以观察其肤色是否会发生改变B.让该黑色公牛与多头黑色母牛（BB或Bb）交配C.让该黑色公牛与多头白色母牛（bb）交配D.从该黑色公牛的表现型即可分辨.某研究者将细胞磨碎后置于离心管内进行高速旋转离心，离心结果如图所示，检测发现第：层中有较多有氧呼吸的酶。则在第：层中最可能含有的细胞器是（ ）A.线粒体 B.内质网C.高尔基体 D.核糖体下列有关细胞共性的叙述，正确的是（ ）A.遗传物质都是DNA但不一定具有染色体B.都具有细胞膜但不一定具有磷脂双分子层C.都能合成蛋白质但不一定具有核糖体D.都能进行有氧呼吸且都发生在线粒体中下列有关水盐平衡调节的叙述正确的是（ ）缺水会引起垂体后叶合成的抗利尿激素增多，促进对水分的重吸收人体大量失水时，血浆渗透压降低，排尿量减少C.当正常人血钠升高或血钾降低时，肾上腺皮质分泌的醛固酮增加D.机体水盐平衡的维持受神经调节和体液调节的共同调节下列关于神经系统结构和功能的叙述，正确的是（）A.神经系统是由脑神经和脊神经组成的B.神经系统结构和功能的基本单位是神经元C.脑和脊髓组成神经系统的周围部分D.脑神经主要分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉里二、选择题:本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。某生物科研小组研究了光照、赤霉素和赤霉素合成抑制剂（图示简称抑制剂）对芹菜的茎伸长生长影响的实验，部分实验结果如图，下列叙述正确的是（）A.该实验第2组的条件为光照（8h/d）+抑制剂B.1、4组对照或3、6组对照均可说明适度延长光照可促进芹菜茎的伸长C.4、5组对照说明该芹菜本身不能产生赤霉素D.4、5、6组对照说明赤霉素合成抑制剂只能抑制赤霉素的合成不能抑制赤霉素的作用.李斯特氏菌是一种致死食源性细菌，当它侵入人体后，该菌的一种名为InIC的蛋白可通过阻碍人类细胞中的Tuba蛋白的活性，使细胞膜更易变形而有利于细菌在人类细胞之间快速转移，使人患脑膜炎。下列叙述错误的是（ ）A.李斯特氏菌含核酸的细胞器有线粒体、核糖体等B.Tuba蛋白和InIC蛋白的合成场所均是核糖体C.Tuba蛋白和InIC蛋白都不需要内质网的加工D.该菌能在人类细胞之间快速转移依赖于细胞膜的选择透过性.2019-nCOV的S蛋白与宿主细胞表面的ACE2受体结合，是病毒进入细胞的第一步。重组腺病毒疫苗就是利用不会使人致病的腺病毒作为载体，把编码新冠病毒s蛋白的基因装入载体中，注入人体。进入人体细胞，表达出S蛋白，刺激机体产生特异性免疫应答。相关叙述正确的是（）重组腺病毒疫苗能使人体产生体液免疫和细胞免疫注射康复者的血清提取物救治患者与该疫苗的防治作用机理相同C.利用ACE2受体制作疫苗，产生抗体与抗原结合，从而抑制S蛋白与受体结合D.通过免疫接种方式预防疾病是二次免疫反应原理的实际应用下列各项中属于一个种群的是（）A.一座山上的树 B.一个池塘中的全部鲤鱼C.一块草地上的草 D.一片森林中所有的马尾松下图表示紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在某一浓度的蔗糖溶液中，液泡体积和细胞吸水能力的相关曲线。不考虑细胞失活，下列叙述错误的是（ ）|细胞吸水能力'i修质壁分禽程度最大时的液泡体积

厂工;外未发生质壁分离时的'液泡体积: 电,液泡体积A.B点时，细胞液浓度小于此时的外界溶液浓度B.若适当增大外界溶液浓度，则A点将向左下方移动C,液泡体积为V1时，细胞液浓度大于外界溶液浓度D.细胞失水，细胞液浓度增大导致细胞吸水能力增强三、非选择题：本题共5小题，共55分。21.下图1表示光合作用部分过程的图解；图2表示改变光照后，与光合作用有关的C5和C3在细胞内的变化曲线。据图回答下面的问题：（1）图1中c表示的物质是，它由水在光下分解产生，其作用主要是（2）图1中ATP形成所需的能量最终来自。（3）图2中曲线a表示的化合物是，曲线b表示的化合物是,果蝇的灰体和黄体是对相对性状，受一对等位基因（A、a）控制。某同学用一只灰体雌果蝇和一只灰体雄果蝇杂交，子代表现为灰体雌果蝇：灰体雄果蝇：黄体雄果蝇=2：1：1.回答下列问题：（1）由子代表现型可知， 显性性状。（2）该同学认为，等位基因A、a可能仅位于X染色体上，也可能位于X染色体与丫染色体的同源区段上。如果是前者，上述子代中灰体雄果蝇的基因型是 如果是后者，上述子代中黄体雄果蝇的基因型是 （3）现有纯合的灰体雌雄果蝇和黄体雌雄果蝇，欲通过一次杂交实验确定A、a在染色体上的位置。请简要写出实验设计思路，预期结果并得出结论 。GLP-1是一种多肽类激素，具有葡萄糖浓度依赖性降糖作用，即只有在血糖水平升高的情况下，GLP-1才发挥降糖作用，而在血糖水平正常时，则不会使其进一步降低。肠道进食可以促进入体整个肠道内GLP-1的分泌，其作用机理如下图所示。（1）GLP-1分泌后，一方面在促进细胞分泌胰岛素的同时还抑制胰高血糖素分泌；另一方面通过促进肝脏分泌激素FGF21抑制来维持血糖含量的相对稳定。该过程中表现为协同作用的激素有 。（2）研究人员开发的新一代降糖药物索马鲁肽是GLP-1的类似物，有口服片剂和注射针剂两种。实验发现：同样的治疗效果，注射用药量是口服用药量的1/10。推测口服疗效低于注射疗效的原因是（3）1型糖尿病由胰岛B细胞受损、分泌胰岛素减少所致，索马鲁肽（填能或不能）用于治疗1型糖尿病，理由是 。根据题干信息可知，与传统降糖药相比，索马鲁肽这类降糖药的优点是 。某地因采矿导致地表下沉，成为无法利用的荒地。为了改变这种状况，有关部门因地制宜，通过引水等措施，将该地改造成湿地生态公园，一些生物陆续迁入，并逐渐形成相对稳定的生物群落，其中部分生物之间的食物关系如图1所示，种群数量关系如图2和3所示，请回答下列问题：:\ 人 当年种群数量i\ 意代一年前种群数盘：一匹上bC种群数量 〃】s1Q15202530时间1年）图2 图3（1）从图1中可以看出轮虫与鲫鱼的种间关系是 ；一般情况下，鲢鱼与鲫鱼如果灭亡，该群落物种丰富度 （填“上升”、“下降”或“基本不变”）。（2）图2为鲫鱼的种群数量相关曲线，要获得最大持续捕捞量，捕捞后鲫鱼种群数量应处于图中 点。用标志重捕法调查鲫鱼种群密度时，若标记个体更易于被捕食，则种群密度的估计值 （填“偏高”、“偏低”或“不变”）。（3）图3是调查小组从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图，据此分析该种群在第1-5年时，年龄组成为 型，在30年中种群数量最少的是第 年，第20-30年该种群的出生率 死亡率（填“大于”、“小于”或“等于”）。为探究甲状腺吸收碘量与甲状腺激素合成的关系，某兴趣小组用正常小鼠进行实验，测定甲状腺吸收131I量。主要步骤如下：口给小鼠饲喂一定量的131I,测24小时内甲状腺吸收131I量（第一次）；:每日给小鼠饲喂适量的甲状腺激素，连续何喂7天；:再次给小鼠间喂一定量的131I,测24小时内甲状腺吸收131I量（第二次）；口比较两次吸收131I量。回答下列问题：（1）甲状腺激素能 ，促进机体产生能量。（2）连续7天给小鼠饲喂甲状腺激素后，第二次吸收131I量比第一次的少，原因是。（3）人类有一种自身免疫病，由于患者体内存在某种抗体，能与甲状腺细胞上促甲状腺激素受体结合，发挥与促甲状腺激素相同的生理作用，导致甲状腺激素水平 。若参照上述实验方法测定，与第一次相比，患者第二次吸收的131I量 （填“增多”“减少”或“几乎不变”）。（4）通过甲状腺激素对机体生命活动的调节方式与神经调节相比反应较慢，其原因是（5）无机盐是存在于生物体内和食物中的矿质营养素，该题目中所体现无机盐的作用是参考答案CBADCACCCCCAADBBDADADBDBC.NADPH.用于C3的还原.太阳能.C3.C5.灰体.XAY.XaYa.实验设计思路：选择纯合的灰体雄果蝇与黄体雌果蝇杂交，观察子代中雄果蝇的表现型(或观察子代的表现型)⑴.胰岛B(2).非糖物质转化为葡萄糖⑶.胰岛素与FGF21、GL