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文档简介

2022香港元宵节活动方案

一、活动主题:猜灯谜、庆元宵

二、活动时间:

三、活动地点:消遣室及篮球场

四、活动预备:

1、_月__日前,各车间文员负责收集各种灯谜,总数量400条,负责人:

2、场地布置:3月5日上午,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在消遣室房顶拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛,负责人:

3、_月__日晚,消遣室组织猜谜活动,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等,负责人:

4、_月__日晚,篮球场组织趣味小嬉戏,嬉戏积分兑换、礼品发放及宣传拍摄等,负责人:

5、保卫科负责维持活动期间的秩序,负责人:

请以上负责人于2月15号前至少开会3次争论各负责事项的预备状况及进度,总负责人2月16号将详细活动流程交于部门经理处。

五、活动规章:

1、猜谜活动,必需是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。

2、每个猜谜者猜一个灯谜,必需先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡察人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进展登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。

3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参加活动,每人次限猜一条。(待争论)

4、谜语共400条:

第1-100条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第101-200条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第201-300条灯谜到三号兑奖桌核对答案,第,301-400条灯谜到四号兑奖桌核对答案。

5、嬉戏设置至少5个,且能同时进展。各嬉戏负责人对每轮嬉戏的获奖者进展积分嘉奖,积分用于兑换礼品

6、奖项设置:

灯谜活动共设置奖品200份,猜对一条谜语获得抽奖一次,抽奖胜利则兑换一份奖品,奖品兑完,活动完毕。(抽奖内容根据奖品来设定)

嬉戏活动共设置礼品30份,礼品摆放在礼品桌,并用积分标识,累积肯定积分可换取想要的礼品,礼品发完,则活动完毕。

六、活动留意事项:

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。猜题胜利,则在谜面处做出标记。

3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

4、嬉戏环节尽情的玩耍

七、活动费用预算:

1、元宵小灯笼20只,5元×20=100元

2、红丝带两盘,15元×2=30元

3、奖品200份,4元×200=800元

4、礼品30份,500元(可申请公司产品)

合计费用:约1500元左右。

#7260312022香港元宵节活动方案2

一、活动主题

幸福___·春暖新社区

二、举办单位

主办单位:__街道__社区

三、活动保障

(一)组织保障

为了使社区元宵节活动安康、有序地开展,特成立活动领导小组,由_任组长、_任副组长、成员为__。

(二)经费保障

1、社区文体工作年度经费支出;

2、街道补助;

3、共建单位赞助

四、活动设置

各小区悬挂灯笼,横幅,营造深厚的元宵节节日气氛。

(一)元宵灯笼展

居民亲自制作灯笼,活动当天拿到社区参展。

(二)做汤圆、品汤圆

社区干部、共建单位代表和居民一起包汤圆、煮汤圆、品汤圆

(三)游园活动

1、团结就是力气(拔河竞赛):以居民组为单位,每组出6个代表(3男3女)进展拔河竞赛。奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖、参加奖。

2、声声报福(踩气球):工作人员事先在气球内放好“祝愿券”或“有奖券”,每人可踩2个气球,踩到“有奖券”即可得到纪念品。

3、团团聚圆(欢快夹元宵):盆里放20个乒乓球,嬉戏者各自从盆里夹乒乓球,在20秒内夹满10个以上者成功。成功者可得到精致奖品,其余得纪念品。

4、金球辘辘(吹球入碗):在桌面上并排放置两个碗,在其中一个碗中放2个乒乓球,在规定的时间内将2个乒乓球吹入另一个碗中即胜利。胜利者可得精致奖品,其余得纪念品。

五、活动地点和时间

1、时间:_月__日(正月十四)下午13:00

2、地点:社区__广场

六、报名方式

1、居民小组特长报名

2、致电报名:___

___社区

#7618522022香港元宵节活动方案3

为深入学习贯彻党的十九大精神,丰富活泼20__年新春期间辖区居民的文化生活,弘扬中华民族传统文化,营造欢快的元宵佳节气氛。街道党工委、办事处依据__区元宵灯会活动领导小组要求,结合街道实际,根据“主题突出、文旅结合、节省节能、安全有序、欢快祥和”的原则,举办以“三羊开泰人文日新”为主题的元宵节系列文化活动。活动方案如下:

一、组织保障

街道成立由街道主要领导任组长,各科室(站)负责人、社区主任为成员单位的文新街道20__年元宵灯会活动领导小组,下设办公室及活动协调组、安全保卫组、后勤保障组、游园现场活动组等四个特地工作组。

(一)文新街道20__年元宵节系列活动领导小组成员名单如下:

组长:___

常务副组长:

副组长:

成员:

领导小组办公室主任由___同志兼任,副主任由高宇红同志兼任(办公室联系人:___,联系电话:)。

(二)各工作组负责人名单及职责分工如下:

1、活动协调组

组长:

成员:

职责分工:(1)街道党政办负责元宵系列活动的宣传报道工作,协调各科室,制定元宵活动值班表,组织小型工程招投标。(2)街道文化站负责制订元宵系列活动总体方案,指导各社区开展元宵节庆祝活动,做好区元宵灯会领导小组布置的相关工作。

2、安全保卫组

组长:___

成员:___、___

职责分工:(1)街道综治信访科和派出所负责制定元宵系列活动安全保卫工作方案,在灯会活动期间,负责做好元宵系列活动现场的安全秩序维护工作,保证元宵系列活动顺当进行。(2)街道经济进展科负责元宵系列活动期间的消防安全工作。(3)交警中队负责元宵系列活动期间的交通疏导工作。

3、后勤保障组

组长:

成员:

职责分工:街道城管城建科负责元宵系列活动期间的卫生保洁工作。

4、游园现场组织组

组长:

成员:

职责分工:(1)社会事务科负责指导各社区制定并实施春节至元宵节的各类庆祝活动方案,元宵系列活动方案等,确保安全有序。(2)社会事务科、打算生育科、财务室负责西城广场游园活动现场治理。(3)各社区分工负责游园工程安全治理。

二、活动步骤

(一)筹备阶段(1月20日前)进行元宵系列活开工程招标会议,确定制作单位;召开文新街道元宵系列活动领导小组工作会议;召开社区元宵节活动筹备会,要求各社区制定元宵期间活动方案,并形成书面材料,交文化站。

(二)落实阶段(1月21日-2月22日)落实街道及社区元宵系列活动方案及各项预备;完成西城广场场地布置及舞台背景制作。

(三)实施阶段(2月23日—2月25日)开展元宵游园及文艺晚会等系列活动。

三、活动内容

(一)文新辖区内主要道路悬挂安装红灯笼。涉及:文三西路、文二西路、文一西路、古墩路等主要路段。

(二)西城广场:

1、游园:布置led花灯,衬托新春气息及新年新意,2月23日(正月十四)举办游园活动。内容有:套圈嬉戏、百发百种、盲人击鼓、生气小鸟、定点投篮。晚19:00-20:30进行猜灯谜活动。

2、元宵晚会:2月26日(正月十五),举办“三羊开泰人文日新”元宵晚会,演出节目13个,由街道艺术团队及辖区居民、专业表演团队参加表演,演出时间19:00—20:30。

(三)各村社依据实际开展系列元宵活动,扩大文化惠民的受益度。

四、活动要求

1、加强组织,落实责任。各科室要依据街道元宵系列活动领导小组要求,根据各自工作职责,落实责任,提高思想熟悉,制定好活动期间突发大事应急处置预案。

2、细心筹划,扩大宣传。各社区要依据一社一品的特色及社区实际,制定本社区春节期间及元宵节活动方案,组织形式多样的文体活动,活泼节日期间辖区居民的文化生活。各社区的活动方案要形成书面材料,于1月31日前上报街道文化站,并对活动加强宣传,准时上报活动信息。

3、亲密协作,形成合力。各科室、村社要加强联系,亲密协作,形成合力,确保各项工作落实到位。

#7738772022香港元宵节活动方案4

活动目标:

1.知道元宵节是中国的传统节日,元宵节有品尝元宵的习俗。

2.通过做、煮、品尝元宵,享受制作食物的乐趣。

3.能用简短的语言叙述元宵的味道以及自己品尝元宵时的心情。

活动预备:

面粉、点心盘、围裙、电饭煲、糖、小碗、小勺等。

活动过程:

1.激发做元宵的兴趣和愿望。

师:①今日是什么节?元宵节有一种特殊的食品,是什么?②元宵是什么样子的?小朋友们想不想自己做元宵?

2.观看制作材料,了解做元宵的方法。

(1)观看并知道做元宵需要的材料。

(2)了解做元宵的方法和要求。

师:①我们怎样才能做出圆圆的元宵?②教师煮元宵时,小朋友们应当留意些什么?

3.做元宵、煮元宵。

(1)提示幼儿穿好围裙并洗手。

(2)幼儿尝试用搓、团聚、在盘中滚一滚等方法做元宵。(提示幼儿留意不把面粉团弄碎,不要将面粉撒在盘外。)

(3)教师煮元宵。

4.加糖品尝元宵,说说元宵的味道和自己的心情。

幼儿在活动中能够乐观参与,在教师的指导下动手制作元宵,然后品尝元宵,感受到浓浓的团聚之情。

#7736902022香港元宵节活动方案5

活动目标:

1、了解元宵节,理解儿歌意思,学习完整地朗读儿歌。

2、体验节日的欢乐气氛。

3、体验明显的季节特征。

4、了解节日中应留意的安全和卫生,增加自我爱护的意识。

活动预备:

油泥、玩具小碗、依据儿歌内容绘制的图标。

活动过程:

1、教师演示搓元宵,谈话导入元宵节。

教师:教师拿的是什么?变变变,我用油泥变出了什么?

一碗香喷喷的元宵来啦!元宵节里人们都要吃甜甜糯糯的元宵。元宵节立刻就要到了。是哪一天呢?

2、学习儿歌。

教师示范朗读儿歌《闹元宵》。

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