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文档简介

(第4课时)Unit5

Whatdotheydo?

A.helpssickpeopleB.makessweetsC.writesstoriesandworksathome

DteachesEnglish这几个动词短语的共同点是什么?总结:当主语是He/She/It/可用he,she,it代替的词语时,后面的动词要加s或者es抢答现在你会读这些动词的第三人称单数形式了吗?/iz//s//ts/动词原形三单

helphelpsmakemakesworkworkswritewritesteach

teaches

studentsisLet'sread!先让我们跟着磁带读一读,注意语音语调。Let'sread!以两人为一组,选择一种喜欢的方式读一读课文。Readafterone(跟一个学生读)1Readtogether(齐读)3Readinroles(分角色读)2......Readinroles(分角色读)2............WhatdoesMike’sfatherdo?WhatdoesMike’smotherdo?WhatdoesSuHai’sfatherdo?WhatdoesSuHai’smotherdo?参照板书,同桌之间完成对话练习。Mike’sfatherisa___________.He__________English.Hismotherisa__________.She__________stories.SuHai’sfatherisa_______.He__________sickpeople.Hermotherisafactory______.She____________sweets.

helpsteachesmakeswriterworkerteacherwrites

doctorMike’sfatherisa_________.He__________English.Hismotherisa__________.She__________stories.SuHai’sfatherisa________.He__________sickpeople.Hermotherisafactory_____.She____________sweets.

helpsteachesmakeswriterworkerteacherwrites

doctor

My_________’sjob(工作)Thisismy__________.Heisa___________.He____________.Thisismy__________.Sheisa_____________.She______________.说一说

Myuncle’sjob(工作)Thisismy_uncle____.

Heisa__worker___________.He____worksinZhenjiang___.说一说

My_________’sjob(工作)Thisismy__________.Heisa___________.He____________.Thisismy__________.Sheisa_____________.She______________.说一说20年后,我们相聚了,聊一聊各自的状况吧。

Practiceingroups.Iamapoliceman.Ihelppeople.Iamhappy.

Iama…

Summary(动词怎样变成名词)teachteacherworkworkersingsingerplayplayerwaitwaiterdrivedriverdancedancer……Peopleworkdaya

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