教育信息化培训心得体会9篇

第页共页教育信息化培训心得体会9篇教育信息化培训心得体会9篇教育信息化培训心得体会1信息技术和网络技术作为一种新的文化载体，正在深入地改变人们的消费生活方式和思维方式。教育作为人类文化传递的重要手段，必须在人类社会已全面进入以网络为载体的信息社会的形势下肩负起传播现代文化和科技的职责。这次有幸参加了信息技术的培训，使我收获颇丰，感悟颇深。各位专家和老师的讲座使我认识到，要有所开展，就要树立终生学习的观念，不断丰富和更新自己的教育教学理论，不断进步自己的专业知识与技能，使自己不断地在学习中进步，在教学理论中成长。专家们精彩的讲解，为一线老师提供了许多技术上的指引，让我们从理论上有了较大的进步。Flash动画的制作，让我们看到了信息技术在生活中的广泛应用。原来那些看着遥不可及的绚丽动画，是这样一帧一帧制作出来的。因为有了老师详细的讲解，我这个门外汉也可以做一点点动画出来。虽然做出来的都是最根本、最原始的，但是心中还是那么的兴奋。毕竟，我也开场略知皮毛了。但是通过理论还是发现，有许多老师讲过的内容，在课堂上好似就听懂了，但在实际操作过程中还存在着诸多问题，比方找不着要用的工具，一碰键盘也不知哪儿就不听话了。究其原因，还是练得太少，不熟悉。所以，在今后的学习与工作中，我会加强业务上的学习，多进展一些实际操作，争取让自己的业务程度有一个大幅度的进步。在工作中，我承当了学校很多与计算机有关的工作，比方网站管理、摄影照相等相关工作等，经常觉得自己就是一个打杂的，没有太多的开展，在本次培训中，看到名师的讲座给了我很大的触动，他的经历使我对自身的开展有了更多的考虑。信息技术老师拥有更多的开展空间，只要我们能认识自身的优势，进步自身的专业技能，投入到教育教学科研中，学会对自己的教学工作及时总结和反思，就能更好更快地提升自我，促进专业化成长。我感到自身的学习才刚刚开场。我会把这次学到的知识运用到自身的工作和学习中，通过学习和理论稳固学到的知识，利用学到的教学方法、积极开展学科教学活动、不断开拓，为信息技术教育做出自己的奉献。教育信息化培训心得体会2我参加了小学老师计算机信息技术培训。这次培训，我感触很深。我深深地体会到计算机辅助教学已经走到了我们身边，认识到课堂上要把信息技术完美地交融到教学之中，充分发挥计算机工具性能，利用网络资，搜集信息、处理信息，从而进步教学质量。另外我体会到教育对老师在专业知识方面的要求越来越高，进入21世纪，知识总量呈几何数增长，专业知识更新之快。所以说我体会到作为一名老师假如不努力实如今专业方面开展，将跟不上不断变化的教育开展的新形势。教育专业开展不仅要帮助老师更深入、灵敏地理解学科知识，还要帮助老师理解学习者的言行，掌握关于学习的知识，理解可用的课程资和最新教育教学技能技术，并培养老师对理论进展分析^p和反思的习惯和技能。多媒体在教学中的使用，改变了以往老师讲得津津有味，学生听得无精打采的教学气氛。它使老师从传统的知识传递者变成学生学习的指导者和教学的组织者，老师和多媒体、教学内容以及学生组合成了一个合理、协调、有创造性和开展性的学习整体，从而使学生的学习不再枯燥乏味、了无生趣。如课堂教学中，学生在老师的指导下，利用老师提供的资料(或自己查找信息)进展个别化和协作式相结合的自主学习，并利用信息技术完成任务。最后，师生一起进展学习评价、反应。在整个教学过程中，学生的主体性和个别化得到较大的表达，这样的教学气氛非常有利于学生创新精神和问题解决才能的培养。同时，老师通过现代教育媒体，发挥了自己的主导作用，以各种形式、多种手段帮助学生学习，进一步调动学生的学习积极性。多媒体技术与课堂教学的有机结合，是一种积极的，合作的教学形式，由于其视听结合、手眼并用的特点及其模拟、反应、个别指导和游戏的内在感染力，故具有极大的吸引力，最终使学生成为学习的主人，做到自主学习、冲学习和高效学习。在现行教学中恰当、正确地使用多媒体手段来辅助教学，有助于进步学生学习兴趣，打破教学难点，对优化数学教学起着显著的作用。传统的教学手段似乎就是那么单调，黑板加粉笔。由于有些学科自身的特点，没有那么形象、生动、详细。学生起来有点枯燥无味，从而直接影响学生学习积极性。随着计算机辅助教学进入课堂，确实给教学带来了活力和活力，多媒体计算机把语言、声音、图象、文字、动画、音乐等经过处理后，形成一种全新的、图文并茂的、丰富多彩的形式呈现教学信息，弥补了以往课堂教学中的某些缺乏，对教学中重点的讲解、难点的打破有很大的辅助作用。同时，化抽象为详细，更加直观和详细地将信息传达给学生，不仅把学生的听觉、视觉等一起调动起来，使学生成为主动参与、发现、探究和建构知识的主体，这不仅激发学生的学习动机，也进步了教学效果和课堂效率。在今后的工作中，要不断地更新自己的教学观念，改变自己的教学行为，并把这次所学的内容和方法用到自己的教学理论中，努力进步教育质量，让学生快乐成长。教育信息化培训心得体会3近期，学校组织全体老师进展了教育信息化培训，我对教育信息化也有了新的认识，当今以计算机和网络技术为核心的现代技术正飞速的开展，改变我们的学习方式，信息的获取、分析^p、处理、应用的才能将作为现代人最根本的才能和素质的标志。特别是对信息技术的综合运用才能，如今已不只停留在课本知识课件的制作上。作为一名老师应积极主动吸纳当今最新的技术，并把它们应用于教学活动之中，在这短短的培训中我深深的体会到：一、理念上应更新1、这次教育信息化才能提升培训，我真正的认识到活到老学到老，只有更新观念，不断学习新知，从根本上提升专业素养，才能跟上时代的步伐。2、作为一名老师，具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自我的需要。还应具有现代化的教育思想、教学观念，掌握现代化的教学方法和教学手段，纯熟运用信息工具〔络、电脑等〕对信息资进展有效的搜集、加工、组织、运用，这些素质的养成就要求我们不断地学习，才能满足现代化教学的需要，信息化素养成了终生学习的必备素质之一。二、专业知识方面1、作为老师，要具备根本的信息化素养，掌握信息操作的根本才能和获取信息的才能，还应具备信息搜集处理以及表达的才能和综合运用才能。同时，认识到教育信息化的重要性，理解了教育信息化的开展情况，信息化教学环境在教育教学中的作用以及几种常用的教学形式和软件的根本应用。2、教育的本质是通过传播、交流信息，有目的的影响别人的活动，因此我们要充分利用五大感官对信息的获取，并按一定的目的要求，选择一定的适宜的信息内容，通过有效的载体把经历，知识，方法传给学生。发挥信息传递视角的六大功能，方可创造情境，变静为动，变可见为不可见，变抽象为直观，模拟场景，转化信息，课堂教学效率才会不断进步。3、利用现代技术，解决传统教学手段传统信息技术教学目的的那些关键性的教学因素和教学环节。有效达成教学目的的困难点和影响有效达成教学目的的哪些关键性的教学因素和教学环节是整合点的不同定义。正确运用整合点的诊断方法，才能在现代教学设计中，找准有效达成教学目的的困难点。把握整合的三项原那么：紧扣学习目的；合适用啥就用啥；先用传统细信息技术后用现代信息技术。4、学习运用现代信息技术与课堂教学有效整合的八大根本形式：优化新课堂教学设计；掌握信息技术“潜在”的教育教学功能；理解整合的本质；明确整合的目的；准确诊断确定“整合点”；优化“整合点”内容的资设计；物化“整合点”资设计的成果，将其转化为媒体资，工具软件，智能软件等；恰当有效的应用整合资达成有效的教学目的。5、要“以人为本，育人为本，开展为本。”作为老师要尊重终身教育观，做好解析者，示范者，组织者，启迪者，指导者，给渔者，促进者。学生终身学习、开展观。做到主动参与，自主，探究，交互，合作，会学习，会活用。要以优质的数字化学习环境为支撑创新，因材施教。处理好尊重鼓励，民主平等，学会合作的师生关系。总之，培训时间虽然短暂，但我受益匪浅。我将在今后的工作中不断学习，努力把所学到的教育信息化运用到教育教学中去，使之真正为教育教学效劳。教育信息化培训心得体会4转眼间，为期14天的教育信息化培训快完毕了，回忆这些天的学习生活，我深感自己与当今先进的教育信息技术的差距，也深入的认识到了先进的教育信息技术在教学中可发挥重要的作用，可起到事半功倍的效果，同时也深入的认识到了只有不断的学习，承受新理念、新技术、新事物，学会并运用新理念、新技术，才能跟上现代教育的步伐。回忆这14天的学习生活历程，我们繁忙着，却充实着；我们劳累着,却快乐着。这些天的培训，主要学习了信息化教学资微课制作资的搜集与处理；多媒体资的信息检索、获取与处理；录屏式微课的设计与制作、格式工厂；图形图像、音视频素材的搜集与处理；彩视的制作等。另外，还到南庄三中和平洲三中听了两节科，在南庄三中老师的课上，感受到了全新的信息化教学手段；而平洲三中的讲评练“翻转课堂”的教学形式，都使我豁然开朗。下面就谈谈我在这次培训中的心得体会：1、更新了观念通过培训，我理解了更多的教育教学理论、教学观念，拓宽了思路，对新课程的认识与理论都有了一个质的飞跃，对自身的素质进步有很大的推动作用。2、进步了才能通过培训我在多媒体有效运用方面有了较大进步。本次培训不仅仅在掌握先进的信息技术知识，还增加了学员的上机实战操作训练，我学会了如何快速的在网上检索资料、cs的制作、小影、彩视、易企秀的制作等。更好地使用各种软件来支撑教学，可以轻松构建自己的微课教学过程、编写学案。3、开阔了视野培训其间伴随班级到南庄三中和平洲三中进展听课学习,两所学校的翻“转课堂”和“练评讲”的教学方式是信息化教学时代的代表。培训让我认识了很多教育中值得学习的典范，开阔了视野，同时为今后的工作打下了坚实的根底。4、活到老，学到老。通过这次培训,我深入地认认识了:只有紧跟信息化教育的步伐,才能不被这个社会所淘汰。5、世上没有做不到的事。不能解决的问题，只要放在百度上搜一搜，查一查，都能迎刃而解。就像来这里培训听到老师们说得最多的两句话一样“内事不解问百度，外事不解问Goole”，“知之为知之，不知Goole知"。以上就是我此次培训的一点感悟，虽然还有许多知识没有完全消化，有待于以后继续加强学习、领会体悟，但通过这次学习、培训和交流，信息化这股扑面而来的教育清风，使我更加明确了今后的努力方向教育信息化培训心得体会5理解和体会通过对《中小学信息技术应用才能培训课程标准解读》学习和郭绍青教授的详细讲解，让我对中小学老师信息技术才能提升工程有了比拟深入的理解，也对自己后一阶段的任务有了较为明晰的认识，现把我对《中小学信息技术应用才能培训课程标准》的理解和体会简单小结如下：一、加强理论修养是工作完成的根底首先，理解了才能标准和才能培训课程标准的制定背景及根据，理解了才能培训课程标准的内容框架，明确了才能培训课程标准与才能标准之间的对应关系。其次，对老师在“应用信息技术优化课堂教学”、“应用信息技术转变学习方式”和“老师专业开展”方面提出的不同要求，形成了三个课程系列，构成了培训课程框架。理解了四类课程主题相对应的才能要求，知道了根据四类课程主题开发的详细培训课程。第三，理解了如何设计课程，形成课程体系。理解了如何有效地进展课程的开发。第四，理解了开展老师培训活动的要点。第五，理解了开展老师培训活动的要点。知道了当培训机构为老师提供了课程“超市”之后，就要进入课程施行阶段，即开展老师培训活动。这些都对我的思想产生了很大的冲击，“大数据时代”、“云课堂”、“翻转课堂”、“微课”、“微课堂”、“饥饿教学法”等等无一不冲斥着整个脑海，不由笑曰“我们被洗脑了”。从培训前的不知到知，从听说到理解，我对此次提升工程的重要性和必要性都有了较为深入的认识，也理解了自己在接下来的任务和需求。通过这一课的学习和培训我理解到作为一名新时代的老师，必须具备良好的信息素养，具有现代化的教育思想、教学观念，掌握现代化的教学方法和教学手段，能纯熟运用信息工具对信息资进展有效的搜集、加工、组织和运用。而这些素质的养成就要求我们不断地进展学习，才能满足现代化教学的需要；信息素养成了终生学习的必备素质之一，假如没有良好的信息素养，就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的老师。二、丰富的专业知识是提升工程完成的前提通过聆听郭绍青教授的《中小学老师信息技术应用才能标准》及《中小学老师信息技术应用才能培训课程标准》解读，使我充分认识到作为一名现代社会老师，首先要具备根本的信息素养，掌握信息操作的根本才能和获取信息的才能，除此之外还应具备信息搜集处理以及表达的才能和综合运用才能。深入的认识到教育信息的重要性，明白什么是教育信息化发的开展情况，真正理解了信息化教学环境在教育教学中的作用，掌握了几种常用的教学形式和软件的根本应用。三、坚持不懈是信息技术才能提升工程后继开展的保证信息技术才能提升工程是一项长远的工程，它并不应该在短期内就完毕，随着科学技术的开展，各种新技术、新设备的不断更新出现，这就需要每一位老师都应该坚持不懈地主动学习、理解和掌握新技术、新知识，并不断地运用于自己的教育教学之中，方才能真正转变观念，提升教学方法与教学质量，从而让自己“懒”下来。教育信息化培训心得体会6我有幸参加了黑龙江省电教机构人员培训班，在四天的紧张培训中，使我更加理解了电教工作的新精神，新思想，使我受益匪浅，尤其在一线教学的我来说，更加是雪中送炭，为我今后的工作指明了方向，我一定以此为契机，把学到的内容带到今后的工作中去，以下是这次学习的几点体会：一、新精神的解读，理解了新的形势20xx年9月国务委员____在全国教育信息化电视会议上指出信息技术对教育开展具有____性的影响，必须予以高度重视，要把教育风格信息化纳入国家信息化开展整体战略，超前部署。明确了近期的工作目的：在十二五期间根底教育信息化的工作重点为“三通两平台”，“三通”为：推动“宽带网络校校通”，完善学校教育信息化根底设施;推动“优质资班班通”，加快内容建立与共享;推动“网络学习空间人人通”，促进教学方式和学习方式的变革。“两平台”为：建立教育资“公共效劳平台”;建立教育管理“公共效劳平台”。信息技术可以对中国的教育产生____性的影响，可以进步中国人工作和生活的质量，面对全球化，面对复杂的社会，人脑思维是远远不够，一定要人机思维，君子要“善假于物”，善借“千里马”，才能“日行千里”。二、新概念的学习，开阔了视野，进步了理论程度目前在我们的生活中技术越来越成为生活的一局部，生活的环境越来越复杂。我们要改变以往的传统观念，技术不是一种技能，而是一种根本素养。老师在课堂上要从学科教学与信息技术手段整合要渐渐过渡到学科教学与信息技术手段交融，要向“教育与技术的交融，人和技术的愈合，技术与技术的交融”方向迈进。在信息社会中的人的生存是一种信息化的生存。作为一名老师也必须改变我们去信息技术的偏见与看法，许多老师认为信息技术会带给学生许多负面的影响，比方沉迷游戏、黄色不良信息、进入生疏的交际圈。对于这种情况隔离并不是方法，也不可能，关键是要找到正确的替代品，让学生有成就感。如今的.老师不能只是讲知识的本身(书上和网上到处都有)，而是要讲知识快速获得的途径和方法，老师在教学中要有算法思维、设计思维、批判思维、分层思维等各种现代思维方式，有这种思维的老师教出的学生一定是活在将来，而不是过去。三、要擅长获取知识，理解获取知识的途径如今电教资的建立越加完善，获取教育资的方法和途径变得更加重要，只有快速的获取资，处理资，才能让教育资迅速的辅助我们的教学。这次培训，让我从新的角度和新的高度认识了信息化教育。今后，我将尽自己所能把所学到的知识用于实际工作中，并不断努力进步自己。教育信息化培训心得体会7通过学习，我深深感到现代化教学技术的科学性和优越性，将信息技术用于教学中，老师能省时省力，学生能根据直观演示轻松地获取知识，从而进步教学效益。本人经学习有以下体会：一、理念上应更新1、这次教育信息化才能提升培训，我真正的认识到活到老学到老，只有更新观念，不断学习新知，从根本上提升专业素养，才能跟上时代的步伐。2、作为一名老师，具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自我的需要。还应具有现代化的教育思想、教学观念，掌握现代化的教学方法和教学手段，纯熟运用信息工具(网络、电脑等)对信息资进展有效的搜集、加工、组织、运用，这些素质的养成就要求我们不断地学习，才能满足现代化教学的需要，信息化素养成了终生学习的必备素质之一。二、把握信息化教育技术是进步教学效益的需要将信息化教育技术应用于教学中，有助于老师整合教育资，有助于进步老师的专业程度。信息教育技术是新型的科学教育技术，能弥补陈旧教学中的缺乏，传统的教育手段费时费力，不利于学生在轻松的状态下把握知识，不利于进步教学效益。只有充分把现代化信息教育技术用于教学中，才能进步教学效益。三、积极应用信息化教育技术是进步教学技能的需要理论是学习的目的，也是进步应用才能的手段，老师只有在理论中充分利用现代化信息教育技术，才能在应用中发现问题、分析^p问题、解决问题，才能在不段总结经历、汲取教训中学习并进步自身教育技能。四、终身学习是使自己得到可持续开展的途径社会在不断进步开展，信息化技术也在不断更新，作为一名老师，假如止步不前，那么就不能适应教育开展的需要，就不能胜任教育工作，要认清形式，勇于挑战，树立信心，不断学习，用新知识和新技术来完善自身素质，用教育技术进展终身学习，实现自身教育程度得到持续开展，在不同阶段都能胜任教学工作。总之，培训时间虽然短暂，但我受益匪浅。我将在今后的工作中不断学习，努力把所学到的教育信息化运用到教育教学中去，使之真正为教育教学效劳.教育信息化培训心得体会8随着信息技术的不断开展，多媒体教学成为活泼课堂、调动学生学习积极性的一种主要手段。教育局为进步老师的自身程度提供了良好的平台，为老师专业开展提供了惬机。不管是如今还是将来每个教育者应不断地加强，不断地给自己“充电”，才能不断的开拓进取，勇于创新，才不至于被社会淘汰。如今的社会日新月异，高科技的开展，需要老师掌握一定的计算机知识，利用网上的教育资为教学效劳，促进学生的开展。暑假教育局举办了计算机培训，我积极参加了培训。学到了很多知识，可以说我很好的完成这次学习任务。对于计算机我可以说既熟悉又生疏，虽说经常使用，但其中好多东西都还不懂，但我对计算机特别感兴趣，经过老师的讲解，使我对网络世界有了更进一步的理解。可以说让我大饱眼福，大开眼界。学习中，我学会了如何下载各种软件，如建立了自己的博客，拥有了自己的邮箱。学习是辛苦的，但我认真的去把的所有内容学好，认真完成每一天的学习任务。这次培训学校从老师的实际培训出发，做到了通俗易懂，由浅入深。学习了Word的操作，Excel的操作，等操作。本次培训时间虽然很短，但对我来说确是受益非浅。这次培训为全县老师搭建了互相学习，互相交流的平台，使我们在互相交流和合作中不断进步和成长。并能在以后的教学活动中纯熟运用这些知识，不断进步自己的教学程度，为孩子们的成长带来福音。虽然这次培训的时间很短，但每一位老师都很有耐心，对于我们提出的各种问题，总是一遍遍地讲解，这让我很受感动。在与同行的互相学习、交流中，我收获颇丰。我不仅明白了信息技术在教育中的应用，要求老师必须进步职业的专业性。而且清楚地认识到随着以计算机为核心的信息技术在教育中的广泛应用，老师不是像以前那样，单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进展教学，而是综合应用多种媒体技术，利用多媒体和微机网络，开展教学。所以这种教学必然要打破传统的传授式的教学形式，而构建出适应信息社会的新型教学形式来。我深深的体会到了信息技术与各学科的亲密联络，信息技术今后将成为老师教学和学生学习的重要工具。在新课程改革的形势下，将来教育应溶入先进的教学理念与最新的信息技术，致力于信息技术在课堂上的有效应用，进步课堂教学效果，冲击着传统教学形式。通过这次短期培训，我深深体会到：1、信息技术对老师的重要作用。在高科技飞速开展的今天，老师不能只停在原有知识的认识上，要不断学习，不断完善自己，不断充实自己。如今的学生更是聪明，他们不仅能在学校里学习知识，还能通过电视、网络等多种途径学到更多的知识。因此，老师必须有一种超前意识。2、良好的信息素养是老师终生学习、不断完善自身的需要。当今社会，一名优秀的老师应具有现代化的教育思想、教学观念，掌握现代化的教学方法和教学手段，纯熟运用信息工具(网络、电脑)对信息资进展有效的搜集、组织、运用;通过网络与学生家长或监护人进展交流，在潜移默化的教育环境中培养学生的信息意识。这些素质的养成就要求老师不断地学习，才能满足现代化教学的需要;信息素养成了终生学习的必备素质之一，假如老师没有良好的信息素养，就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的老师。3、掌握计算机操作技能，也是教育系统本身的需要。在教育系统中，教育信息是最活泼的因素。老师可以通过网络学习新知识，可以与同行交流经历，可以与学生进展沟通，因此，教育系统本身要求老师具备一定的信息素养。这次培训的时间虽然短些，但我通过学习认识到计算机的重要性，我会在今后的工作中，充分利用学到的知识进展教育