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文档简介

实验小学规范办学行为自查报告_自查报告一、自律机制方面

1.成立由校长任组长的规定办学行为工作小组,将《浙江省训练厅“减负”工作“六项严格规定”、“六项工作制度”》,《慈溪市第四试验小学标准办学行为切实减轻学生过重课业负担工作实施方案》,《四小“讲师德、正行风、树形象”读书活动实施方案(修改稿)》三项制度作为网页的长期固定公告,便于领导教师在工作中时刻对比对比的标准,每月一次对教师布置的家庭作业进展电拉,并仔细反应。对投诉件及举报意见能准时有效地整改。在网站主页开拓“校长信箱”,公布校长室电话,随时承受家长学生的投诉、举报或状况反映,全面关注“慈溪论坛”的发帖状况,到目前为止,尚未发觉家长学生对学业、师德状况的投诉。

2.在学校大门口醒目位置,安装“标准办学行为”监视公示牌,公布宁波市、慈溪市两级举报电话和投诉信箱。开学第一周就将本学期的总课程安排,各班日课表、作息时间、课外文体活动、校历等教学活动安排,置于网页的长期固定公告上和教室等醒目位置公示,承受师生和家长监视。

二、招生分班方面

3.学校从今年开头实施零择校制度,招生免试就近入学,确保学区适龄儿童全部入学承受义务训练。

4.不分快慢班,学生均衡编排、师资均衡配置。招生后,我们根据新生户口来源,性别等因素,实行S型编班,班主任抽签的方法进展分班,每班生均40人,到达了国家标准。在学生入学后,准时完成学籍电子注册,同时按要求做好学生变动及普及资料更新工作,目前学生学籍治理的制度健全。

三、课程打算方面

5.按规定开齐开足音、体、美课程,科学、音、体、美四种课程95%以上由专职教师执教,教师演示试验和学生分组试验开出率到达规定要求的100%。

6.仔细落实大课间活动,确保学生每天1小时校园体育活动时间。

四、作息时间方面

7.我校每周上课5天,学生每日在校参与训练教学活动的时间不超过6小时,每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知,不占用课余和节假日等时间,安排学生集体补课或上新课。我校能严格执行课程方案,根据国家、省课程打算的规定安排训练、教学活动,做到:坚持按标准课时开课,不随便增减课时;坚持按课程设置开课,不随便增减科目;坚持按课程标准要求教学,不随便提高或降低教学难度;坚持按教学打算把握进度,不随便提前完毕课程和搞突击教学;坚持按规定的要求考试,不准随便增加考试次数。

8.杜绝利用双休日、节假日时间组织学生集体补课。严格执行国家规定的作息时间。学生春冬季在校时间,上午为早7:50时至11时05分,下午为12时55分至16时25分;夏秋季在校时间上午7时35分至10时55分,下午为13时20分至16时30分,确保学生每天在校学习时间不超过6小时。同时,我们要求学生每天睡眠不少于10小时。

五、作业考试方面

9.严格掌握作业量。我校一、二年级原则上不留书面家庭作业,其他年级书面家庭作业量不超过1小时。双休日及节假日不加大作业量。教师能依据课改的要求,精选作业内容,不布置机械性、重复性、难度过大的作业,学生作业量根本上适中。每月一次对教师布置的家庭作业进展电拉,每到期中对学生进展访谈,到目前为止,未发觉负担过重状况。

10.严格标准日常考试。我校未组织参与没经训练局批准的各种考试、竞赛、考级等活动,对平常的检测也予以标准。严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次,更不得按考试成绩给学生安排座位等。实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。

六、教材教辅方面

11.严格教学用书治理。我校学生所使用的均为《浙江省中小学教学用书名目》中教学用书。教辅材是在市训练局指定菜单下的用书。我校从不组织学生统一购置规定之外的学生用书,也从不向学生推举各类教辅材料。

七、社会评价方面

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