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文档简介
2022年陕西省宝鸡市社会工作者职业资格社会工作综合能力(初级)真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.社会公正是指一个社会根据一定的(),在经济、政治等资源分配方面所具有的正当性的状态。
A.经济水平B.政治状态C.社会制度D.价值观念
2.弗洛伊德理论将治疗的焦点放在对()的强化上。A.原我B.本我C.自我D.超我
3.在社会服务机构中,()是最简单的组织方式。A.直线式组织结构B.矩阵式组织结构C.职能式组织结构D.直线参谋式组织结构
4.社会工作研究报告中,研究者应在()部分简要说明整个研究的对象、方法、问题、目标和意义。A.标题B.引论C.研究方法D.文献回顾
5.由芝加哥学院的Perlman提出的社会工作实务模式是()。
A.功能模式B.问题解决模式C.行为模式D.任务为中心模式
6.成长小组的目标是()。
A.把具有同质性的人聚集在一起,其组员一般都有相同的问题#经历或经验,通过相互支持的方式,达到解决问题和成员改变的效果
B.希望能缓解症状及其影响力,帮助组员通过治疗创伤复原并康复,降低不良症状,促进人格改变
C.帮助组员学习新知识、新方法或补充相关知识之不足,促使组员能够改变自己原本对问题的看法和解决的方式,来实现改变成员的目标
D.挖掘潜能,提高能力和社会意识,促进社会的进步和发展
E.帮助组员了解、认识和探索自己,帮助组员最大限度地启动和运用自己的内在资源,充分发挥自己的潜能,解决问题并促进个人正常健康地发展
7.针对于中学生迷恋网络游戏的现象,研究者可以利用统计分析方法,发现不同因素的相互关系,把握最重要的原因,这属于社会工作研究的()功能。
A.改善实务过程B.发展专业理论C.优化社会环境D.协助社会工作者增能
8.社会工作者向服务对象指出某些行为的危害性或者必须采取的行为的会谈技巧是()。A.建议B.忠告C.对质D.提供信息E.自我披露
9.不属于社会工作研究的主要功能的是()
A.社会工作研究可以改善社会工作实务,以促进民众福利
B.社会工作研究旨在检验社会工作的知识
C.社会工作研究可以融于社会工作的实务和理论,并促进其发展
D.帮助社会工作对象
10.高校教师决定采用定量研究方法对社会工作专业的学生展开一次关于专业认同感的调查,在定量研究中最常用的研究方法是()。
A.实验法B.问卷法C.访谈法D.文献法
11.在儿童中期,儿童成功解决危机后,会形成的美德是()。A.希望B.意志力C.有目的D.有能力E.智慧
12.社会工作者在制订好服务工作计划后,还需要与服务对象签订工作协议。工作协议一般包括服务目标、服务的内容和采用的方法等()个方面的内容。A.3B.4C.5D.6
13.社会工作者小张带领的青少年控烟小组已进入结束阶段。为了让组员形成的正向改变能够在现实生活中保持下去,下列做法中较为适当的是()。
A.重新制定小组规范B.协助组员向他人寻求支持C.处理组员离别情绪D.将小组活动继续进行下去
14.社会工作专业价值是()。
A.社会工作者的个人偏好B.专业对专业行为的价值的规定C.社会一般伦理原则D.正义和平等
15.某社区工作者推动成立了老年合唱队,作为队长的孙阿姨,一直精心组织安排合唱队定期排练,多次带队参加社区内外的演出活动,获得广泛好评,最近孙阿姨向社会工作者透露想辞去队长职务,原因是组织排练和演出的头绪太多,她一个难以应付,从培养居民骨干的角度看,社会工作者应协助孙阿姨()。
A.增强自我认同感B.增强民主领导能力C.提升人际关系技巧D.提升分工合作意识
16.在运用小组会议技巧时,工作者要善于正确发现和识别组内那些可以合作和依赖的、能够帮助自己完成小组任务的组员,与他们订立同盟,这样做的目的是()。A.避免小组出现分裂B.增进与组员间的关系C.活跃小组气氛D.使组员在必要时成为采取共同行动的盟友E.为使组员有归属感
17.由于社会工作行政是社会政策的贯彻过程,并且执行政策者对由此转化而成的社会服务有深入的了解,因此,()就具备了评价社会政策的合理性和可行性的能力。A.社会工作者B.督导C.专家D.社会工作行政人员E.社会服务人员
18.关于儿童社会服务,下列说法正确的是()。
A.儿童服务指的是对幼儿和少年的服务
B.儿童福利服务一般由政府和社会工作机构共同进行
C.儿童服务的提供由政府负责
D.对弃儿的救助属于最基本的儿童服务
19.小于的父母经常为生活琐事吵架,小于总是帮着母亲数落父亲。依据米纽秦对病态家庭的结构的分类,小于的家庭属于()结构。A.纠缠与疏离B.三角缠C.联合对抗D.倒三角
20.小欣在舞蹈课上,总是不断超越自己,挑战一个又一个的高难度动作。通过几年的不懈努力,终于站在自己梦寐以求的国家大剧院的舞台上进行表演,展现自己的舞姿,实现了自己的梦想。这体现了马斯洛需要层次中的什么需要()。
A.自我实现的需要B.归属与爱的需要C.成长的需要D.尊重的需要
21.人对生活资料的需要、生理保健的需要、繁衍后代的需要属于()。A.生理性需要B.社会性需要C.物质需要D.精神需要
22.如果服务机构的大宗款项来自于资助或基金会资助,一般要()。A.写项目申请书B.私人恳请C.电话劝募D.在特别事件组织筹资活动
23.社会工作者在了解社区问题的基础上,依靠专家的意见和知识,通过理性、客观和系统化的分析,对解决社区问题的过程和方法进行计划的工作模式,这属于社区工作的()。A.社区照顾模式B.社会策划模式C.社区行动模式D.地区发展模式
24.19世纪80年代后期,德国制定实施了大量的(),标志着政府大规模介入社会福利领域的开始。A.伊丽莎白济贫法B.社会保险法案C.社会福利法案D.社会劳动保障法案
25.社会工作领域方案发展策划的主要过程是:()一目标制定一考虑机构的总目标一方案目标的修订一探索各种可行方法一认识机构的局限性一选择可行性方法一方案活动的详细发展。A.方案设计B.人员配置C.仪器配置D.需求评估
26.()人以上的小组,成员之问的紧密性将明显降低。A.3B.5C.8D.25
27.预防网瘾是未成年合法权益保障方式中()的要求。
A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护
28.认为人类存在共同的、客观的需要,并将人类的需要分为基本需要和中介需要的是莱恩·多亚尔和()A.阿尔德弗尔B.伊恩·高夫C.勒温D.弗洛伊德
29.就读高中的志明近日沉迷网络游戏,常通宵达旦上网,成绩一落千丈。他所在学校的社会工作者找志明面谈,下列社会工作者表述中,采用忠告技巧的是()。
A.你如果不改变上网习惯,成绩越来越差,最后可能会留级被学校开除。
B.有新闻报道,经常上网的人很容易患上颈椎病。
C.我也喜爱上网,但最近发觉视力差了,睡眠质量也差了。
D.你已是高中生,也曾答应我改变上网习惯,要加把劲啊!
30.()是指让家庭成员实际表现相互交往冲突的过程,呈现家庭的基本结构和交往方式。
A.重演B.互动方式C.强调优先D.协助建立合理的观察视角E.焦点集中
二、多选题(20题)31.制订服务工作计划应该做到()。A.了解服务对象的财政收入
B.了解服务对象的人际交往
C.清晰认识社会工作者具备的能力
D.熟悉服务机构提供的具体服务
E.了解服务对象的家庭背景
32.社会工作的专业方法,包括下列方法中的()。A.个案工作B.小组工作C.团体工作D.社区工作E.社会行政
33.社会工作者必须具备一定的知识基础,其中主要包括()。A.理论方面的知识B.政策方面的知识C.技术方面的知识D.文化方面的知识E.科技方面的知识
34.我国先后颁布实施了相关的政策法规,保障社会中的一些特定人群的合法权益。下列各项属于这些特定人群的有()。
A.未就业的大学生B.未成年人C.残疾人D.老年人E.妇女
35.阿红是外来务工人员,独自带上小学的孩子小军,丈夫在另一个城市打工,因为工作忙很少与家人联系。最近阿红接到老师电话反应,小军不合群,违反学校规定,阿红对小军进行严厉的管理,却没有效果,小军的问题让阿红很焦虑,于是向社工小黄求助。小黄预估后,拟通过构建社会支持网络帮助小军,应采用的策略是()
A.帮助小军建立正向朋辈关系
B.对小军进行课业辅导并与其谈心
C.促进母子相互沟通、关心和鼓励
D.与阿红丈夫协商,每周末与孩子通话
E.联系学校老师,共同探讨小军的教育问题
36.社区工作的基本特征中不包括()。A.采用多种方法B.专业社会工作者的介入C.单一化的工作对象D.集体行动E.以解决个人问题为目标
37.社会工作价值观的实践意义包括()。A.能够从精神上激励社会工作者克服种种困难,完成助人使命
B.能够从伦理.上指导社会工作者的实践
C.能够使社会工作者减少服务成本
D.能够帮助社会工作者设计恰当的工作方案
E.能够使社会公众更加信任和支持社会工作者
38.“在社区照顾”的服务形式包括()。A.提供医生与护士
B.将照顾者迁回他们熟悉的社区中的家庭里生活,并辅以社区支援性服务
C.动负更多的资源
D.将社区内的大型机构改造为更接近社区的小型机构
E.将远离市区的大型机构迁回社区内,使服务对象有机会接触社区,方便亲友探访见面
39.王先生向社会工作者表示自己因生意失败,导致情绪低落,脾气暴躁。社会工作者所做的工作应包括()。
A.了解服务对象求助的愿望B.增强服务对象的信心C.初步判断服务对象的问题和需要D.收集资料E.与服务对象签订协议
40.定量研究参照自然科学研究的模式,其基本程序包括()。A.总结阶段B.观察检验C.研究准备D.资料收集E.资料研究
41.某社区有很多正在读小学的孩子,他们都是外来务工人员子女,平时父母的工作较忙,没有太多时间来关心和照顾他们。据民工子弟学校的老师反映,有一部分孩子的学习成绩越来越差,平时不注意听讲,回到家后就聚在一起玩,也不能按时完成作业。学校社会工作者小刘了解情况后,可以开展的介入工作包括()。
A.家庭工作B.政策倡导C.行政工作D.个案工作E.小组工作
42.个案工作中,跟踪的主要任务有()。
A.持续评估服务工作的效果
B.跟踪服务对象的人际互动状况
C.监督服务对象的日常生活中的表现
D.调动服务对象的周围资源,增强服务对象的社会支持
E.根据服务对象的状况安排一些结案之后的练习,巩固服务对象已经取得的进步
43.为及时发现和救助生活无着的流浪乞讨人员,某市社会救助站启动了“街头巡回流动救助月”项目。项目结束后,救助站从下列各方面进行评估,其中属于过程评估的有()。
A.救助活动的社会影响力
B.流浪乞讨人员对服务的满意度
C.救助物资的使用情况
D.主要救助工作的完成情况
E.救助活动是否按预定日期进行
44.阳阳的妈妈发现上了幼儿园的阳阳最近变化非常大,比如,她已经学会去帮助别的小朋友了,更喜欢和小女孩玩耍,越来越喜欢结交小朋友等。阳阳的这些变化体现了学龄前儿童社会性发展的()特征。
A.区分他人与自我B.以自我为中心C.性别认同发展D.道德的发展E.人际交往扩大
45.关于社会工作者伦理责任的说法,正确的有()。
A.社会工作者对服务对象负有伦理责任,当服务对象难以作决定时,应尽量代替其做决定
B.社会工作者对同事负有伦理责任,在开展服务过程中,当同事遇到工作困难时应鼎力相助
C.社会工作者对全社会负有伦理责任,在专业范围内,应尽心尽力促进整体社会福利的发展
D.社会工作者对社会工作专业负有伦理责任,在开展服务时,应保证专业的完整性和遵循专业的评估
E.社会工作者对服务机构负有伦理责任,当服务对象需求与机构服务宗旨冲突时,应遵守机构的规定
46.在社会服务方案策划中,社会服务机构高层管理者在决定是否采用某一个服务方案时,一般会考虑到的因素有()。A.经济上是否有效率B.社会上是否接纳C.政治上的可行性D.计划是否对服务者有利E.是否收集到其他机构创新的方法
47.社会工作者作为专业人员的伦理责任主要包括()。A.实践能力B.个人道德要求C.专业的完整性D.机构的效益E.专业的权威性
48.“由社区照顾”在社区中建立的支持网络有()。A.提供直接服务的网络B.提供问接服务的网络C.服务对象自身的互助网络D.社区紧急支援网络E.社区康复服务网络
49.精神分析理论将人格分为()。A.原我B.本我C.自我D.超我E.真我
50.在实践中,社会工作者面临的主要伦理难题有()。
A.保密问题B.人情与法制及规定的冲突问题C.受助者的自尊心和独特性D.自我决定问题E.对服务对象的接纳
三、案例分析题(2题)51.李太太两年前生下一个男孩,不幸的是,小孩出生后被诊断为先天性脑瘫儿童。这让原本年龄就比较大而且很期待有小孩的李先生没有办法接受,所以对于儿子他一直存在抗拒,没有什么感情。他曾经想放弃这个孩子,但妻子没有同意。李太太下决心要好好抚养这个孩子,但一个人的力量有限,她常常为照顾孩子与丈夫吵架。作为社会工作者,请你为李先生一家提供服务。问题:1.在上述案例中,李先生一家面临的主要困境有哪些?2.针对李先生一家目前的困境,社会工作者应采取什么样的介入策略?
52.小林,男,15岁,某中学初三学生,父亲为某高校教师,母亲出国攻读博士学位多年未回国。小林在学校的表现是:学习成绩很差,生活习惯不好,着装不整洁,行动懒散,躲避课间体育锻炼,集体活动拖后;学习兴趣低,上课喜欢大声插话,打断老师授课,扰乱课堂秩序;自习课高谈阔论或玩电动游戏,不温习功课等,是个人人讨厌的“捣蛋鬼”。1.在上述案例中,小林面临的主要困境是什么?2.请根据本案例制订具体的介入计划和介入目标。
参考答案
1.D社会公正是指一个社会根据一定的价值观念,在经济、政治等资源分配方面所具有的正当性的状态。公正包括机会公正、过程公正和结果公正等内容。社会公正是社会主义制度的本质特征,追求和实现社会公正是社会主义制度的发展目标,也是社会工作的基本目标。
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2.C弗洛伊德理论将治疗的焦点放在对自我的强化上,目的在于强化自我,使它更独立于超我,扩展它的知觉领域,提高组织能力,以使它能占有新的本我部分。
3.A
4.B引论在社会工作研究报告中极其重要。好的引论可以开门见山,让读者初步领悟全文结构。因此,引论应该使读者通过寥寥数语了解研究的对象、方法、问题或目标和意义,大致推知研究报告的基本结构。
5.A
6.E
7.A社会工作研究的主要功能包括:(1)改善实务过程;(2)完善策略模式;(3)发展专业理论;(4)协助社会工作者增能;(5)优化社会环境。其中,改善实务过程,即社会工作研究可以了解服务对象的问题和需要,发现其原因机制,把握其可控原因。
8.B
9.D社会工作研究可以改善社会工作实务,以促进民众福利。社会工作研究可以对服务对象及其场境进行研究,清楚了解服务对象的需要,提供合适服务。社会工作研究旨在检验社会工作的知识。社会工作研究可以检验基础理论和本体知识在特定场境的适用性。社会工作研究可以融于社会工作的实务和理论,并促进其发展。故选D。
10.B暂无解析,请参考用户分享笔记
11.D
12.C社会工作者在制订好了服务工作计划之后,还需要与服务对象签订工作协议,明确双方的责任和义务,增强服务对象改变的动力。对于服务对象来说,工作协议是服务对象获得合适服务的法律保障;对于社会工作者来说,工作协议则是社会工作者敦促服务对象参与服务过程、与社会工作者积极配合的必要保证。根据实际的需要,工作协议既可以是书面的,也可以是口头的,一般包括五个方面的基本内容:一是服务目标;二是服务的内容和采用的方法;三是服务双方应有的权利和义务;四是服务的地点、时间、期限和次数;五是服务双方签字。
13.B在结束阶段,社会工作者应该协助组员保持已经改变了的行为。并在日常生活中运用在小组中获得的成长经验。一是模拟练习;二是树立信心:三是寻求支持。帮助组员向其家人、社区或周围其他人寻求支持,以维持在组员身上已经产生的变化。四是鼓励独立;五是跟进服务。故应选B。
14.B
15.D居民骨干培养技巧社会工作者要加强居民骨干的权责分工意识,协助他们增强自身管理知识、提升管理能力。题目中,孙阿姨辞去职务的原因是组织排练和演出头绪太多,说明合唱队的分工不明确,个人压力过大,要改善合唱队的分工。
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16.D
17.D
18.D按照国际上的理解,儿童服务指的是对幼儿、少年和青年的服务,是为了促进他们的健康成长而进行的福利服务。最基本的儿童服务包括对弃儿的救助,对残疾儿童的救助,对受虐儿童的援助,对儿童受教育权的保护,以及对童工的救助,对沾染不良行为的少年儿童的帮助,对青年在恋爱过程中出现问题的辅导和帮助等。现代国家对儿童发展及其权益保护负有义不容辞的责任,所以,儿童福利服务一般是由政府负责的,而儿童服务的提供则由政府和社会工作机构共同进行。
19.C
20.A
21.A生理性需要也称自然需要,它反映了人们对延续和发展自己的生命所必需的客观条件的需要,如对生活资料的需要、生理保健的需要、繁衍后代的需要等。
22.A如果服务机构的大宗款项来自于资助或基金会资助,一般要写项目申请书。项目申请书中要说明的内容包括:①向政府或基金会申请这笔经费支持的意义,或申请这笔经费(有时是实物)要做什么,其用途要符合社会福利或社会公益目标,符合政府或基金会的资助目标;②资助的重要性,即这笔资助对于项目对象的必要性;③资助额及申请这一数量资助的原因,这里需要列出较细致的项目预算;④怎样使用这笔资助,即怎样将这笔资助运用于机构的服务;⑤使用这笔资助可能达到的预期效果;⑥使用这笔资助的社会交代的方法,即如何向资助者报告资助项目的结果。
23.B社会策划模式是在了解社区问题的基础上,依靠专家的意见和知识,通过理性、客观和系统化的分析,对解决社区问题的过程和方法进行计划的工作模式。
24.B19世纪80年代后期,德国制定实施了大量的社会保险法案,标志着政府大规模介入社会福利领域的开始。故选B。
25.D社会工作领域方案发展策划的主要过程是:需求评估一目标制定一考虑机构的总目标一方案目标的修订一探索各种可行方法、认识机构的局限性一选择可行性方法一方案活动的详细发展。
26.D一个小组到底以多少人为佳,学者们一直有争论,但多数意见同意在3~50人之间。不同规模的小组具有不同的功能,5人的小组比较适合讨论,8人的小组最容易完成任务,而活动性、辅导性或教育性的小组规模则可稍大些。不过,超过25人的小组,成员之间的紧密性将明显降低。
27.C《未成年人保护法》规定了对未成年人进行社会保护的方法。其中,预防网瘾保护是指国家采取措施,预防未成年人沉迷网络。国家鼓励研究开发有利于未成年人健康成长的网络产品,推广用于阻止未成年人沉迷网络的新技术。
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28.B莱恩·多亚尔(LenDoyal)和伊恩·高夫(IanGough)认为人类存在共同的、客观的需要,他们把人类的需要分为基本需要(basicneeds)和中介需要(intennediateneeds)。
29.A忠告是指社会工作者向服务对象指出某些行为的危害性或者必须采取的行为。在运用忠告技巧时,社会工作者要可以运用强调的语气直接指出,但是要避免强迫服务对象。B、C两项是间接的向服务对象指出了上网的危害性,D项并未指出上网的危害性,只是强调了所需要采取的行为,A项直接指出了上网的危害性及需要采取的行为。
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30.A
31.CD制订一个完备的服务工作计划,要求社会工作者做到以下五点:①准确分析服务对象的需要和问题;②明确服务工作的目标、阶段和方法;③熟悉服务机构提供的具体服\r\n务;④清晰认识社会工作者具备的能力;⑤了解服务对象拥有的资源。
32.ABDE社会工作是以助人的价值观为指导,运用科学方法帮助人、服务人的活动和职业,专业方法是它成熟和发展的重要标志。在社会工作发展历程中,个案工作、小组工作、社区工作三大基本方法先后分别确立,成为社会工作的专业方法,它们都是直接的社会服务方法。到20世纪,70年代,社会行政也成为社会工作的专业方法,在宏观层面促进着社会工作的发展。
33.ABCD
34.BCDE由于年龄、性别的原因或者身体、精神、智力上的缺陷,老年人、妇女、未成年人和残疾人更易成为社会中的困难群体。为了保障这些特定人群的合法权益,我国先后颁布实施了《老年人权益保障法》《妇女权益保障法》《未成年人保护法》以及《残疾人保障法》等相关的政策法规。
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35.ACDE朋辈群体、亲人、老师都是与支持网络的一部分,而B选项属于直接介入服务。
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36.CE社区工作是社会工作者运用专业方法解决社区问题、促进社区发展的方法和活动。它的基本特征有:采用多种方法、专业社会工作者的介入、多元化的工作对象、集体行动、以解决社会问题为目标、以民主价值观念为工作指导思想。
37.ABE
38.BDE
39.ABC题中表述的是个案工作接案阶段的情形,接案过程中个案工作的重点包括:(1)了解求助者的求助愿望;(2)促使有需要的求助者成为服务对象,给予必要的鼓励,增强服务对象的改变动力和信心;(3)明确服务对象的要求;(4)初步评估服务对象的问题和需要。故选ABC。
40.ACDE定量研究参照自然科学研究的模式,其基本程序如下:①研究准备,包括提出问题、进行研究假设和制订研究方案;②资料收集,即采用具体方法收集资料;③资料研\r\n究,即对事实进行归纳、概括或检验研究假设;④总结阶段,即通过分析、抽象和综合,得出研究结论。
41.ABDE社会工作者可以将存在同样问题的孩子组成小组,如果问题特别突出,可以采取个案介入。同时,也需要与孩子的父母进行沟通,最好还可以提出外来务工子女的相关政策建议。
【命题点拨】本题考查的是针对儿童开展的社会工作的方法。
42.ADE结案并不意味着服务的结束。结案之后还需要根据服务对象的情况安排跟踪服务。跟踪服务主要有三个方面的任务:①根据服务对象的状况安排一些结案之后的练习,巩固服务对象已经取得的进步,增强服务对象独立面对问题的能力;②调动服务对象的周。围资源,增强服务对象的社会支持;③持续评估服务工作的效果。
43.CDE方案的评估一般采用两种方法:过程评估和效果评估,AB项为效果评估。
44.ACDE学龄前儿童已经逐渐从以自我为中心,发展到学会区分他人与自我,已经能从人的外表来认识性别,开始了性别认
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