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4月份幼师自我评价

4月份幼师自我评价(篇1)

转瞬间高校生活已接近尾声,这些年中经受的每一天,都已在我心中留下了永久的印记。由于这些印记见证我这样一个新生的成长。四年的高校生活结束了,总结过去,收获良多,现总结如下。

我是幼儿师范学校的毕业生,从小我就非常崇拜老师这职业,随着时间的增长,慢慢的对幼儿园老师有着崇敬之情,更萌发了要做一名优秀的人民老师,所以选择了幼儿园老师这份职业;我非常珍惜在校的学习时间,不断从各方面完善自己,每个学期都以较好的成果完成规定学科的学习,同时也具备了肯定的语言听、说、读写的力量,良好的老师素养,具有良好的语音面貌,自然、大方、的教态,并在教学中擅长创新,在课余时间我阅读了大量的书籍,对专业课的一些练习,我相信皇天不负有心人,只要自己努力了,就肯定会有收获!

高校的四年时间里,我本着自强不息,学以致用的原则,始终以仔细的态度对待学习。在学好专业课的同时,我也注意综合学问和综合技能的培育与提高,广泛的涉猎了文学,哲学,心理学,训练学等方面的书籍,计算机理论与操作也具有肯定的水平。在老师技能方面;我勤学苦练,不断提高自身的整体水平,并在训练实习中取得优异成果。这些都为我成为一名合格的人民老师打下了坚实的基础。

在思想方面我乐观向党组织靠拢,关怀集体,团结同学,并加入“__”协会,多次参与了义务劳动和社会活动。同时我也乐观参与“行走在团旗下”文艺汇演,中学校实践教学,足球赛等课外活动。力求使自己成为高素养的复合型人才!

另外,我还乐观阅读有关书籍和资料,扩大自己的学问面。常常提出问题,与同学争论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和谐。抓住点滴时间学习一些其它专业领域的学问,学问总是有用的。学问无止境,探究无止境,人的进展亦无止境,我还有许多的学问需要学习。

我或许不是令您满足的,但我相信依靠努力,我将成为最合适的!我或许不是最优秀的,但我会自强不息,我是有潜力的!盼望给我一次选择的机会,我会让单位满足,让您满足!

4月份幼师自我评价(篇2)

作为一名幼儿老师,我能够做到言传身教,做孩子的楷模,做他们的知心伴侣。在课堂上传授他们学问,在生活中关怀他们饮食起居,在日常生活我注观看每一个幼儿的特点,做到对每一个幼儿的状况心中有数,特殊是对相对较差、性格特别或比较淘气的幼儿,更是倾注了更多的爱心和急躁,余鹏飞小伴侣刚转入我班,由于到了一个生疏的环境,生疏的老师,生疏的小伴侣,他变缄默了,对老师和小伴侣表现得不亲近,象一个长满刺的小刺猬,谁碰他他就扎谁,爱期负小伴侣。面对这样的孩子我首先亲近他,消退他的生疏感,鼓舞小伴侣主动与他交往,对他爱犯的小毛病批判时也要讲究方式方法,多表扬,活动时尽量鼓舞他多发言,如他不情愿也不强求,渐渐地他开头转变了,对待老师和小伴侣不再拒绝,现在他已渐渐地融入班级这个大集体中,健康欢乐地成长。徐天益小伴侣不爱说话,我就常常找她谈心,聊她感爱好的话题,鼓舞她大胆与小伴侣交往,现在她进步多了,能主动找老师说话,与小伴侣沟通了。要对幼儿实施完整的训练,家长的协作是分不开的,也更需要老师和家长之间的沟通与沟通。

一年结束了,现将对一年的个人工作总结呈现。这一年之中,我仔细贯彻刚要精神,最终幼教事业、喜爱幼儿,仔细学习业务学问,努力提高教学水平与力量。

在工作当中我能吃苦,以集体利益为重,不计较个人得失,不迟到、不早退,坚持出满勤,听从领导安排,在不同岗位上尽到自己的职责。听从领导安排,不计个人得失,乐观参与各项活动工作之中从不计较个人得失,除了努力做好自己的本职工作以外,还能听从领导安排,关心学校做好工资调级工作。工资调级任务急,工作量大,一点也不能出差错,我能仔细核查,认真查对,保证了工资调级的顺当完成,受到学校领导的’赞扬。

这一年期间,我分别担当大班老师工作,我依据本班幼儿的年龄特点与个别差异制定教养工作方案,协调班级工作,管理好班级财务,作好家长的联导沟通工作,担当各科教学时,以幼儿为主体,不断提高教学力量乐观开展主题探究活动,制造适合幼儿操作与主题活动相适应的环境,在教学活动中依据幼儿的年龄特点,选择适合幼儿并为他们所喜爱的学习内容,注意幼儿共性与语言的进展,乐观参与教研活动,仔细观看、学习与借鉴好的教学形式,渐渐转变老的教学模式,注意师生互动、生生互动及幼儿良好学习习惯的培育,以幼儿为主体,给幼儿自由进展与想象的空间。

4月份幼师自我评价(篇3)

时间是一条河,静静的在消逝,不知不觉间,我的六个月的幼师实习生活立刻就要结束了,这六个月幼师实习对我以后步入社会的关心将是巨大的,这六个月幼师实习对我将来职位定为的关心将是最为显著的。

在这六个月幼师实习阶段,我不仅从老师们身上看到了为人师表散发出的刺眼光线,也看到了做为一名幼儿老师背后的喜怒哀乐,在学校时总会以为当一位幼儿老师确定很好玩,很轻松,但来到这里后我转变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感受,每一天过后想要当好一名好的幼师真的不是件简单的事!在这段时间里我收获了甚多,心中萌生了很多感受的。

想想刚来到贝斯特时是在新园搞宣扬与环境创设的,那段时间里的一分一秒都过的都很充实,上午去派单洗楼,下午搞环创卫生,晚上我还需要和家长电话沟通的,这里的一点一滴不仅见证了一个幼儿园的成长,更加见证了我们从一个同学成长为一名幼儿老师师所付出的心血与汗水。我想我永久不会遗忘开园那天入园四十六个孩子,全园全部人脸上绚烂的笑容以及内心无法掩盖的喜悦,开园前一个月的酸甜苦辣都化做了乌有,这四十六个孩子身上散发这一种无形的力气,成为了我们日后奋斗的动力。正式开园以后我并没有带课,而是做起了前台询问接待老师的,每天我接触更多的人是家长,做的更多的事是沟通,这项工作让我对幼儿园更加的了解,对幼儿的各个年龄段化分更加的清楚,对应对各样的家长的意见或建议更加的自如,我很感谢能有机会胜任这项工作,当我熟识了这份工作后,我打算下班级去熟识带班老师这项工作,就这样我来到了苗一班,首先是让我熟识幼儿园的环境、班级的也许状况,了解班级基本状况,跟幼儿接触、沟通,建立良好关系的同时,对各个幼儿习性特点有了初步了解。另外,在主班老师的关心下,熟识班级授课方式、教学方案后,听课然后正式授课。

六个多月的幼师实习生活,让我知道幼儿园也是一个集体一个团队,不仅需要园长和带班老师的协作,更需要保健医询问老师的协作,后勤和财会更是缺一不行。做代班老师时我更深刻地了解和把握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心进展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区分;同时也熟悉到了作为一个幼儿老师,除了做好幼儿的训练工作外,如何做好与保育员、其他老师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。

以前我比较注意于对有关幼儿身心进展特点,经常忽视了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习第一次完整地观看了幼儿园一日的生活,发觉其实训练幼儿的生活常规,培育他们的行为习惯及自理力量也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。我在下班级初期的时候,看到小伴侣椅子放得不整齐,我就会帮他们放好;他们告知我饭菜吃不完,我就叫他们不要再吃了;他们要上厕所,不管当时在做什么活动,我都以为应当让他们去上厕所;他们不会自己脱衣服的时候,我会主动帮他们脱,他们哭的时候就是顺着他们来等等。我以为我是在关心他们,可事实却并非如此。经过主班老师提示后,我才熟悉到我的行为的后果就是他们永久都不能学会自己的事情要自己做,不能养成良好的行为习惯。我的行为的动身点是关爱幼儿,但结果却是溺爱他们。

所以经过反省我觉得幼儿老师心中应有一把尺,这把尺其实就是老师坚守的原则,这些原则的动身点和终点都应是进展和提高幼儿的力量。在上课方面,我觉得自己在学校所学的学问只是一些空洞的理论,它与实际的幼教工作还存在着很大的区分。在看完前辈们的教学后,我感受到幼儿园教学其实是一个很敏捷的过程,老师要运用多种教学方法才能让孩子开心、乐观主动地去学习,才能取得好的教学效果。首先幼师对孩子要布满爱心,自己要有急躁,老师自己要有特长,要学会观看孩子的表现,发觉他们的优点,培育他们的创新力量。时间久了,渐渐习惯了,就要开头给他们上课,让他们要学习东西,我也像其他老师一样学会备课,我也不断学习老师的备课阅历。

这次幼师实习令我感受颇多的是新人就是新人。无论从教学水平上或是对幼儿训练方式方法上都和其他有阅历的老师有差距,这一点在平常的纪律上可以看出来。与此同时我时刻对自己的教学方面进行不断的反思,不断的改进,经过了自己的不断努力和改进效果有了明显的提高。

4月份幼师自我评价(篇4)

我叫__X,正如我的名字,我很真诚。另外,我待人热忱,大方,宠爱孩子,有爱心、急躁、责任心,重要的.是我有一颗童心。由于担当班委,所以具有很好的组织力量、协调力量与沟通力量。

我的座右铭:“虽然我做的不是最好的,但我会努力做的比前一次更好”。由于爱,所以情愿付出,我情愿为学前训练事业贡献我的力气,实现自己的人生价值,将来的路漫长且困难,但我相信阳光总在风雨后!

我热忱大方,仔细恳切,喜爱生活,喜爱运动,自信自律,擅长绘画,喜爱音乐,乐观进取,思维活跃,吃苦耐劳,有责任心,想寻求一个熬炼进展自我的空间,相信没有最好只有更好,您给我一份相信,我将回报您非常喜悦!

在幼儿的管理方面,有肯定的阅历,是由内而外的喜爱孩子们,相信在这个大家庭里,以我对孩子的爱,让孩子们每一天都过的欢乐,充实。当然我也会以一个老师、母亲及伴侣的身份与幼儿相处。让他们喜爱我、爱我、敬重我!对待我的工作我也会尽职尽责。努力的做到尽善尽美。

我曾在__幼儿园实习了一个月,我个人认为我的工作态度还可以,老师们对我的评价也比较高。我很喜爱小伴侣,和她们在一起我找到了童年时的天真美妙。只有更好没有最好,假如我有幸能够进入贵园,我相信通过努力和园长的栽培我肯定能够把小伴侣教的更好!

4月份幼师自我评价(篇5)

我对幼师这个职业具有肯定的专业基础,而且我在思想上对幼儿训练学也有肯定的理解和自己的一些新的想法。所以我相信,我有力量做好这一职业,我盼望园领导能够给我一次证明自我的机会。

我是一名即将毕业的高校生,我将于20__年7月毕业幼师专业,依据我的自身状况,我认为我对从事幼师也具有肯定的优势。首先,就社会现状而言,当今的幼儿老师普遍都是

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