版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
专题07古诗词鉴赏(解析版)【答案】【解析】故选D。【答案】13.示例:"知"运用了拟人的修辞方法,赋予鱼以人的情态,生动描绘出鱼在水中嬉戏,【解析】故选D。了;鱼在水中嬉戏,是因为它知道春天来了。"知"字运用了拟人的手法,把水中游鱼人格的欢悦,也是写自己看到春天的美景,沉醉于自然美景中的轻松【2023年山东省济南市高新区中考二模语文试题】从军行三边烽乱惊,十万且横行。风卷常山阵²,笳"喧细柳营。剑花寒不落,弓月晓逾明。会取淮南地,持作朔方城。13.下列对这首词的理解和赏析,不恰当的一项是()A.首联写边疆战事紧急,敌人来势汹汹,十万隋C.颈联运用细节描写和景物描写,表现隋军战士不畏严寒、彻夜未眠地守卫边关的战斗精D.尾联巧用典故,想象隋军也能像当年汉军攻取淮南那样所向披靡,并且建14.诗中表达了怎样的思想情感?请结合全诗简要分析。【答案】14.示例:从“十万且横行”"风卷常山阵”"笳喧细柳营"“剑花寒不落"等描写,尾联【解析】柳营中的军乐一样响起。并非“打败来犯之敌”“军营中响起了胜利的笳声”;故选B。①从“十万且横行”"风卷常山阵""笳喧细柳营""剑花寒不落"等描写,可见其雄浑气势和战斗精神,表现了隋军军容强盛、军纪严明及战士们可知,诗人想象着像当年汉军攻取淮南一样,取胜之后建立一座纪念胜利的“朔方之城”,③纵观全诗,通过“横行”“风卷”"笳喧""会取”“持作”等词语,彰显了昂扬向上的格调,表现了作为大一统帝国隋朝的边塞诗的"大国之气"“强国之音”。【山东省青岛市即墨区中考二模语文试题】7.下面对诗句的理解,不正确的一项是()A.“仍怜故乡水,万里送行舟”,(《渡荆门送别》)不说自己思念家乡,而说家乡之水B.“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”,(《钱塘湖春行》)写诗人完全陶醉在湖光山C."忽如一夜春风来,千树万树梨花开",(《白雪歌送武判官归京》)将梨花比作雪花,花"有误。饮酒(其五)【答案】油幢2,戎韬总制,羽扇从容裘带轻。君知否?是山西将种,曾系诗盟。【答案】【解析】上片中“人在油幢,戎韬总制,羽扇从容裘带轻"三句,从士兵写到将领,只见张路分“羽是山西将种,曾系诗盟"三句,点出张路分"曾系诗盟”,即参加过诗人集会,展现出这位吹毛剑在,不斩楼兰心不平"通过描写拂拭佩剑的动作,表现了其想要斩灭金人,不甘于平示例:"君知否?是山西将种,曾系诗盟"三句,点出张路分“曾系诗盟”,即参加过诗人拭腰间,吹毛剑在,不斩楼兰心不平"通过描写拂拭佩剑的动作,表现了其想要斩灭金人,【2023年山东省东营市垦利区中考二模语文试题】诗歌鉴赏【甲】望岳岱宗夫如何,齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。【乙】江汉江汉思归客,乾坤一腐儒。片云天共远,永夜月同孤。落日心犹壮,秋风病欲苏。古来存老马,不必取长途。知背景赏写法悟情感甲唐玄宗开元二十三年(735),诗人到洛阳应进士,结果落第而归,开元二十四年(736),颔联:神奇自然,如此有情致,把神奇和秀美都给了泰山。山尾联运用的全诗:表达了诗人不怕困难、敢于攀登、二十四岁的诗人开始过一种不羁的漫游生活。作者北游齐、赵(今河南、河北、山东等地),这首诗就是在漫游途中所作。是如此巍峨,山前山后仿佛被割断一般,山南山北分出清晨俯视一切的豪乙大历三年(768)正月,杜甫自夔州出峡,流寓湖北江陵、公安等地。这时他已五十六岁,北归无望,生计日蹙。尾联运用的人怎样的思想【答案】①茫茫天地,只有高远天边的那片浮云和我同在;长夜漫漫,陪伴自己的只有那悬挂夜空的一轮孤月②直抒胸臆③用典(比喻)④表达了诗人孤独悲伤之情,含蓄地表达了诗人积极用世却不被用的怨愤(怀才不遇、壮志难酬的愤懑),最后以老马自【详解】本题考查画面描述、诗句的赏析与作者情感的把握此冷清寂寞,如此漫漫长夜,只有天上的一轮孤明的才智,表达了作者老当益壮、壮心不已,仍然渴望报效国家的首联"江汉思归客"一句,“思归客"三字饱含无限的辛酸,因为诗人思归而不能归,成为【答案】【解析】【答案】示例二:绚烂的景象。本诗多处使用描绘色彩的词语,形成一种浓墨重彩、雄浑悲壮【解析】对战斗场面以及对将士誓死报效国家的决心的刻画可看出诗人对将士们艰苦卓绝的斗争精"角声满天秋色,塞上燕脂凝夜紫"一句的意思是:号角的声音在秋色里响彻天空,塞上将结合“角声满天"“半卷红旗临易水”及“报君黄金台上,提携玉龙为君死”可知,守军并心。“秋色"更能衬托出战争的悲壮及将士们奋勇杀敌、报效朝廷的决心。可据此分析“秋【2023年山东省菏泽市东明县中考二模语文试题】塞下曲(其一)(唐)李白晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑,直为斩楼兰。【注释】①西汉时,傅介子受朝廷派遣出使西域,计斩楼兰王,为国立功。12.下列对这首诗的理解和赏析,不恰当的一项是()A.首联从“天山雪”开始,点明“塞下”,极写边地苦寒。B."笛中闻折柳”和“此夜曲中闻折柳"有异曲同工之妙,蕴含着戍边将士对家乡、对亲C.尾联“直"与"愿”字呼应,语气斩截强烈,一派心声,喷涌而出,自有夺人心魄的艺D.本诗意象雄奇壮美,意境开阔。既言及边塞生活的艰苦、思乡怀人的惆怅,又表达壮志13.“晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍”一句中,把“抱”换为“枕”好不好?说说理由。【答案】【解析】报国的英勇精神;没有表达“壮志难酬的抑郁”,理解有误;把“抱”换为“枕”,不好;而"枕"是很舒服的感觉,枕在马鞍上睡觉,不如“抱”表达的程度深,表现不出将士们的所以,把“抱”换为“枕”,不好。【2023年山东省青岛西海岸新区第七初级中学中考二模语文试题】古诗词鉴赏陈子昂李贺8.下列对两
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 一年级上数学教案-加减混合1-人教新课标
- 二年级上数学教案-角的初步认识-人教新课标
- 一年级下册数学教案-6 两位数减一位数、整十数(不退位)-人教版
- 大班安全教案:迷路的小兔活动
- 麻醉药品处方管理制度
- 数控设备智能监控系统方案
- 2017春沪粤版八年级物理下册第八章同步导学案8.1 认识压强
- 《认识量角器》(教案)四年级上册数学人教版
- 二年级上册数学教案-2.12两位数加两位数的进位加的笔算∣人教新课标
- 2019暑假学习共同体苏科版八年级物理第三章光现象第二节人眼看不见的光教案
- 芜湖市大学生乡村医生专项计划招聘考试试卷及答案
- 20起典型火灾事故案例合集-2024年消防月专题培训
- 新人教版六年级语文上册期中考试卷(真题)
- 2024年个人信用报告(个人简版)样本(带水印-可编辑)
- 16J914-1 公用建筑卫生间
- 2024年广东恒健投资控股有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 西方古代建筑史智慧树知到答案章节测试2023年天津大学
- 公司企业日常安全安全生产检查记录表
- 潞安集团公司常村矿学习心得
- 主线收费广场水泥混凝土路面施工方案
- PRVC机械通气PPT课件
评论
0/150
提交评论