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文档简介
防溺水主题学习教育方案5篇
为了加强校园安全治理,防止溺水事故的发生,确保师生的生命和财产安全,根据以人为本、安全第一、预防为主的原则,依据上级有关文件精神和要求,结合校(园)实际制定本预案。
一、组织机构
1、应急领导小组
职责:全面负责组织、协调防溺水工作。负责制定防溺水安全应急预案;催促检查防溺水安全教育和各项措施的落实。当溺水事故发生时,负责下达预案的启动和终止指令。全力维护师生的身体安康和生命安全;维护校园的安全和稳定。
2、应急工作小组
(1)宣传教育组
职责:负责学生防溺水安全教育;根据学校领导小组的指令,负责与有关单位联系与沟通,加强防溺水工作的综合治理。
(2)现场抢救组
职责:依据现场状况制定和落实施救措施,对伤病人员进展紧急抢救,联系当地医院救治,或拨打120恳求救助。
(3)事故调查组
职责:帮助公安部门对学生溺水事故缘由进展调查,认定事故责任。
(4)善后处置组
职责:负责师生及学生家长的思想工作,做好溺水师生的安抚慰问工作;协同有关部门调查事故缘由,尽快恢复正常的教育教学秩序;联系保险公司,对溺水学生进展理赔,妥当处理各种善后事宜。
二、安全预防措施
1、加大宣传教育力度
(1)充分利用播送、电视、专题片等媒体开展防溺水安全专题教育和防溺水安全学问宣传,增加学生的防溺水安全意识。
(2)通过办防溺水专栏,出防溺水板报,张贴防溺水图片等形式,宣传防溺水学问,提高学生的自我爱护力量。
(3)向家长发放“关爱生命,预防溺水——致全校家长的一封信”等宣传材料,让学生家长明确学校防溺水工作要求,了解学校作息时间,提高家长的安全防范意识,履行好监护人的职责,协作学校共同做好防溺水工作。
2、加大催促检查力度
(1)加大催促检查。学生在校期间坚决不允许任凭出入校园。如有事有病必需持班主任签字的请假条,确保学生在校(园)期间的安全。
(2)学校应积极联系周边水域治理部门,排解周边水域安全隐患,在学校周边水域设立警示牌,增加学生防溺水安全意识。
(3)校(园)周边水域事故多发地点,校(园)安排专人不定期的进展巡查。发觉存在隐患的水域,巡查人员应报告校(园)应急领导小组,协调有关部门予以处理。
(4)如发觉有孩子在存在隐患或危急的水域或其周边戏水,应上前予以劝阻和制止。在学生当中形成相互提示、相互监视、准时反应的信息通道,如发觉有玩水的同学要准时制止,并马上向学校报告。
(5)促进家长与学校亲密协作,加强学生放学后、双休日、节假日的安全治理。如去有水的地方玩耍,必需要有家长的伴随,确保孩子的人身安全。
三、应急处置措施
1、学生一旦发生溺水事故,最早发觉或知晓的教师应马上向学校应急领导小组报告。
2、学校应急领导小组视状况下达预案启动指令。指挥组织各工作小组,实行积极坚决措施进展施救,并准时与学生家长联系,以最快的速度送医院进展救治,力争将损失降到最低。
3、一旦消失溺水伤亡大事,学校应准时、照实将有关状况上报区教育局应急领导小组和区教育局安全稳定治理办公室。
4、做好溺水学生和家长的思想工作,消失伤亡状况,积极联系保险公司予以理赔,协调处理各种善后事宜。
5、协同有关部门,对事故缘由进展调查,对责任进展认定,如属责任事故,将追究有关部门和个人的责任。
四、留意事项
1、仔细总结阅历教训,防止溺水事故再次发生。
2、实行严格的责任追究制度。本着“谁主管,谁负责”的原则,人人将安全工作记在心头上,讲在口头上,抓在手头上,落在行动上。
防溺水主题学习教育方案2
活动目标:
1、提高安全意识,学习溺水安全的有关学问,在学习中增加与同伴的合作沟通意识。
2、初步了解溺水安全的有关资料,要求每一个幼儿都要提高安全意识。
3、引导幼儿了解如何转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的区分潜力。
活动预备:
照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。
活动过程:
一、谈话引入
1、小朋友,你们明白此刻是什么季节吗对,此刻是夏季,天气慢慢变得很热了,你们热了怎样办但是今年有好几个小朋友由于热就静静去河里、池塘里游泳,你们想明白他们去游泳发生了什么事吗
2、今年我们瑞金在短短的十天,就有好几个小孩下河游泳或在池塘旁边玩耍被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,他们的爸爸妈妈爷爷奶奶非常非常很悲伤,教师也悲伤。
二、防溺水教育
1、小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢说说日常生活中就应怎样防范溺水事故的发生。让幼儿争论。
2、我认为防溺水的应做到以下几点:
(1)我们小朋友在周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井、水坑边等处戏水、打捞东西、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水等。
(2)小朋友在在来园、离园的途中千万勿去玩河水,下池塘去游泳。
(3)我们是幼儿园的小朋友,许多小朋友都不会游泳,假如发觉有小朋友不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声召唤成年人前来相助或拨打“110”。
3、播放图片或视频,看了观才的图片,小朋友你们心里有什么感受。
4、这个凄惨的事实告知我们了什么这几个小朋友违反了哪些安全规章我们应如何遵守安全规章。
三、小结:
(1)透过这节课的学习,你懂得了什么
(2)教师小结:人的生命只有一次,幸福欢乐把握在你的手里,期望我们小朋友学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则、提高安全意识的好习惯。
防溺水主题学习教育方案3
此刻是夏季,天气多变,雨水多,河里、小溪里常常会涨水,许多小朋友喜爱去河边、溪边玩水,很简单消失安全事故。而且,夏每天气很热,有的同学就静静地去河里、池塘里洗澡,而发生溺水身亡的大事,失去了生命,爸爸妈妈很悲伤、教师也很悲伤。
教学目标:
1、为全面推动我校安全教育工作,杜绝学生溺水伤亡事故的发生。
2、提高学生的安全意识,学习防汛、防溺水的有关学问,在学习中提高自救自护的潜力。
3、初步了解防汛、防溺水安全的有关资料,要求每一个学生提高安全意识。
4、学习后,能转变自己在生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的区分潜力。
教学重点:
学习了解防汛、防溺水方面的根本学问,培育防范潜力。
教学过程:
一、防汛学问教育
1、不到河里、沟边去玩耍,下雨天,不去河边、沟边洗手洗脚,以免滑落水中。
2、发洪水时应留意往高处逃;
3、尽力躲避大浪;
4、尽量抓住浮托物;
5、挥动艳丽衣物呼救;
6、洪水来时,如正在教室上课,要听从教师的指挥,有秩序地转移,紧急时要抓牢课桌、椅子等漂移物,尽可能与教师、同学在一齐,等待营救,千万不要单独游泳回家。
7、山区山洪爆发,山沟、河滩中水深齐膝,水流又急时,学生不能单身过河。放学路上遇桥梁、道路坍塌,不能冒险透过,可回到学校留宿或请教师想别的方法。
二、防溺水学问教育
(一)、游泳小常识:(五点)
1、务必在家长(监护人)的带着下去游泳。单身一人去游泳最简单出问题,假如你的同伴不是家长(成年人),在消失险情时,很难保证能够得到妥当的救助。
2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者,及感冒、发热、精神疲乏,身体无力都不要去游泳,由于上述病人参与游泳运动,不但简单加重病情,而且还简单发生抽筋、意外昏迷,危及生命。传染病患者易把病传染给别人。
3、参与强体力劳动或猛烈运动后,不能马上跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的状况下,不能够马上下水,否则易引起抽筋、感冒等。
4、被污染的(水质不好)河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般来说,但凡水况不明的江河湖泊都不宜游泳。
5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等状况下,也不宜游泳。
(二)、游泳前要做好预备活动。
1、在游泳之前必需要做充分的预备活动。夏季天气酷热,不做预备活动立即入水,水温、体温、气温相差很大,聚然入水,毛孔快速收缩,刺激感觉神经,轻则引起肢体抽筋,重则引起反射性心脏停跳休克,很简单造成溺水死亡。
2、如何预备:透过跳动、慢跑使身体发热但不出汗至2—4分钟。其目的是使身体内各个器官进入到活动状态。
3、做徒手操:使身体各关节、韧带及身体肌肉做好充分活动预备,以防受伤。
4、入水前用冷水淋浴一下,以适应水温,然后下水。
5、水上预备工作。入水后不宜立即快速游泳,更不宜立即流入深水区。应在浅水区适应一段时间后,再渐渐加速。
(三)、游泳过程中应留意的问题:(四点)
1、就应相互照顾、相互关怀,而不就应相互嬉水,或戏弄对方。一齐去游泳,假如有人提前上岸,要告知同伴,一齐去游泳就应一齐回家。
2、到自然游泳场所(如江河、水塘、水库)游泳,就应有家长、亲人或教师的带着。共性强调初学者不要到野外去游泳。
3、要留意休息,不要长距离游泳,不要远离伙伴。假如感到身体不适,要告知同伴并上岸休息,在岸上观看同伴游泳,留心他们的安全。
4、中小学生不游潜泳,更不能相互攀比潜水的时间谁更长,潜水的距离谁更远。这样做很简单发生危急。
(四)、游泳中的紧急状况及自救。
1、抽筋:是肌肉不自主的强直性收缩,水温过低或游泳时间过长,都可能引起抽筋,发生抽筋时最重要的是持续冷静,不慌张。
2、一般处理方法。
(1)假如发觉有抽筋现象,应立即停顿游泳,马上上岸休息,并对抽筋部位进展按摩。
(2)假如在深水中发生抽筋,且自己无力处理,而四周又无同伴时,应向岸边呼救,千万不要惊慌。
再次强调:不管发生什么样的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快来人呀!”
(五)、溺水的急救
1、发觉溺水者如何将其救上岸。
可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;
发觉有人溺水,我们不能冒然下水营救,应马上大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人爱护法也规定:“未成年不能参与抢险等危急性活动。”这也是我们学校为什么要强调学生去游泳要由家长带着。
2、如何开展岸上急救(四步)
(1)当溺水者被救上岸后,应马上将其口腔翻开,去除口腔中的分泌物及其他异物。假如溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推动。同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。
(2)控水。抢救者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。
(3)假如溺水者昏迷,呼吸微弱或停顿,要马上进展人工呼吸,通常采纳口对口吹气的方法效果较好。若心跳停顿还应马上协作胸部按压,进展心脏复苏。
(4)留意,在急救的同时,其他要快速打急救电话。或拦车送医院。
三、小结
人的生命只有一次,幸福欢乐把握在你手里,期望透过这次的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守安全原则的好习惯。
防溺水主题学习教育方案4
一、指导思想
“以构建和谐校园,以人为本、关注生命”的方针,坚持对人民对学生对社会高度负责的原则,充分发挥学校的教育和治理职能,削减乃至避开防溺水事故的发生,为创立平安校园,构建和谐社会作出应有的努力。
二、工作目标
以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标,以学校周边水域为重点,全面清查、整改学校安全隐患,杜绝伤亡事故的发生。通过开展“日”活动,进一步强化学校安全教育工作,帮忙学生树立安全意识、把握、提高自我爱护力量,发动全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作安康有序的开展。
三、活动主题:
开展溺水教育,加强安全治理。
四、活动组织:
组长:
副组长:
后勤保障:
活动重点面临的安全隐患及处置对策教育,不断提高师生防范力量。
五、活动时间:
5月至6月
六、活动内容:
我校以防溺水安全宣传为契机,开展八个一活动。
1、“珍爱生命,预防溺水”的宣传教育工作加强一次防溺水安全责任意识。
2、办防溺水安全教育宣传窗口向学生和家长宣传《预防溺水》学问。
3、进行一次国旗下主题教育讲话。
4、开展一次排查安全隐患活动。
5、出一期防溺水。
6、发一份《告家长书》。
7、进行一次安全为主题的班级活动,观看一次防溺水安全专题教育片。
8、时刻关注学生的防溺水安全教育工作。
七、活动要求:
安全工作是学校的头等大事,盼望全体师生以“防溺水安全宣传”为契机,积极行动起来,全体教师要高度重视对学生的安全教育,在夏季马上降临之际,对学生进展防溺水专项教育显得尤为重要和迫切,因此,全体教师要从重视人的生命的高度,仔细开展好“珍爱生命,预防溺水”教育活动。在广泛宣传教育的根底上,班主任要积极做好学生离校时与家长的连接工作,避开消失学生治理上的空档,在暑假前,对学生进展安全教育时,必需进展预防溺水的安全教育。通过教育,使学生自觉远离危急,同时,也使学生了解把握水中遇险时的自救互救常识,从而削减学生溺水死亡大事的发生。人人讲安全,个个关怀安全,时时、到处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、文明、和谐的学习乐园而共同努力!
防溺水主题学习教育方案5
一、指导思想
依据市教育局转发的《瑞安市教育局关于开展学生防溺水专项整治活动的通知》的要求,天气渐渐转暖,学生意外溺水事故将进入高发期。结合我校安全工作安排,打算开展“防溺水安全教育活动”。目的是盼望通过开展各种“防溺水”专题安全教育活动,不断提高我校师生、家长的安全意识,真正把“防溺水”教育落到实处,杜绝溺水大事的发生。
二、活动主题及目标
(一)活动主题:加强游泳安全、杜绝溺水事故。
(二)活动目标:普及学生游泳安全学问及自救、互救常识,加强对学生防溺水的安全教育,进一步亲密家校联系,杜绝溺水事故的发生。
三、活动时间
20_年04月15日——20_年9月31日
四、活动内容及方法
(一)专题教育,加强学生防弱水安全教育和日常安全治理
1、放学前利用校园播放防溺水安全教育音频材料,提高教师与学生的安全意识。
2、各班组织开展一次以“预防溺水”为主题的班会活动课,对学生进展有针对性的“防
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