办公室辩论赛策划书2900字

20xx办公室辩论赛策划书2900字

办公室辩论赛策划书一、活动意义:为丰富同学们课余生活，培养发掘辩论人才，提高同学们的口才与团队的组织和团队协作能力，丰富校园文化生活，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态二、活动宗旨：锻炼口才，发展自我，提高素质。三、主办单位：传媒艺术系团总支办公室。四、承办单位：办公室五、活动时间：初赛11月x日晚上6点，复赛11月x日晚上6点。六、活动地点：教学楼104七、参赛对象：所有办公室成员，（每个参赛队伍由一名领队和两名辩手组成）。如果学生会11级所有成员参加，办公室成员就不参加活动，担任本次活动后勤工作。八、比赛具体事项1、赛制三VS三团队辩论赛（备注；如果学生会其他部门参加最后决赛变为六VS六团队辩论赛）2、评委组成：由办公室干部以及主席团、本部门学生代表担任。3、比赛前期工作；提前2-3天队伍进行抽签分正方反方，并公布初赛比赛的辩题。辩题参考计时原则第五则。辩题通过抽签决定。4、当场比赛结束工作；进行复赛的抽签仪式分正方反方，并公布复赛辩题。如果学生会其他部门参加，当天还要进行分组4个小组分为2个小组进行比赛，赛制就改为六VS六团体比赛。辩题参考计时原则第五则。5、宣传工作；宣传部做海报或展板A比赛流程1.主持人致开场词。2.在选手进场时播放进场音乐，（音乐由每个队伍自己提供）播放简短声音，增强现场气氛。3.主持人介绍参赛队伍并宣布辩题，说明队伍所持立场.4.由正方开始各参赛队员依次自我介绍.5.主持人介绍评委嘉宾.6.开篇立论，正反双方一辩依次进行，各三分钟a.陈词阶段（共计10分钟）1、正方一辩陈词（立论）（用时不超过3分钟）；2、反方二辩反驳（用时不超过2分钟）；3、反方一辩陈词（立论）（用时不超过3分钟）；4、正方二辩反驳（用时不超过2分钟）；B、对话阶段（共计6分钟）1、反方二辩发问,任选正方一辩或二辩进行对话。（双方各用时不超过1.5分钟）2、正方二辩发问，任选反方一辩或二辩进行对话。（双方各用时不超过1.5分钟）3、反方三辩发问，任选正方二辩或三辩进行对话。（双方各用时不超过1.5分钟）4、正方三辩发问，任选反方二辩或三辩进行对话。（双方各用时不超过1.5分钟）5、（以下学生会其他部门参赛时复赛改为六VS六团体对抗才会有以下流程）6、正方四辩发问，任选反方三辩或四辩进行对话。（双方各用时不超过1.5分钟）7、反方四辩发问，任选正方三辩或四辩进行对话。（双方各用时不超过1.5分钟）。8、正方五辩发问，任选反方四辩或五辩进行对话。（双方各用时不超过1.5分钟）9、反方五辩发问，任选正方四辩或五辩进行对话。（双方各用时不超过1.5分钟）。10、正方六辩发问，任选反方五辩或六辩进行对话。（双方各用时不超过1.5分钟）.11、反方六辩发问，任选正方五辩或六辩进行对话。（双方各用时不超过1.5分钟）C、小结阶段（共计4分钟，每方发言不超过2分钟）1、正方一辩对以上陈词阶段和对话阶段进行小结；2、反方一辩对以上陈词阶段和对话阶段进行小结。D、自由辩论阶段（共计10分钟，每方发言不超过5分钟）在这一阶段中，双方辩手均可自由发言或提问，不允许任一方有两名或两名以上辩手连续发言或提问，即只能是双方交替发言且任何一方辩手不得连续三次站起发言，由正方先开始。E、总结阶段（共计8分钟，每方发言不超过4分钟）1、反方三辩总结陈词；2、正方三辩总结陈词；学生会其他部门参加时的复赛流程如下；1、反方六辩总结陈词；2、正方六辩总结陈词；F、颁奖统分阶段1、评委团，工作人员进行统分工作。2、主持人公布比赛结果3、本场比赛结束，退场4、初赛比赛完后各小组进行抽签仪式5、复赛结束后进行颁奖仪式G、计时原则：1、比赛时，发言辩手起立为计时开始，落座为计时结束，其中自由辩论阶段发言辩手落座即为另一方发言计时开始。2、自由辩论阶段，如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可以向主持人示意放弃发言，放弃发言不影响评判结果。3、时间提示方法：在各阶段中，若时间剩下30秒，则响铃以作提示，若到达规定时间则连续响铃以表示时间到提示。在各次提示时，工作人员都必须向场上主席、评委及观众相应地举写有“正方”或“反方”的牌子。4、未经大赛组委会批准，场上辩手不能随意更换，辩手顺序也不能随意更换。在规定用时全部耗尽时，用铃声提示，辩手必须结束发言，否则作违规处理。5、辩论赛的主题:（仅供参考）初赛辩题参考正方:人类是环境的保护者反方:人类是环境的破坏者正方:成大事者不拘小节反方：成大事者也要拘小节正方:大学生谈恋爱利大于弊反方:大学生谈恋爱弊大于利正方：愚公应该移山反方：愚公应该搬家正方：网络使人更亲近反方：网络使人更疏远正方：以成败论英雄是可取的反方：以成败论英雄是不可取的正方：五十步不可以笑百步反方：五十步可以笑百步正方：应以理服人反方：应以礼服人正方：学习比实践更重要反方：实践比学习更重要复赛(决赛)；该不该当好心人。（比如以前“南京彭宇案件”，现在“佛山小悦悦案件”。）九、奖项设置一组冠军队伍：3个床上电脑桌一组亚军队伍：3个坐垫参与奖：卡通软抄（备注：学生会11级参加的设置奖项一组冠军队伍：6张床上电脑桌一组亚军队伍：六个坐垫参与奖：卡通软抄备注：评委4~6人，工作人员2人，主持人1~2名如果学生其他部门参加，办公室部门除部长副部长以为全部参与后勤工作本次参赛队伍共4个小队，开始用抽签的方式决定对赛的队伍，共举行场比赛第一场比赛2队胜者进行下一场比赛决定冠军亚军。（如果学生会11级成员参加比赛，参赛队伍共有8个小队，同样用抽签决定对赛的队伍，初赛第一场比赛角逐出4个胜队，复赛进行抽签分组成为2个队伍，进行六VS六团队对抗赛）.附：评委用表1、组委会将聘请4-6位评委对本次比赛进行评议。2、评判根据:每位评委根据前述规则并根据辩论双方的下列状态，自由裁量并独立判定：A命题设定的技巧性和合理性B论证的说服力C整队的凝聚度D辩风的严谨，求实，坦诚E语言的感染力3、评分标准（仅供参考）a、团体分（共300分）团体分（300分）正方陈词（40分）对话（40分）辩论阶段（200分）小结陈词（30分）自由辩论（60分）总结陈词（30分）语言风度（40分）综合印象（100分）团队配合（30分）临场应变（30分）4、胜负判断反方1、比赛的胜负判定，由评委根据评分标准进行平均分评出优胜队伍，评分细则只供评委参考。

第二篇：20xx辩论赛策划书3800字20xx辩论赛策划书(20xx-10-1922:24:37)标签：策划书杂谈辩论赛策划书一、活动背景：宗旨：本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活，活跃校园气氛，促进班级之间的友好关系，开拓同学思路，体现中专学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，发掘培养辩论人才。以“关注热点，追求真理，锻炼口才、发展自我”为宗旨，开展活动传播科学精神，关注社会问题，展现学子风范。巩固学生的专业思想，提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。二、活动时间：三、活动地点：四、主办班级：承办班级：协办班级:五、活动流程：（具体事项如有改动将另行通知）（一）辩论资格赛在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题（二）复赛：在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题（三）半决赛在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题（四）决赛：注：每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。六、比赛规则（一）时间全场总计用时30分钟：1、陈词共12分钟（1）正、反方一辩发言各3分钟（2）正、反方二辩发言各3分钟2、盘问阶段共4分钟（1）提问用时10秒，回答用时20秒（2）各队累计用时2分钟3、自由辩论阶段共用时10分钟，每方用时5分钟4、总结陈词阶段共用时4分钟，每方用时2分钟（二）辩论规则1、盘问规则（1）每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁，提问应明了（每次提问只限一个问题）。（2）对方提出问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反驳。2、自由辩论规则（1）自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。（2）各队耗时累计计算，当一方发言结束，即开始计算另一方用时。（3）在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限。（4）如果一队的时间已经用完，另一队可以放弃发言，也可以轮流发言，直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表，但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。4、比赛中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。七：评判标准1、团体部分：（1）审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。（2）展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。（3）辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。（4）配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。（5）语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。（6）辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。（7）形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。2、个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：（1）陈词流畅，说理透彻，用语得体；（2）提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。（3）台风与辩风。（三）胜负判定1、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该队得分2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜3、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负4、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该参赛队员的得分.如果两队员得分相同，则由评判团另行投票，决定优秀辩手和最佳辩手的人选（四）点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。八、奖项设定一、团体奖1、辩论赛亚军奖（一个）奖品：待定2、辩论赛冠军奖（一个）奖品：待定3、辩论赛季军奖（一个）奖品：待定二、个人奖1、大赛最佳辩手奖：（一个）决赛，参加比赛的辩手中，累积分最高者获得该奖。备注：本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状，将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。三、比赛进程（由主持人执行）1、开场白2、介绍参赛队及其所持立场3、介绍参赛队员4、介绍评委及点评嘉宾5、比赛开始6、评判团递交评分表，等待评定结果7、嘉宾点评8、公布结果9、比赛结束四、辩论赛比赛程序及时间规定（整场共40分钟）1、开场陈词阶段(共用时10分钟)：正方一辩发言时间2分30秒反方一辩发言时间2分30秒正方二辩发言时间2分30秒反方二辩发言时间2分30秒2、攻辩阶段(共用时4分钟)：反方三辩提问正方三辩回答、提问时间1分20秒反方二辩回答、提问正方二辩回答、提问时间1分20秒反方一辩回答、提问正方一辩回答、提问时间1分20秒反方三辩回答3、自由辩论阶段（共20分钟）：自由辩论阶段（正方先开始）4、总结陈词阶段(共用时6分钟)：反方四辩做总结陈词3分钟正方四辩做总结陈词3分钟五、比赛要求（1）开场陈词要求：提倡即兴陈词，所持观点清晰，表述层次分明，语言自然流畅。（2）攻辩要求：此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话，提问、回答和攻辩小结都必须是这三者。各方三辩至多可提六个问题，对方一辩、二辩必须回答，其他辩手不得代替或补充。提问应贴近辩题，不宜过分刁难；回答应针对问题，切忌答非所问。（3）自由辩论要求：见规则自由辩论规则⑴辩论发言必须两队之间交替进行;⑵自由辩论开始时，先由正方的任何一位队员起立发言完毕后，反方的任何一位就即刻发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止；⑶在此时间里，每位辩论队员的发言顺序，次数和时间都不受限制；⑷当一方发言结束，即开始计算另一方的发言时间；⑸如果一队的发言时间已经用尽，别一队还有剩余时间，则该队的一名或多名可以继续发言，直到该队的时间用完为止。⑹比赛中，辩手不发言时不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。⑺倡导良好的辩风，注重普及知识、启迪智慧和展示风度，不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论，切忌人身攻击。六、总结陈词要求：应针对现场辩论整体态势进行总结，并注意升华辩题内涵。七、预算:奖品约180~200元总计:约200元注明：评委自带矿泉水、打分笔附录一、活动简介活动口号：激情飞扬，辩出自我举办时间：举办地点：二、活动目的：1，为中专生能充分张扬个性，展示个人才能提供一个平台2，通过本次活动提高广大中专生的口才表达能力和交际水平三、活动背景：1，‘辩响校园’第一届中专生辩论赛取的圆满成功2，当今竞争激烈的社会，中专生需要培养‘说我所想，辩我所感’的精神3，提高中专生随机应变的能力和辩论水平四、活动主要内容：[一]征辩论题：1，本次辩题的征集活动，要深入到广中专生中，了解当代中专生所关注的共同话题2，面向广中专生征集‘积极向上，不落俗套’的辩论题，以便引起参赛选手的共鸣[二]宣传：[三]部署具体的活动内容1，本次活动要吸取办以前活动的经验教训，或类似此类活动的经验，尽量减少不必要的麻烦2，要制订严格的辩论程序，维持好辩论会场的秩序，实事求是3，由于本次活动分为初赛，复赛，决赛，过程有点复杂，时间上也长，所以，要做好合理的时间，场地的安排，争取为参赛者提供一个宽松的环境，营造激情飞扬的竞论气氛4，主办、承办、协办要齐心协力，全力以赴，力争把本次活动做好，做精彩，让参赛选手在活动的最后都能有所感，有所获5，评委有语文组、政治组、各班班主任和专业科老师担当，在做到公平，公正的同时，让选手知道他们的优势与不足具体事宜：第一，抽签事宜第一条．初赛：在月日确认辩题时由各领队抽签分组，确定分组情况及在组序号（具体比赛顺序详见赛程表）第二条．抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。第三条．每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。第四条.各参赛队务必按时到场抽签，迟到或未到者按弃抽签权处理，其赛程由筹办方随机制定。第八，比赛评委和主持人暂定．第九，比赛服务为评委和辩手提供必要细致的比赛应有的服务，比如相应的评委、比赛记时员、必要的设备、相应的教室、，以便保证比赛的完美顺利进行。第十，比赛程序(由主持人完成)1、宣布辩题2、宣布比赛规则3、介绍参赛代表队及所持立场4、介绍参赛队员5、介绍规则，评委及点评嘉宾6、比赛开始7、观众自由提问（暂定）8、评委团评分后退席评议（辩手观众休息时间，播放广告）9、评委团入席，由点评嘉宾评析赛事10、宣布比赛结果11、辩论赛结束六:比赛程序及用时规定评分标准（一）团体分，共100分1．按辩论阶段评分，计80分陈词：10分；攻辩：15分；攻辩小结：5分；自由辩论：30分；总结陈词：20分；2．综合印象分，计20分语言风度：5分；团体配合、临场反应：15分3．扣分标准，幅度为0—10分。凡在辩论赛过程中出现违反比赛规则的情况，按下列幅度适当扣分。陈词：0—5分；攻辩0—10分（二）辩手个人得分，每场总计100分。每场比赛的优秀辩手由得分最高者获得。语言表达：20分整体意识：20分逻辑推理：20分辩驳能力：20分综合印象：20分胜负判断1、团体得分为判断胜负的标准，辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据。2、每场比赛的胜方由5位评委所打团体分之和高者获得＋20xx办公室辩论赛策划书发表于：2022.8.14来自：字数：3075手机看范文办公室辩论赛策划书一、活动意义:为丰富同学们课余生活，培养发掘辩论人才，提高同学们的口才与团队的组织和团队协作能力，丰富校园文化生活，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态二、活动宗旨：锻炼口才，发展自我，提高素质。三、主办单位：传媒艺术系团总支办公室。四、承办单位：办公室五、活动时间：初赛11月x日晚上6点，复赛11月x日晚上6点。六、活动地点：教学楼104七、参赛对象：所有办公室成员，（每个参赛队伍由一名领队和两名辩手组成）。如果学生会11级所有成员参加，办公室成员就不参加活动，担任本次活动后勤工作。八、比赛具体事项1、赛制三VS三团队辩论赛（备注；如果学生会其他部门参加最后决赛变为六VS六团队辩论赛）2、评委组成：由办公室干部以及主席团、本部门学生代表担任。3、比赛前期工作；提前2-3天队伍进行抽签分正方反方，并公布初赛比赛的辩题。辩题参考计时原则第五则。辩题通过抽签决定。4、当场比赛结束工作；进行复赛的抽签仪式分正方反方，并公布复赛辩题。如果学生会其他部门参加，当天还要进行分组4个小组分为2个小组进行比赛，赛制就改为六VS六团体比赛。辩题参考计时原则第五则。5、宣传工作；宣传部做海报或展板A比赛流程1.主持人致开场词。2.在选手进场时播放进场音乐，（音乐由每个队伍自己提供）播放简短声音，增强现场气氛。3.主持人介绍参赛队伍并宣布辩题，说明队伍所持立场.4.由正方开始各参赛队员依次自我介绍.5.主持人介绍评委嘉宾.6.开篇立论，正反双方一辩依次进行，各三分钟a.陈词阶段（共计10分钟）1、正方一辩陈词（立论）（用时不超过3分钟）；2、反方二辩反驳（用时不超过2分钟）；3、反方一辩陈词（立论）（用时不超过3分钟）；4、正方二辩反驳（用时不超过2分钟）；B、对话阶段（共计6分钟）1、反方二辩发问,任选正方一辩或二辩进行对话。（双方各用时不超过1.5分钟）2、正方二辩发问，任选反方一辩或二辩进行对话。（双方各用时不超过1.5分钟）3、反方三辩发问，任选正方二辩或三辩进行对话。（双方各用时不超过1.5分钟）4、正方三辩发问，任选反方二辩或三辩进行对话。（双方各用时不超过1.5分钟）5、（以下学生会其他部门参赛时复赛改为六VS六团体对抗才会有以下流程）6、正方四辩发问，任选反方三辩或四辩进行对话。（双方各用时不超过1.5分钟）7、反方四辩发问，任选正方三辩或四辩进行对话。（双方各用时不超过1.5分钟）。8、正方五辩发问，任选反方四辩或五辩进行对话。（双方各用时不超过1.5分钟）9、反方五辩发问，任选正方四辩或五辩进行对话。（双方各用时不超过1.5分钟）。10、正方六辩发问，任选反方五辩或六辩进行对话。（双方各用时不超过1.5分钟）.11、反方六辩发问，任选正方五辩或六辩进行对话。（双方各用时不超过1.5分钟）C、小结阶段（共计4分钟，每方发言不超过2分钟）1、正方一辩对以上陈词阶段和对话阶段进行小结；2、反方一辩对以上陈词阶段和对话阶段进行小结。D、自由辩论阶段（共计10分钟，每方发言不超过5分钟）在这一阶段中，双方辩手均可自由发言或提问，不允许任一方有两名或两名以上辩手连续发言或提问，即只能是双方交替发言且任何一方辩手不得连续三次站起发言，由正方先开始。E、总结阶段（共计8分钟，每方发言不超过4分钟）1、反方三辩总结陈词；2、正方三辩总结陈词；学生会其他部门参加时的复赛流程如下；1、反方六辩总结陈词；2、正方六辩总结陈词；F、颁奖统分阶段1、评委团，工作人员进行统分工作。2、主持人公布比赛结果3、本场比赛结束，退场4、初赛比赛完后各小组进行抽签仪式5、复赛结束后进行颁奖仪式G、计时原则：1、比赛时，发言辩手起立为计时开始，落座为计时结束，其中自由辩论阶段发言辩手落座即为另一方发言计时开始。2、自由辩论阶段，如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可以向主持人示意放弃发言，放弃发言不影响评判结果。3、时间提示方法：在各阶段中，若时间剩下30秒，则响铃以作提示，若到达规定时间则连续响铃以表示时间到提示。在各次提示时，工作人员都必须向场上主席、评委及观众相应地举写有“正方”或“反方”的牌子。4、未经大赛组委会批准，场上辩手不能随意更换，辩手顺序也不能随意更换。在规定用时全部耗尽时，用铃声提示，辩手必须结束发言，否则作违规处理。5、辩论赛的主题:（仅供参考）初赛辩题参考正方:人类是环境的保护者反方:人类是环境的破坏者正方:成大事者不拘小节反方：成大事者也要拘小节正方:大学生谈恋爱利大于弊反方:大学生谈恋爱弊大于利正方：愚公应该移山反方：愚公应该搬家正方：网络使人更亲近反方：网络使人更疏远正方：以成败论英雄是可取的反方：以成败论英雄是不可取的正方：五十步不可以笑百步反方：五十步可以笑百步正方：应以理服人反方：应以礼服人正方：学习比实践更重要反方：实践比学习更重要复赛(决赛)；该不该当好心人。（比如以前“南京彭宇案件”，现在“佛山小悦悦案件”。）九、奖项设置一组冠军队伍：3个床上电脑桌一组亚军队伍：3个坐垫参与奖：卡通软抄（备注：学生会11级参加的设置奖项一组冠军队伍：6张床上电脑桌一组亚军队伍：六个坐垫参与奖：卡通软抄备注：评委4~6人，工作人员2人，主持人1~2名如果学生其他部门参加，办公室部门除部长副部长以为全部参与后勤工作本次参赛队伍共4个小队，开始用抽签的方式决定对赛的队伍，共举行场比赛第一场比赛2队胜者进行下一场比赛决定冠军亚军。（如果学生会11级成员参加比赛，参赛队伍共有8个小队，同样用抽签决定对赛的队伍，初赛第一场比赛角逐出4个胜队，复赛进行抽签分组成为2个队伍，进行六VS六团队对抗赛）.附：评委用表1、组委会将聘请4-6位评委对本次比赛进行评议。2、评判根据:每位评委根据前述规则并根据辩论双方的下列状态，自由裁量并独立判定：A命题设定的技巧性和合理性B论证的说服力C整队的凝聚度D辩风的严谨，求实，坦诚E语言的感染力3、评分标准（仅供参考）a、团体分（共300分）团体分（300分）正方陈词（40分）对话（40分）辩论阶段（200分）小结陈词（30分）自由辩论（60分）总结陈词（30分）语言风度（40分）综合印象（100分）团队配合（30分）临场应变（30分）4、胜负判断反方1、比赛的胜负判定，由评委根据评分标准进行平均分评出优胜队伍，评分细则只供评委参考。

第二篇：20xx辩论赛策划书3800字20xx辩论赛策划书(20xx-10-1922:24:37)标签：策划书杂谈辩论赛策划书一、活动背景：宗旨：本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活，活跃校园气氛，促进班级之间的友好关系，开拓同学思路，体现中专学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，发掘培养辩论人才。以“关注热点，追求真理，锻炼口才、发展自我”为宗旨，开展活动传播科学精神，关注社会问题，展现学子风范。巩固学生的专业思想，提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。二、活动时间：三、活动地点：四、主办班级：承办班级：协办班级:五、活动流程：（具体事项如有改动将另行通知）（一）辩论资格赛在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题（二）复赛：在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题（三）半决赛在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题（四）决赛：注：每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。六、比赛规则（一）时间全场总计用时30分钟：1、陈词共12分钟（1）正、反方一辩发言各3分钟（2）正、反方二辩发言各3分钟2、盘问阶段共4分钟（1）提问用时10秒，回答用时20秒（2）各队累计用时2分钟3、自由辩论阶段共用时10分钟，每方用时5分钟4、总结陈词阶段共用时4分钟，每方用时2分钟（二）辩论规则1、盘问规则（1）每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁，提问应明了（每次提问只限一个问题）。（2）对方提出问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反驳。2、自由辩论规则（1）自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。（2）各队耗时累计计算，当一方发言结束，即开始计算另一方用时。（3）在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限。（4）如果一队的时间已经用完，另一队可以放弃发言，也可以轮流发言，直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表，但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。4、比赛中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。七：评判标准1、团体部分：（1）审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。（2）展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。（3）辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。（4）配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。（5）语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。（6）辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。（7）形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。2、个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：（1）陈词流畅，说理透彻，用语得体；（2）提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。（3）台风与辩风。（三）胜负判定1、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该队得分2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜3、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负4、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该参赛队员的得分.如果两队员得分相同，则由评判团另行投票，决定优秀辩手和最佳辩手的人选（四）点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。八、奖项设定一、团体奖1、辩论赛亚军奖（一个）奖品：待定2、辩论赛冠军奖（一个）奖品：待定3、辩论赛季军奖（一个）奖品：待定二、个人奖1、大赛最佳辩手奖：（一个）决赛，参加比赛的辩手中，累积分最高者获得该奖。备注：本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状，将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。三、比赛进程（由主持人执行）1、开场白2、介绍参赛队及其所持立场3、介绍参赛队员4、介绍评委及点评嘉宾5、比赛开始6、评判团递交评分表，等待评定结果7、嘉宾点评8、公布结果9、比赛结束四、辩论赛比赛程序及时间规定（整场共40分钟）1、开场陈词阶段(共用时10分钟)：正方一辩发言时间2分30秒反方一辩发言时间2分30秒正方二辩发言时间2分30秒反方二辩发言时间2分30秒2、攻辩阶段(共用时4分钟)：反方三辩提问正方三辩回答、提问时间1分20秒反方二辩回答、提问正方二辩回答、提问时间1分20秒反方一辩回答、提问正方一辩回答、提问时间1分20秒反方三辩回答3、自由辩论阶段（共20分钟）：自由辩论阶段（正方先开始）4、总结陈词阶段(共用时6分钟)：反方四辩做总结陈词3分钟正方四辩做总结陈词3分钟五、比赛要求（1）开场陈词要求：提倡即兴陈词，所持观点清晰，表述层次分明，语言自然流畅。（2）攻辩要求：此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话，提问、回答和攻辩小结都必须是这三者。各方三辩至多可提六个问题，对方一辩、二辩必须回答，其他辩手不得代替或补充。提问应贴近辩题，不宜过分刁难；回答应针对问题，切忌答非所问。（3）自由辩论要求：见规则自由辩论规则⑴辩论发言必须两队之间交替进行;⑵自由辩论开始时，先由正方的任何一位队员起立发言完毕后，反方的任何一位就即刻发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止；⑶在此时间里，每位辩论队员的发言顺序，次数和时间都不受限制；⑷当一方发言结束，即开始计算另一方的发言时间；⑸如果一队的发言时间已经用尽，别一队还有剩余时间，则该队的一名或多名可以继续发言，直到该队的时间用完为止。⑹比赛中，辩手不发言时不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。⑺倡导良好的辩风，注重普及知识、启迪智慧和展示风度，不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论，切忌人身攻击。六、总结陈词要求：应针对现场辩论整体态势进行总结，并注意升华辩题