教师招聘《小学教育学》真题测试(2022年04月12日-6004)

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年04月12日-6004)1：元认知策略包括（）。

多项选择题

A、复述策略

B、方案策略

C、努力管理策略

D、监视策略

E、调整策略

2：师生关系在人格上是一种（）。

单项选择题

A、公平关系

B、上下关系

C、道德关系

D、教育关系

3：古代中国、埃及和希腊的学校大多采纳（）。

单项选择题

A、分组教学

B、个别教学

C、道尔顿制

D、班级上课制

4：当代老师素养力量的集中体现是（）。

单项选择题

A、老师的个人修养

B、老师的专业素养

C、老师的共性品质

D、师生关系

5：多元智力理论认为教育教学不应追求共性化。（）

推断题

对

错

6：取得教学胜利的内因是（）。

单项选择题

A、老师的主导作用

B、学校的管理作用

C、教材的媒体作用

D、同学的主体作用

7：人类教育赖以存在和进展的打算性力气是（）。

单项选择题

A、社会生产

B、人口数量

C、科学技术

D、自然环境

8：学校德育具有显著的特点，一是学校德育的基础性，二是学校德育的奠基性。（）

推断题

对

错

9：我国的教育专著《学记》中就提出“时教必有正业，退息必有居学”的（）相结合的教育思想。

单项选择题

A、嬉戏与学习

B、课内与课外

C、学习与思索

D、学习与行动

10：“教育不应再限于学校的围墙之内”是（）教育所推崇的抱负

单项选择题

A、前制度化

B、非制度化

C、制度化

D、义务教育

11：教育最基本的途径是（）。

单项选择题

A、教学

B、课外活动

C、社会实践

D、校外活动

12：教学语言技能是整个教学技能的核心。（）

推断题

对

错

13：课程的基本类型有（）。

多项选择题

A、学科课程

B、阅历课程

C、活动课程

D、核心课程

14：昆体良的《雄辩术原理》被称为是（）。

单项选择题

A、“教育学的雏形”

B、第一部特地论述教育的著作

C、教育学成为一门独立学科的标志

D、世界上第一本讨论教学法的书

15：在1951年提出“范例教学”主见的是（）。

单项选择题

A、赫尔巴特

B、瓦根舍因

C、怀特海

D、克伯屈

16：教育行政部门在接到老师申诉书后必需做出相关处理的期限是（）

单项选择题

A、15天

B、20天

C、30天

D、40天

17：课外教育活动的组织形式有（）。

多项选择题

A、群众性活动

B、自发活动

C、小组活动

D、个人活动

E、社会活动

18：以个体熟悉论为基础提出教学理论的教育家是（）。

单项选择题

A、孔子

B、昆体良

C、赫尔巴特

D、夸美纽斯

19：老师在教育工作中要做到循序渐进，这是由于（）。

单项选择题

A、同学只有机械记忆的力量

B、老师的学问、力量是不一样的

C、教育活动中要遵循人的身心进展的一般规律

D、教育活动完全受到人的遗传素养的制约

20：正义感要求老师以公正不倚的态度来对待同学和处理各种人际关系。（）

推断题

对

错

21：美国行为主义心理学家华生主见（）。

单项选择题

A、遗传打算论

B、环境打算论

C、二因素论

D、教育万能论

22：（）是课外活动的主体部分。

单项选择题

A、科技活动

B、学科活动

C、体育活动

D、社会活动

23：智育是严密组织起来的传授系统学问、促进同学进展的最有效的形式。（）

推断题

对

错

24：我国学制沿革史上，借鉴美国教育体制，初次确立了“六三三”的学习阶段和年限的学制是（）。

单项选择题

A、壬寅学制

B、壬戌学制

C、壬子癸丑学制

D、癸卯学制

25：在教学过程中，“老师指导同学学习达到教学目的而实行的教与学相互作用的活动方式的总称。”讲的是（）。

单项选择题

A、教学方法

B、教学设计

C、教学媒体

D、教学讨论

26：西方最早的老师被称为（）。

单项选择题

A、智者派

B、儒者派

C、毕达哥拉斯学派

D、历史学派

27：颜回说：“夫子循循然善迷人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”这反映了德育的（）。

单项选择题

A、导向性原则

B、疏导原则

C、因材施教原则

D、教育影响的全都性原则

28：世界上最早颁布义务教育法的国家是（）。

单项选择题

A、美国

B、英国

C、法国

D、德国

29：教育对社会政治经济制度的变革（）。

单项选择题

A、起打算作用

B、不起打算作用

C、不起作用

D、起加速作用

30：教学设计中最先要考虑的问题是（）。

单项选择题

A、教学方法

B、教学内容

C、教学环境

D、教学目标

查看答案

1：答案B,D,E

解析

2：答案A

解析师生在人格上是民主、公平的关系。

3：答案B

解析

4：答案B

解析当代老师素养力量集中体现是老师的专业素养。

5：答案错误

解析

6：答案D

解析取得教学胜利的内因是同学发挥主体作用。

7：答案A

解析

8：答案正确

解析略。

9：答案B

解析

10：答案B

解析

11：答案A

解析教学是教育工作构成的主要部分，又是教育的基本途径。教学是学校教育中最基本的活动，在学校整个教育系统中居于中心地位。

12：答案错误

解析

13：答案A,C

解析

14：答案D

解析

15：答案B

解析瓦根舍因在1951年提出“范例教学”的主见。

16：答案C

解析《老师法》第三十九条第一款规定：“老师对学校或者其他教育机构侵害其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理。”

17：答案A,C,D

解析系统暂无解析

18：答案D

解析夸美纽斯以个体熟悉论为基础提出了自己的教学理论。

19：答案C

解析略。

20：答案正确

解析

21：答案B

解析华生是环境打算论的典型代表。

22：答案B

解析学科活动是课外活动的主体。

23：答案错误

解析教学是严密组织起来的传授系统学问、促进同学进展的最有效的形式。

24：答案B

解析1922年制定的壬戌学制，主要是实行当时美国一些州已经实行了10多年的“六三三制”，表明中国现代教育制度从效法13本转向了效法美国，由军国主义