19俄国十月革命教案

19俄国十月革命教案俄国十月革命是人类历史上第一次获得成功的社会主义革命，建立了人类历史上其次个无产阶级政权，世界上第一个社会主义国家也由此诞生。下面是我为大家整理的19俄国十月革命教案5篇，盼望大家能有所收获!

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教学目的

1.基础学问：二月革命;彼得格勒武装起义的爆发和成功;人民委员会的建立;苏俄退出第一次世大战;《土地法令》;苏维埃人民反对帝国主义的武装干涉和国内反革命叛乱的斗争。

2.思想训练：①通过叙述十月社会主义革命成功的史实，使同学熟悉列宁和布尔什维克党的正确领导，是十月革命成功的根本保证。②通过苏维埃政权建立和巩固的史实，使同学熟悉：革命政权的建立和巩固是广阔人民艰苦斗争，流血牺牲才得以实现的。

3.力量培育：①总结1918年苏维埃政权所面临的困难，培育同学的概括力量。②总结苏维埃政权建立及巩固的缘由，培育同学的分析理解力量。

教学重点和难点

重点：十月革命的预备，十月革命的历史意义。

难点：二月革命后消失两个政权并存局面的缘由，十月革命的历史意义。

教学方法以叙述法为主，辅以课堂争论。

教学过程(导入新课)提问：一次大战的后果是什么?

(讲授新课)十月革命是人类历史的转折点，是世界现代史的开端。从1917年十月革命到现在的历史为世界现代史。今日我们来学习第1课俄国十月革命。了解这一人类历重大大事的基本状况。(板书课题)一、新时代的曙光(板书)1.二月革命

十月革命是在什么状况下进行的呢?是在一次大战过程中，俄国二月革命后。俄国人民为什么要进行二月革命?二月革命取得的结果是什么?革命后俄国消失了什么局面呢?人民革命的要求，革命的目的达到了吗?为什么?

二月革命虽然_了沙皇专制制度，但俄国人民迫切要求获得和平、面包和土地的愿望并没有实现。没实现的缘由刚才同学已经回答了，这就是掌权的是资产阶级临时政府。他们为了自身的利益，不顾放弃瓜分战利品的机会，因此不顾人民的要求，连续进行帝国主义战斗，并企图借助战斗来毁灭革命力气。在这种状况下，布尔什维克党如何领导人民连续斗争，是迫切需要解决的问题。全党、全体劳动人民都热切希望着宏大领袖列宁的归来。

2.十月社会主义革命的成功(板书)

1917年4月16日，长期流亡国外的列宁回到了首都彼得格勒。成千上万的工人、士兵和革命群众争先恐后地奔赴车站，欢迎自己爱戴的领袖。请大家看插图《列宁回到彼得格勒》。从这张图中，你看到了什么?(同学回答略，老师总结)我们把同学们说的概括为三点。第一，列宁的回国，受到了群众发自内心的欢迎;其次，人民群众手中把握着武装;第三，列宁号召人民要把革命进行究竟。布尔什维克党为进行社会主义革命做了大量的预备工作。而在这一系列的预备工作中，列宁起了至关重要的作用。我们一起来归纳一下。(同学回答略)列宁所起的作用还表现在亲自领导了彼得格勒的武装起义。

3.彼得格勒武装起义的成功(板书)

现在来想一个问题，彼得格勒的武装起义从11月6日晚发动到11月7日晚取胜，仅用了一天的时间，这短时间取胜的缘由在哪里呢?(同学回答从略)我们把大家所说的缘由概括一下：第一，由于布尔什维克党的领导，特殊是列宁的亲自领导;其次，由于人民群众把握着武装;第三，由于革命战士的勇敢奋战。

在首都武装起义的影响下，莫斯科等城市相继爆发了武装起义。革命烈火快速燃遍俄国各地，到1918年2月，苏维埃政权在全国范围内建立起来了。

4.苏维埃政府的建立(板书)

资产阶级临时政府被_后，建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府——人民委员会，列宁当选为主席。这是代表劳苦大众利益的政府，这是为人民群众谋利益的政府。政府成立后的第一个对外政策的法令是《和平法令》。经过同德奥谈判议和，苏俄退出了战斗，人民赢得了和平。对内则通过了《土地法令》没收地主、寺院的土地，安排给农夫，人民获得了土地。俄国人民梦寐以求的事情，苏维埃政府做到了，这是多么的使人欢欣鼓舞啊。

5.国内战斗和苏维埃政权的巩固(板书)

对苏俄这世界上第一个社会主义国家，一切帝国主义国家是极端仇视、可怕的。他们千方百计欲置其于死地，而国内被_的反动阶级也不甘心失败，他们妄图在国际反动势力的支持下，卷土重来。_苏维埃政权，恢复他们所失去的一切。苏维埃政权面临着严峻的形势，面临着极其严峻的困难。我们请同学们分析概括一下，苏维埃政权面临着哪些详细困难呢?(同学回答略)这些困难威逼到了新生的政权，党领导人民进行了巩固政权的艰苦斗争。经过三年的艰苦斗争，苏俄人民在党的领导下，最终取得了反对帝国主义武装干涉和国内反革命叛乱的基本成功。苏维埃政权巩固了，第一个社会主义国家巍然矗立。

俄国十月革命是人类历第一个获得成功的社会主义革命，所以其意义重大。

二、十月革命的历史意义(板书)

书上有一思索题：你是怎样理解十月革命开拓了人类历史新纪元的?对比课文，谈谈你的理解?(回答略)我们以前讲过英国、法国资产阶级革命，结果是资本主义剥削制度代替了封建剥削制度，而十月革命则是从根本上毁灭人剥削人的制度，毁灭剥削阶级。所以我们说十月革命开拓了人类历史的新纪元，为人类解放事业指出了光明的道路。

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课题

教学目标(一)课标内容：概述俄国十月革命成功的史实，熟悉世界上第一个社会主义国家建立的历史意义。(二)学问与力量：

1、研读材料，了解革命前的沙皇俄国，归纳总结出十月革命爆发的必定性，进一步提高同学研读猎取有效信息的力量培育同学从客观和主观两个方面分析历史问题的力量。

2、通过视频播放，再现情景，提高同学了解革命的史实，识记二月革命、《四月提纲》、彼得格勒起义、十月社会主义革命成功。(三)过程与方法：1、史料研读，把握阅读材料解决问题的学习方法。2、结合十月社会主义的背景，探究十月社会主义革命成功的历史意义。把握运用已学学问评价历史意义的方法。(四)情感、态度与价值观：1、十月革命的爆发是历史的必定。2、无产阶级政党的路线、方针和政策正确与否，是革命成败的关键。3、社会主义制度的建立是历史的必定。3、要熟悉到人类社会进展的统一性和多样性，要吸取人类制造的优秀文明成果，进一步形成开放的世界意识。

教学重点重点：1、俄国社会主义革命的历史条件经过十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，打破了资本主义一统天下的局面。必定要探究其爆发的历史条件。2、十月社会主义革命成功的历史意义。经过十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，无论对俄国还是对世界都是新局面的开头。探究十月革命成功的历史意义

教学难点1、俄国社会主义革命的历史条件俄国是帝国主义国家且俄国是一个农夫占大多数却建立了世界上的第一个社会主义国家，同学怀疑甚至很难理解。2、苏维埃政权实行的措施

技术预备课件、大屏

教学教程

老师活动

同学活动导入新课：一、革命前的沙俄——俄国社会主义革命爆发的历史条件二“十月革命一声炮响”三、宏大的开端小结

检测

课后活动1991年，飘扬了74年的苏联红旗在莫斯科悄然降落，社会主义制度在苏联宣告结束。然而任凭时间消逝、沧海桑田，人们总会想起苏联曾有的荣光。每当十月革命的纪念日到来之际，前苏联境内的各共和国都会进行隆重的庆祝仪式，怀念那段如火的岁月。历史与现实的反差如此之巨大，让人感慨万千。大家把目光投向俄国的大地，了解那场改世界带来巨变的十月革命.一、革命前的沙俄——俄国社会主义革命爆发的历史条件师：马克思说：“在资产阶级社会的生产力正以在资产阶级关系范围内一般可能的速度，蓬勃进展的时候，还谈不上什么真正的革命”他认为无产阶级革命只能发生在资本主义高度进展的国家，但人类历史上第一次取得成功的社会主义革命却发生在落后的帝国主义国家——俄国。为什么?材料一：19世纪末20世纪初，俄国进入了帝国主义阶段。第一次世界大战前，垄断组织已经分布于各工业部门，在国家经济生活中起打算性作用。┉俄国是一个小农经济占优势的国家，农业人口占全国人口的4/5，无产阶级在全国人口中占少数，工业产值占国民经济总产值的42.1%。19__年按人口计算，俄国的钢产量只及美国的1/11，德国的1/8，英国的1/6，法国的1/4;石油产量只及美国的27.1%。俄国的国民经济人均收入只及美国的1/7，英国的1/5，法国的1/4。俄国在经济和政治生活中存在严峻的封建农奴制残余，农村保留有贵族地主大地主土地全部制和封建剥削形式。┉19__年，西欧组本家向俄国工业和银行投资约10亿卢布，掌握了俄国工业中的最重要的部门。——王斯德主编《世界现代史》

请回答1.俄国作为一个帝国主义国家，具有什么特点?2.俄国的“落后”体现在哪些方面?

材料二：与先进国家相比，俄国人开头宏大的无产阶级革命是比较简单的，……第一、沙皇君主制在政治上的特别落后(就二十世纪的欧洲说)使得群众的革命攻击力气特别强大。其次、俄国的落后使得无产阶级反对资产阶级的革命与农夫反对地主的革命独特地结合了起来。我们就是在这种基础上进行十月革命的，不然，我们就不会这样简单取得成功。第三、……19__年革命都使工农群众受到了特别多的政治训练。没有19__年的“总演习”，1917年的二月资产阶级革命和十月无产阶级革命是不行能的。

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教学目标：

1、熟识十月革命前俄国是社会状况，记忆十月革命的基本史实，理解十月革命爆发的必定性。

2、把握“社会主义革命”“社会主义国家”的基本特征，认清十月革命是社会主义革命，革命后的俄国属于社会主义国家。

3、通过十月革命必定爆发、新政权的建设等基本史实，初步理解十月革命是俄国历史进展的重要转折点，教学中要渗透社会主义最终由抱负转变为现实的进展观念。

目标一应属于该完成的学问目标，熟识教材即可解决;目标二体现“力量与方法”的培育，，教学中应当从基本概念的阐释入手，结合俄国当时的社会实际，引导同学得出正确的结论;目标三属于“情感态度与价值观”的培育，是较高层次的要求，既是对历史进展规律的深刻熟悉，又是对社会主义事业的态度、情感和价值观的有效培育，在教学中应当以敏捷方式处置之。

重点分析：俄国社会主义革命的历史条件，十月革命成功的世界历史意义是同学学习把握的重点。无产阶级革命首先发生在俄国不是偶然的，熟悉它发生的历史条件，对理解十月革命的重大意义，由此熟悉中国革命的发生、成功都是特别重要的。

教学过程：

导入：可通过设计“你知道苏联是怎样诞生的吗?”直接导入

师：毛泽东说过：“革命总是从那些__势力比较薄弱的地方首先开头，首先进展，首先成功。”列宁在分析沙皇俄国的时候说：“俄国是帝国主义链条中最薄弱的一环。”也就是说，俄国首先爆发无产阶级革命不是偶然的。请同学们看课文第1、2页的内容，分析归纳了俄国具备了哪些革命的条件?(稍停)请一位同学来回答这个问题。

生：(回答)

一、缘由——革命前的沙皇俄国

1、资本主义进展落后

20世纪初的俄国，资本主义进展远远落后于美、德、英、法等国。资本主义工业既要依_沙皇政府的庇护以求得进展，又受到前资本主义关系层层密网的困扰。

t：俄国的落后和革命有什么关系呢?上述政治经济状况使俄国成为帝国主义各种冲突表现得最集中、最尖锐的国家

2、社会冲突尖锐

垄断资产阶级同无产阶级的冲突，沙皇专制制度和农奴制残余同人民大众的冲突，大俄罗斯民族同各少数民族的冲突，俄国帝国主义同西方帝国主义国家和东方殖民地半殖民地国家的冲突。

3、一战加剧了冲突

师：上述两方面状况，构成俄国社会主义革命爆发的客观历史条件。俄国革命还具备哪些主观条件呢?

生：无产阶级及其政党的成熟

师：俄国无产阶级深受压迫，又相对集中，有很强的革命性和战斗力。19__年革命后，俄国工人运动已处在国际工人运动前列。更为重要的是俄国无产阶级有顽强、成熟的布尔什维克党领导，有杰出的革命领袖列宁。

师。上述三点俄国革命的历史条件，使俄国成为帝国主义国家中唯一具备成熟的革命条件的国家，其它国家或是主观条件不具备，如德国;或是主客观条件都不具备，如英、法、美。

二、过程——‘阿芙乐尔’的炮声

1.二月革命

师：第一次世界大战为俄国革命供应了有利的国内形状势。在国内，1500万壮丁被强征入伍，饥饿席卷全国，沙皇统治日趋虚弱，资产阶级也左右不了局势，各种社会冲突都集中到沙皇专制制度上。在国际上，有力气镇压俄国革命的英、法、德三国正厮杀得难解难分。正如列宁所说，“假如没有战斗，俄国或许几年甚至几十年内不会发生反对资本家的革命”。1917年3月，二月革命爆发，沙皇专制制度被推翻。统治俄国三百多年的罗曼诺夫王朝(1613～1917年)结束了。

2.《四月提纲》

师：二月革命后俄国政治形势的基本特点是：形成了工兵代表苏维埃和资产阶级临时政府并存的局面。列宁回国后发表的《四月提纲》给布尔什维克党提出了使资产阶级民主革命过渡到社会主义革命的任务。由于武器在人民手中，列宁认为可以和平地剥夺临时政府的权力。但是，临时政府制造七月流血大事，革命和平进展已不行能，政权完全落入临时政府手中。

3.十月革命的成功

师：(请同学打开地图册，看彼得格勒武装起义形势图，老师结合地图讲)资产阶级临时政府的战斗政策使国内局势不断恶化。10月，布尔什维克党中心确认武装起义条件已经成熟，打算在近期进行起义。彼得格勒武装起义在列宁亲自领导下，从11月6日晚开头到8日凌晨攻占冬宫，取得成功。到1918年春，各地苏维埃政权相继建立。(老师可向同学展现有关十月革命的图片、照片、幻灯片)

师：请同学们思索，列宁在十月革命中起了什么作用?

生：(回答)

师：依据同学的回答归纳总结出：列宁①《四月提纲》为革命指明方向;②为布尔什维克党制定了武装起义的方针;③亲自领导了彼得格勒武装起义。

三、影响——第一个社会主义国家的建立

师：请同学阅读课文来回答十月革命对俄国有什么影响?

生：(思索、回答)

师：它是俄国历史上最深刻的一次社会革命，建立了世界上第一个社会主义国家，为把俄国从一个相对落后的帝国主义国家，改造成为有宽阔进展前景的社会主义工业强国制造了重要前提。

师：十月革命对世界历史进程有什么影响呢?

生：(思索、回答)

师：它使世界进入了一个由资本主义向社会主义过渡的新时期;它把国际无产阶级的斗钢被压迫民族的解放运动连为一体。

师：十月革命对人类历史有什么影响?

生：(回答)

师：它开拓了人类历史的新纪元。

俄国十月革命的特点

俄国十月革命的成功有着自己的特点，首先在于它打破了帝国主义的封锁和包围，在经济相对落后的俄国取得了革命的成功。其次在于它走的是一条由中心城市武装起义再进展到全国各地的革命道路，这是俄国革命的特别性(中国则是由农村包围城市)。再次就是俄国民主革命与社会主义革命紧密相连，从而形成急剧进展的两个不同性质阶段的革命。

今日我们学习了俄国的十月革命：第一次世界大战导致俄国的各种冲突趋于尖锐化，社会主义革命的条件成熟了。列宁和布尔什维克党抓住有利时机，发动广阔人民进行革命，一举推翻资产阶级临时政府，建立了世界上第一个无产阶级领导的社会主义国家。十月革命使俄国和其他受压迫国家进入了历史进展的新时期。

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课程标准：

概述俄国十月革命成功的史实;熟悉世界上第一个社会主义国家建立的历史意义

学习重难点：

重点：俄国社会主义革命的历史条件;十月革命成功的历史意义.

难点：社会主义革命为什么在俄国首先取得成功

十月革命成功后的措施

自主学习

一革命前的沙皇俄国(即十月革命爆发的历史条件)

1、客观条件：

①1861年﹍﹍﹍﹍﹍﹍后，俄国资本主义经济有了肯定的进展，已具备帝国主义的特征。②俄国是﹍﹍﹍﹍﹍链条上最薄弱的环节：农夫与地主之间的冲突、工人与﹍﹍﹍﹍﹍的冲突以及民族冲突尖锐简单③﹍﹍﹍﹍﹍进一步激化了各种社会冲突。

2、主观条件：

①俄国无产阶级深受资产阶级和﹍﹍﹍﹍﹍残余的双重压迫，革命性很强。②列宁领导的无产阶级政党--﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍比较成熟。③有强大的同盟军-﹍﹍﹍。④有适合俄国国情的成熟的革命理论-﹍﹍﹍﹍﹍。

二“十月革命一声炮响”

1、十月革命前的铺垫-----二月革命

①时间：②革命对象：﹍﹍﹍﹍﹍③性质：资产阶级民主革命

④结果：﹍﹍﹍﹍﹍和﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍两个政权并存局面。

2、革命任务的明确------《四月提纲》

主要内容：提出将俄国革命从﹍﹍﹍﹍﹍﹍转变为﹍﹍﹍﹍的任务。明确提出“全部政权归苏维埃”等口号，试图以﹍﹍﹍方式取得政权。

意义：指明白俄国革命的方向

3、和平夺权的破灭------七月流血大事

1917年7月，资产阶级﹍﹍﹍﹍镇压游行示威，两个﹍﹍﹍的局面结束。

4、十月革命的成功

①时间：﹍﹍﹍﹍(俄历十月)②革命对象：资产阶级临时政府③革命性质：﹍﹍﹍﹍﹍革命。④成功标志：﹍﹍﹍被攻占。

三宏大的开端

1、苏维埃政权的巩固：

政治上：

经济上：

外交上：军事上：

2、十月革命的历史意义：

(1)性质：

(2)意义：①、对俄国的影响：

②、对世界历史的影响：

③、对人类历史的影响：

四、俄国社会主义革命的爆发的根本缘由、特点及成功的缘由

根本缘由：在于俄国旧有的生产关系已经完全不适应生产力进展的要求，特殊是沙皇制度已经成为生产力进展的重要障碍。

俄国的十月革命的特点：

(1)十月革命走的是通过中心城市武装起义夺取全国政权革命道路。

(2)十月革命采纳的是武装暴力夺取政权并取得成功的形式。

(3)它打破了马克思主义的传统观念，冲破了帝国主义的包围，在经济相对落后的资本主义国家单独取得了成功，这是对马克思主义的进展。

(4)十月革命经受了资产阶级民主革命和社会主义革命两个紧密相联、急剧进展不同性质的阶段。

成功缘由：

客观缘由：①19世纪末20世纪初的俄国，成为帝国主义各种冲突表现得最集中、最尖锐的国家。②第一次世界大战加速了革命形势的进展，为俄国革命制造了有利的国际环境。③利用二月革命推翻沙皇专制制度后的革命时机，俄国反动军队集中前线后方薄弱。

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教学目标：

1、俄国十月革命发生的缘由、经过和历史意义等基本史实。

2、通过引导同学分析俄国十月革命发生的历史条件，初步培育同学透过现象看本质，对详细问题进行详细分析的缘由。

3、通过本课学习，同学熟悉十月革命的成功迎来了新时代的曙光。学习列宁的革命首创精神，熟悉领袖人物在推动历史前进中的重要作用。

重点：俄国十月革命发生的缘由、经过和历史意义

难点：如何理解二月革命后消失的两个政权并存的局面。

导入新课：PPT显示两个材料引入俄国相关背景导致社会冲突突出而致革命的爆发。

一、新时代曙光

1、二月革命

同学阅读P2页相关内容找到有关二月革命的相关学问点。背景：一战给俄国人民带来了深重的苦难时间：主力：结果：性质：

2、二月革命后两个政权并存局面的消失

(1)阅读课文：

一、

二、三段内容，同学阅读探究：①并存的两个政权是哪两个政权?

②两个政权中，谁把握着国家的实权呢?

③两个政权能长期并存下去吗?为什么?

(2)依据材料思索：为什么俄国在二月革命后，会消失两个政权并存的局面呢?材料：“俄国当前形势的特点是从革命的第一阶段向革命的其次阶段过渡,第一阶段由于无产阶级的觉悟和组织程度不够，政权落到了资产阶级手中，其次阶段则应当使政权转到无产阶级和贫苦农夫手中。”——列宁《四月提纲》

说明工农群众缺乏政治斗争阅历，列宁等布尔什维克党主要领导人身居国外，影响了党对群众的组织训练工作。(3)了解“七月流血周”，说明资产阶级临时政府的性质。

3、十月革命(彼得格勒武装起义)(1)背景：1917年3月，“二月革命”推翻了沙皇专制统治，(之后资产阶级临时政府和工兵代表苏维埃两个政权并存)，①执政的临时政府连续执行反人民的对外政策(连续一战)，并力图扑灭国内的革命火焰。②布尔什维克党的领导人列宁回来领导革命.(2)任务：推翻资产阶级临时政府，全部政权转归苏维埃。(3)1917年11月7日(俄历10月25日)，彼得格勒.(4)布尔什维克党(列宁)

(5)主力:工人赤卫队和革命士兵.(6)经过：11月6日夜，列宁在总指挥部----斯莫尔尼宫领导起义。7日，在“阿芙乐尔”号巡洋舰的炮声中，起义队伍攻克临时政府所在地冬宫，彼得格勒武装起义取得成功。(7)特点：中心城市暴动，武装夺取政权

(8)结果：推翻了资产阶级临时政府统治，建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府——人民委员会，列宁当选为主席，苏维埃政权随即在全国范围内建立。

4、关于列宁的介绍

列宁1870年生于老师家庭，幼时聪慧活泼，中学时代曾因品学兼优猎取金质奖章.17岁入读高校法律系，进校的第一学期就因参与学运被捕并被学校开除。18岁参与马克思主义小组。从今列宁的名字就和俄国革命紧紧地联系在一起.

1903年,在刚成立的俄国社会民主工党代表大会上,选举党的领导机关时,拥护列宁的人占多数.在俄文中,布尔什维克的意思是多数派.从今,以列宁为首的无产阶级政党布尔什维克党诞生.列宁的口号：结束战斗，土地归农夫权力归苏维埃，工作归失业者.

5、出示有关彼得格勒起义的照片，让同学对其进行介绍和了解

1917年11月6日(俄历10月24日)午夜，在布尔什维克领导下，彼得格勒的武装工人、士兵发动起义，推翻了临时政府。

“阿芙乐尔”号巡洋舰，为俄国波罗的海舰队的巡洋舰，于1917年11月7日(