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【模拟题一】1.阅读下面的文字,根据要求作文。张载说:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”顾炎武说:“保国者,其君其臣肉食者谋之;保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣。”孙中山说:“惟愿诸君将振兴中华之责任,置之于自身之肩上。”无数志士仁人顺应历史潮流,勇于担当时代使命。责任召唤,使命必达,新时代的青年应胸怀怎样的抱负,承担怎样的使命呢?这些问题值得我们认真思考。请联系社会现实,写一篇演讲稿。要求:①面向本校(统称“复兴中学”)同学,做国旗下的演讲;②题目自拟,不少于字;③不得抄袭、套作。【参考立意】(1)新时期的青年要担负起祖国复兴的重任。(2)新时期青年的责任和担当。(3)新时期青年助力实现中国梦。【参考例文】承担时代使命,助力中国梦亲爱的同学们:大家好!我演讲的题目是“承担时代使命,助力中国梦”。悠悠古国,千载华夏。中国这头沉睡的雄狮已经苏醒,以前所未有的自信、辉煌的成就屹立于世界之林。“天下兴亡,匹夫有责”,这是由无数华夏儿女勇担责任,共同努力奋斗的结果。身担重责,洒下汗水,璀璨背后几人知?还记得中国“天宫一号”首次太空授课的那一幕吗?它给我们心中留下了太空的美丽印记。这是千百航天员、万千工作者承担责任,日夜辛劳换来的回报。中国“精准扶贫”取得重大成就,为世界脱贫贡献自己的力量,这是扶贫干部不惧艰险,只为无愧于肩上责任,无愧于人民而顽强拼搏的结果。无论是荒凉偏僻的陇西荒原,还是落后困乏的大山深处,抑或是破败不堪的草屋陋室,哪有贫困,哪里就有扶贫干部的身影。“在奔小康的路上,不允许一个人掉队”是他们的庄严承诺,也是他们神圣的责任。灾祸面前,不负职责,艰辛付出终长青!汶川大地震,中国人民解放军及时赶赴灾区,全力救助受困群众,成为人民心中的中流砥柱。新冠肺炎爆发,南方医院的请战书让人泪目,他们按下自己的红手印,发出铮铮的誓言“若有战,召必回,战必胜”,他们用生命在阐释“白衣天使”的责任。“那有什么岁月静好,只不过有人在替你负重前行”。是他们勇担起军人“为人民着想”、医者“仁心济世”的责任砥砺前行,换来了我们的静好岁月。在中国努力实现伟大复兴的中国梦的关键时期,我们“生逢其时,也重任在肩”。祖辈们用无数鲜血换来了国家的独立,父辈们用泪水和汗水成就了祖国如今的辉煌。而现在,中华复兴繁荣的接力棒交到了我们的手中,我们怎能受时代发展滋生的“佛系青年”等负能量的侵蚀而消极堕落,辜负他们的血泪付出和殷切期望?再过若干年,中国将基本实现了现代化,但这并不意味着我们可以就此松懈、自满,层出不穷的“中兴事件”“中美贸易摩擦”等不断提醒我们,中华民族复兴路上不乏巨大的挑战,而它们,需要我们勇敢担起使命和责任去面对它,去战胜它。愿承担时代使命,助力中国梦,让祖国得以“鸿鹄高飞,一举千里,横绝四海”!我的演讲完毕,谢谢大家!【模拟题二】2.阅读下面的材料,根据要求写作。所谓“我在”,是“我在场”。无论愿不愿意,每一个个体都是时代的一部分:亿万个人受惠于数字时代的便利,而无数个体的生活也因疫情受到影响……在时代的航道上,“我在场”,每一个个体都无从退避,无人例外。所谓“我在”,是“有我在”。时代亦是由每一个个体组成:既有如“中国天眼”首席科学家一般的巨匠们,亦有如抢建火神山医院的工人一般的平凡个体……助推时代的巨轮,“有我在”,每个个体尤需以自己之力去肩负责任,去努力担当。要求:综合材料,选好角度,确定立意,自拟题目,明确文体;不得抄袭,不得套作,不得泄露个人信息,不少于800字。【参考立意】(1)我与时代共呼吸,我助时代快发展。(2)困难来临“我在场”,推动发展“有我在”。(3)胸怀担当意识,共赴美好未来。【参考例文】与时代风雨同舟,共奔赴星辰大海人无法选择时代。乘上时代之舟,必定要与时代一起迎接阳光雨露,一起抵抗狂风骤雨,时代的命运就是个体的命运,个体无从逃避,也不应逃避。乘坐在时代之舟上,就是时代的一份子,是船长也好,是船员也罢,都应该找准自己的位置,献出自己的力量,保证时代的巨轮,向着正确的航向,扬帆破浪,到达远方。“我”是时代之舟上的一份子,“我”永远“在场”。我分享着时代繁荣带来的便利:乘坐风驰电掣的高铁追逐梦想,远足青山绿水放松身心,登录互联网获取信息。时代没有偏私,普降甘霖润人间,然而时代也有时代的难题,也会碰上阴霾,作为时代的一份子,我也应分担时代忧愁。当疫情来临,你不阻击我不阻击,疫情就会一直肆虐;当恶势力抬头,你不抗争我不抗争,那我们都会陷入人间炼狱。天地不仁,以万物为刍狗;时代无私,给我们以荫蔽,也会把时代的难题交给我们解答。我们应以“我在场”的精神,把自我和时代联系在一起,与时代风雨同行。乘坐时代之舟,与人民风雨同行,需要秉持着“有我在”的意识,去解答时代命题。“有我在”,是一种责任意识、担当精神。我们要承认“我”是时代的一份子,解答时代命题是“我”不可推卸、义不容辞的神圣责任。要像顾炎武那样,面对山河沦陷,高呼着“天下兴亡、匹夫有责”,举起抗击的义旗;要像邓稼先那样,面对大国核威慑,投身荒漠,以国任为己任,潜心研究核武器。他们没有用那种“事不关己、高高挂起”的看客心态想问题,而是敢于站出来,迎上去,主动承担时代的重责,与敌人搏杀,与困难鏖战。不过,“有我在”,不能只把它当作一个激昂的口号,而应把它落实在“行”上。“知而不行,是不知”,既然敢于喊出“有我在”,那么,就不仅要有敢于担当责任的意识,还要提升担当责任的能力,增强完成责任的毅力。宏伟的事业不是敲敲锣打打鼓就能干成的,它需要热血,也需要汗水。李四光面对祖国建设急需能源物质而中国石油产量匮乏的困境,他不仅认识到“有我在”,他还走向了平原大漠,手持仪器,勘探山河;袁隆平面对人多地少、粮食不足的时代困境,他不仅认识到“有我在”,他还走上了田间低头,埋头钻研,俯首选种。他们有热血,有激情;他们更有学识、有毅力。这才是行动上的“有我在”。莫旁观,在同一艘船上,谁都不是看客;莫袖手,风浪来临,我们共同努力才能帆正船稳。只要我们和衷共济、主动担当,我们必定能共赴大海,同赏星辰。【模拟题三】
3.阅读下面的材料,根据要求作文。《孟子·离娄章句下》中云:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”意思是敬爱别人的人,也永远受到别人的敬爱。《论语·季氏》中云:“君子有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人之言。”意思是敬畏自然规律,敬畏品行高尚之人,敬畏圣人的教诲。常怀“敬”“畏”之心,能引导个人端正日常生活中的态度与行为,能引导社会文明与法制的健康发展,是实现人生价值与社会和谐的基本前提和保证。党的十九大报告指出,各级领导干部必须知敬畏,存戒惧,守底线。在新的历史时期,国家设立“最高科学技术奖”“共和国勋章”等奖项,致敬那些为国家发展作出特殊贡献的劳动者,又创立“全民道德公约”“重大灾难公祭纪念”等活动,进一步倡导全民族存畏守正的纯正风气。请结合材料,以“‘敬’与‘畏’”为主题,写一篇文章,体现你的感悟与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。【参考立意】(1)敬以修为,畏以慎为。(2)心存敬畏,坚守信念。(3)敬畏生命,修养道德。(4)树立敬畏理念,促进文明融合。【参考例文】明敬畏,知行止“初生牛犊不怕虎”,那么老牛呢?牛犊不怕虎,并不是它很勇敢,而是因为生存知识和经验的匮乏,对遭遇老虎可能的危险缺乏认知。如果说“畏”让我们保持警惕,懂得原则,知晓底线,避免被可能存在的危险伤害;那“敬”就是让我们明白做人做事的方向,学会尊重,仰望伟大,让自己走向更好的自己。“我是谁?我在哪?我往哪去?”人生在世,总要不断向自己问这三个大问题,知道自己是谁,清楚自己的位置,校正前进的方向。“敬畏”能帮助我们答好这三问。给自己建立一个坐标,用底线做轴,那是我们所“畏”,可以是自己害怕成为的人,也可以是不能违背的法律法规和公序良俗。但光有“畏”,畏手畏脚,坐标轴就成了自我编织的牢笼,人生就被捆绑成一个点。所以,在这个坐标里,要有所“敬”,“高山仰止,景行行止。虽不能至,然心向往之”,有“敬”就有动力和目标,人生的曲线才会有充实的线条和美丽的轨迹。敬畏,不是恐惧、畏葸,也不是膜拜、臣服。而是端正个人在日常生活中的态度,知戒惧,存戒惧,守底线,积极做事,从而实现个人价值与社会价值的统一,短期价值和长期价值的统一。那个放言“我死后,哪管洪水滔天!”的法国国王路易十五,可能不会想到,正是对民心缺乏敬畏,奢华的享乐和暴虐统治,让国家一蹶不振,最终让王朝走上不归路。毫不掩饰的露骨的自私自利,跋扈冷血的行事方式,也让他永远被钉在人类历史的耻辱柱上。完全的无所敬畏导致的可能不是有所作为,而是胡作非为。在敬畏与有所作为之间保持一定的张力或许更有利于人类健康持续地发展。传统工业文明在个人主义、物质主义、人类中心主义的主导下,助长着虚骄和残忍,出现了人的物质需求缺底线、人的伦理道德失底线和人类破坏自然无底线的突出问题。所以,爱因斯坦等科学家一边致力于核物理的研究,不断探索科技造福人类的可能;另一方面,他们也在极力反对将其运用到武器中,不断呼吁建立反核联盟,爱因斯坦自己也担任第一个反核武器组织的主席。“我不知道第三次世界大战会用什么武器作战,但我知道第四次世界大战人们用的是石头。”爱因斯坦的忧虑,提醒人类要心存敬畏,要控制住那头已经被人类释放出的怪兽。“尼采就自诩过他是太阳,光热无穷,只是给与,不想取得。然而尼采究竟不是太阳,他发了疯。”鲁迅戏谑尼采,是想论证光送去、不拿来的送去主义是危险的。不也正说明了心怀敬畏的重要性,尤其是对那些自以为无所不能的人,自以为是、骄傲自大、目空一切、为所欲为,可能就是灭亡的前兆。抬头望向头顶的星空,星空无言,在空寂的浩瀚中包蕴着时间和空间的无限;举手抚着心口,心脏跳动,在节律的震颤中诉说人的局限。我对人类历史上那些闪耀的群星,始终充满敬畏,他们在有限的生命中散发的光热到现在依然照亮和温暖着我。那每一棵开花的树,都曾经历过寒夜冷霜,都把根系深深扎进黑暗的泥土,都曾在夏日暴雨中战栗。而人类群星的智慧之光,他们苦过我们的苦,累过我们的累,替我们攀登着那片精神高峰。当牛犊长成老牛,可能不会记得自己初生时不怕虎的样子,但当它看到有猛兽出没,一定会带领着牛犊走到安全的区域。【模拟题四】4.请按照下面的要求作文。世界万物都是上天的恩赐,“乌鸦反哺”、“羔羊跪乳”,动物尚且如此,人类更应该懂得感恩。“滴水之恩,当涌泉相报”,父母给了我们生命和关爱,社会给了我们舞台,老师给了我们知识,朋友给了我们友谊和支持。懂得感恩,这个世界必将充满阳光雨露。进入高中的你们是否学会感恩了呢?请根据材料内容立意,写一篇不少于800字的文章,文体不限(除诗歌外),文中不得出现考生本人姓名以及学校名。【参考立意】(1)愿人人都有一颗感恩之心。(2)感恩一树花开,感恩一抹草香。(3)伴着感恩之心出发。(4)感恩应该成为社会的基本色调。【参考例文】以感恩之心添生活柔情人生旅途,或者跌宕起伏,或是一路顺风。愿你我常怀感恩之心,为时光添几许柔情,为生命糅几分美好。滴水之恩,涌泉相报,衔环结草,以报恩德。中华文化绵延几千年,感恩的古训早已渗透进我们的血液。韩信少年时家中贫寒,父母双亡,经常饥寒交加,幸遇好心的漂母天天赠予饭菜,韩信深为感动,被封淮阴侯始终不忘漂母一饭之恩,对漂母以千金相赠。正如《诗经》载言:“投之以木桃,报之以琼瑶。”亦如作家肖复兴写道:“没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情,世界就会一片黑暗。”这些是关于感恩最简单的道理,我们不要视得到为理所当然,而应常怀感恩之心,给生命时光轻刻上温柔的字样。古语有云:“无暇之玉,可以为国器;孝悌之子,可以为国瑞。”君子之行,不仅仅要“静以修身,俭以养德”,更要怀揣一份“谁言寸草心,报得三春晖”的感恩之心。但是现代社会中,有人视父母为自己的累赘,更有甚者,请假探望躺在病床上的父亲时,以极其不耐烦的语调呵斥道:“你到底死不死?我只有七天丧假!”对父母尚且如此歹毒心肠,又何谈立大业、成大器?所以,在社会生活中,面对司机的礼让行人,面对一次次尊老爱幼的让座,面对陌生人的援助之手……我们应当真诚地感谢他们,感谢他们带给我们一份份炽热的感动。立身为人,不仅要学会感恩,也要以感恩之心回馈社会,成为一个有力量有温度的小太阳。新时代中涌现的一大批全国向上向善好青年,他们
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