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文档简介

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年11月01日-4977)1:在教育活动中,老师负责组织、引导同学沿着正确的方向,采纳科学的方法,获得良好的进展,这句话的意思是说()。

单项选择题

A、同学在教育活动中是被动的客体

B、老师在教育活动中是被动的客体

C、要充分发挥老师在教育活动中的主导作用

D、老师在教育活动中是不能起到主导作用的

2:实质教育论认为教学的主要任务是()。

单项选择题

A、进展智力

B、培育思想品德

C、传授学问

D、进展共性

3:“教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自()。

单项选择题

A、《学记》

B、《论语》

C、《尚书》

D、《孟子》

4:“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”体现了()

单项选择题

A、因材施教教育思想

B、循序渐进教学思想

C、学思结合教学思想

D、启发引导教学思想

5:我国的课程有广义、狭义之分,广义的课程指同学在校期间()

单项选择题

A、所接受全部教育内容的总和

B、所学科目的总和及社会实践活动

C、所学内容的总和及进程支配

D、全部教学内容的总和及进程支配

6:素养教育就是要同学什么都学、什么都学好。

推断题

7:下列说法不正确的是()。

单项选择题

A、同学享有一般公民的绝大多数权利,并受法律爱护

B、努力学习、完成学习任务是同学的一项义务

C、同学的家境贫寒,家长可以允许同学辍学,这并不违法

D、偷看同学的私人日记,是侵害了同学的隐私权

8:忠诚于人民的教育事业是()

多项选择题

A、社会主义道德的基本原则

B、社会主义道德体系的灵魂

C、衡量老师个人行为和品质的最高道德标准

D、不同社会老师职业道德相区分的根本标志

E、贯穿职业道德的一根红线

9:人的身心进展的年龄特征表明白个体进展具有挨次性。()

推断题

10:学校组织教学工作,确定工作步调的依据是()。

单项选择题

A、课程方案

B、课程标准

C、课程目标

D、课程表

11:中国漫长的封建社会,教育活动的主要指向为()。

单项选择题

A、进展个体功能

B、改造社会功能

C、政治伦理功能

D、进展经济功能

12:在人的进展观上持“外砾论”观点的教育家有()

多项选择题

A、华生

B、荀子

C、孟子

D、欧文

E、洛克

13:打算教育事业进展的直接和最终的因素是()。

多项选择题

A、政治经济制度的进展水平

B、教育投资

C、领导者的意志

D、生产力的进展水平

E、文化进展水平

14:档案袋评价的精神实质就是把同学的一些作业收集起来放在一起。()

推断题

15:班会的特点主要有()。

多项选择题

A、集体性

B、开放性

C、针对性

D、时效性

E、自主性

16:学校中的主要工作是()

单项选择题

A、教学工作

B、环境管理

C、观念教育

D、后勤工作

17:教育与生产劳动相结合是实现人的全面进展的()。

单项选择题

A、主要方法

B、重要方法

C、唯一方法

D、特别方法

18:我国义务教育应当坚持一()。

单项选择题

A、以集体办学为主

B、以国家办学为主

C、以社会力气办学为主

D、以学校办学为主

19:其次次世界大战以来消失的闻名教育家及其论著有()。

多项选择题

A、布鲁纳的《教育过程》

B、杜威的《民主主义与教育》

C、布卢姆的《教育目标分类学》

D、卢梭的《爱弥儿》

E、赞科夫的《教学与进展》

20:《老师法》规定老师的基本权利包括

多项选择题

A、教育教学权

B、学术讨论权

C、同学管理权

D、酬劳待遇权

E、进修培训权

21:“没有英雄的时代也很难造就一代英雄”是强调()。

单项选择题

A、老师的权威

B、榜样的作用

C、领导的权威

D、社会的作用

22:教育目的有()的作用。

多项选择题

A、导向

B、激励

C、规范

D、评价

E、鉴定

23:主见教育的目的是“以感知觉为基础,进展心灵中的观念,培育能自我管理的人”的教育家是()。

单项选择题

A、夸美纽斯

B、卢梭

C、裴斯泰洛齐

D、洛克

24:哲学家和自然科学家()对教育学的独立做出了重要贡献,于1623年首次把教育学作为一门独立学科提出来,与其他学科并列。

单项选择题

A、赫尔巴特

B、凯洛夫

C、保罗郎格朗

D、培根

25:启发的首要问题是调动同学学习的()。

单项选择题

A、制造性

B、交往性

C、多样性

D、主动性

26:在世界教育史上被认为是“科学教育学奠基人”的是()。

单项选择题

A、夸美纽斯

B、赫尔巴特

C、杜威

D、梅伊曼

27:正规教育的主要标志是近代以学校系统为核心的教育制度,又称制度化教育。()

推断题

28:学校在劳动技术教育方面的要求是:初步学会生活自理;会使用简洁的劳动工具;养成爱劳动的习惯。()

推断题

29:最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行德智体多方面和谐进展教育的教育思想家是()。

单项选择题

A、柏拉图

B、亚里士多德

C、昆体良

D、苏格拉底

30:教学中不能为直观而直观。()

推断题

查看答案

1:答案C

解析

2:答案C

解析实质教育又称“实质训练”,是欧洲l8~19世纪,对立于形式教育而消失的一种教育学说。它认为一般教育应以获得有价值的学问为主要任务,而学习学问本身就包含着力量的培育,力量无须加以特殊训练,教育的主要任务在于使同学获得学问。

3:答案A

解析有关此原则的最早论述见于《学记》。

4:答案D

解析

5:答案C

解析

6:答案错误

解析这种观点是对素养教育“使同学全面进展”的误会,素养教育强调为同学的进展奠定基础,同时又要进展同学的共性,因而素养教育对同学的要求是合格加特长,这打算了一方面同学必需学习规定的必修课,夯实基础;另一方面,同学还应当学习选修课充分进展自己的特长,形成独特的共性。

7:答案C

解析

8:答案C,D

解析

9:答案错误

解析

10:答案A

解析课程方案体现了国家对学校教育的统一要求,是学校组织教育教学工作、确定工作步调的依据。

11:答案C

解析中国古代社会尤其是封建社会,教育活动的主要指向为政治伦理功能。

12:答案A,B,E

解析

13:答案D

解析

14:答案错误

解析

15:答案A,C,E

解析班会的特点主要有集体性、自主性、针对性

16:答案A

解析

17:答案C

解析教育与生产劳动相结合是实现人的全面进展的唯一方法。

18:答案B

解析

19:答案A,C,E

解析略。

20:答案A,B,C,D,E

解析

21:答案B

解析“没有英雄的时代也很难造就一代英雄”是强调榜样的作用。

22:答案A,B,D

解析教育目的是教学的依据,它具有导向、激励和评价的作用。

23:答案B

解析题干所述是启蒙运动的先锋卢梭心目中的教育目标。

24:答案D

解析英国学者培根在《论科学的价值和进展》(1623年)中首次把教育学作为独立学科提了出来。其中保罗朗格朗首先提出终身教育思想。

25:答案D

解析老师要擅长

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